- •I. Пояснительная записка 5
- •II. Содержание программы 22
- •5 Класс 44
- •10 Класс 71
- •I. Пояснительная записка
- •Актуальность, педагогическая целесообразность курса
- •2. Нормативно-правовое обеспечение курса
- •3. Цели и задачи курса
- •4. Принципы построения курса
- •5. Структурная схема курса
- •6. Ценностные установки гражданско-патриотического и духовно-нравственного развития и воспитания
- •8. Механизм реализации курса
- •Методы достижения поставленных целей и задач
- •9. Прогнозируемые результаты
- •10. Критерии оценивания
- •11. Мониторинг
- •II. Содержание программы Начальное общее образование 1-4 классы
- •1 Класс
- •Учебно-тематический план курса
- •Программа курса
- •2 Класс Учебно-тематический план курса
- •Программа курса
- •3 Класс Учебно-тематический план курса
- •Программа курса
- •4 Класс Учебно-тематический план курса
- •Основное общее образование 5-9 классы
- •5 Класс Учебно-тематический план курса
- •Программа курса
- •6 Класс Учебно-тематический план курса
- •Программа курса
- •7 Класс Учебно-тематический план курса
- •Программа курса
- •8 Класс Учебно-тематический план курса
- •Программа курса
- •9 Класс Учебно-тематический план курса
- •Программа курса
- •Среднее общее образование 10-11 классы
- •10 Класс Учебно-тематический план курса
- •Программа курса
- •11 Класс Учебно-тематический план курса
- •Программа курса
- •Ориентировочные темы проектных работ (1-4 классы)
- •Основная школа
- •Ориентировочные темы проектных работ (5-7 классы)
- •Ориентировочные темы проектных работ (8-9 классы)
- •Направление «Формирование общечеловеческих ценностей»
- •Старшая школа
- •Ориентировочные темы проектных работ (10-11 классы)
- •Примерный перечень воспитательных мероприятий по гражданскому и патриотическому воспитанию в общеобразовательных школах Начальная школа (1-4 классы)
- •Основная школа (5-7 классы)
- •Основная школа (8-9 классы)
- •Старшая школа (10-11 классы)
- •Диагностические материалы Анкеты для родителей младшего школьника «Гражданско-патриотическое воспитание ребенка»
- •Патриотическое воспитание
- •Память о Великой Отечественной войне 1941-1945 гг. Уважаемые родители!
- •Анкеты для детей младшего школьного возраста Анкета «я и мой город (мое село)»
- •Анкета «я и моя страна»
- •Методика незаконченных предложений Родина в моей жизни.
- •Патриотическое и гражданское воспитание
- •Анкета для опроса обучающихся 2-4 классов (материалы приложений разработаны Широких а.Н., Сокур о.О., Символоковой н.С.)
- •Анкеты для обучающихся среднего и старшего школьного возраста Анкета для опроса обучающихся 5-8 классов
- •Анкета для опроса обучающихся 9-11 классов
- •Рекомендации по проведению социологического опроса (для классных руководителей и социальных педагогов)
- •Опросный лист для учащихся 2-4 классов
- •Опросный лист для учащихся 5-8 классов
- •Опросный лист для учащихся 9-11 классов
- •Анкеты для педагогов Ваше отношение к нравственно-патриотическому воспитанию Уважаемые коллеги!
- •Глоссарий
- •Медиатека к курсу «Уроки гражданственности Донбасса» Аудио- и видеоматериалы
- •Патриотические песни для детей среднего и старшего школьного возраста
- •Художники Донецкого края
- •Список рекомендованной литературы Для детей дошкольного и младшего школьного возраста
- •Для детей среднего и старшего школьного возраста гражданское воспитание школьников
- •Для педагогов
- •Художественная литература
Художественная литература
Абрамов, Ф. А. Жарким летом: Рассказы. – Л.: Сов. писатель, 1984. – 384 с.
Адамович, А., Гранин Д. Блокадная книга. – Л.: Лениздат, 1984. – 543 с.
Аксенов, В. День первого снегопада: Романы. – Л.: Сов. писатель, 1990. – 544 с.
Алексин, А. Г. Прости меня, мама… – М.: Педагогика, 1988. – 288 с.
Алексиевич, С. У войны – не женское лицо…– Мн.: Маст. літ., 1985. – 317 с.
Астафьев, В. П. Лучшие рассказы для детей: «Васюткино озеро», «Царь–рыба» и другие. – М.: АСТ, 2013. – 253 с.
Белов, В. И. Раздумья на Родине. – М.: Современник, 1989. – 349 с.
Быков, В. В. Дожить до рассвета. – СПб.: Азбука, 2013. – 508 с.
Васильев, Б. Л. Завтра была война. – М.: Вагриус, 2007. – 300 с.
Калинин, А. В. Возврата нет: Повести. – М.: Современник, 1985. – 237 с.
Айтматов, Ч. Плаха: Роман. – М.: Мол. гвардия, 1987.
Ахматова, А. Стихотворения. – М., 1977.
Твардовский, А. Стихотворения. Поэмы. – М., 1971.
Симонов, К. Стихотворения. Поэмы. – М., 1982.
Полевой, Б. Повесть о настоящем человеке. – М., 1966.
Чаковский, А. Б. Блокада. Кн. 1, 2, 3, 4, 5. – Л., 1975.
Фадеев, А. Молодая гвардия. – М., 1968.
Леонов, Л. М. Русский лес. – М.: Худож. лит., 1988. – 704 с.
Марков, Г. М. Сибирь: Роман в 2–х кн. – М.: Худож. лит., 1987. – 355 с.
Мележ, И. П. Дыхание грозы; Метели, декабрь: Романы из полес. хроники. – М.: Худож. лит., 1980. – 733 с.
Некрасов, В. П. В окопах Сталинграда: Повесть и рассказы. – М.: Эксмо, 2005. – 507 с.
Овечкин, В. В. Районные будни: Из записных книжек и дневников. – Воронеж: Центр.-Чернозем. кн. изд–во, 1980. – 415 с.
Олеша, Ю. К. Книга прощания. – М.: Вагриус, 2006. – 475 с.
Пильняк, А. А. Расплеснутое время: Рассказы, повести, романы. – М.: Сов. писатель, 1990. – 605 с.
Проханов, А. А. Убийство городов. – М.: Эксмо, 2015. – 314 с.
Платонов, А. П. Котлован. – М.: АСТ, 2007. – 473 с.
Полевой, Б. Н. Повесть о настоящем человеке. – М.: Дет. лит., 2014. – 379 с.
Проскурин, П. Л. Судьба. – М.: Эксмо, 1997. – 672 с.
Распутин, В. Г. Живи и помни: Повести. – М.: Голос, 1993. – 494 с.
Семенов, Ю. С. ТАСС уполномочен заявить. – М.: Эксмо-ПРЕСС, 1997. – 656 с.
Симонов, К. М. Сто суток войны. – Смоленск: Русич, 1999. – 569 с.
Симонов, К. М. Живые и мертвые: Роман. – М.: Аст: Транзиткнига, 2005.
Чаковский, А. Б. Победа: Политический роман. В 3-х кн. – М.: Известия, 1985.
Шаламов, В. Т. Преодоление зла. – М.: Эксмо, 2001. – 826 с.
Шамякин, И. П. Сердце на ладони: Роман. – М.: Сов. писатель, 1979. – 406 с.
Шукшин, В. М. Повести; Я пришел дать вам волю. – М.: Аст: Зебра Е, 2007. – 733 с.
