- •I. Пояснительная записка 5
- •II. Содержание программы 22
- •5 Класс 44
- •10 Класс 71
- •I. Пояснительная записка
- •Актуальность, педагогическая целесообразность курса
- •2. Нормативно-правовое обеспечение курса
- •3. Цели и задачи курса
- •4. Принципы построения курса
- •5. Структурная схема курса
- •6. Ценностные установки гражданско-патриотического и духовно-нравственного развития и воспитания
- •8. Механизм реализации курса
- •Методы достижения поставленных целей и задач
- •9. Прогнозируемые результаты
- •10. Критерии оценивания
- •11. Мониторинг
- •II. Содержание программы Начальное общее образование 1-4 классы
- •1 Класс
- •Учебно-тематический план курса
- •Программа курса
- •2 Класс Учебно-тематический план курса
- •Программа курса
- •3 Класс Учебно-тематический план курса
- •Программа курса
- •4 Класс Учебно-тематический план курса
- •Основное общее образование 5-9 классы
- •5 Класс Учебно-тематический план курса
- •Программа курса
- •6 Класс Учебно-тематический план курса
- •Программа курса
- •7 Класс Учебно-тематический план курса
- •Программа курса
- •8 Класс Учебно-тематический план курса
- •Программа курса
- •9 Класс Учебно-тематический план курса
- •Программа курса
- •Среднее общее образование 10-11 классы
- •10 Класс Учебно-тематический план курса
- •Программа курса
- •11 Класс Учебно-тематический план курса
- •Программа курса
- •Ориентировочные темы проектных работ (1-4 классы)
- •Основная школа
- •Ориентировочные темы проектных работ (5-7 классы)
- •Ориентировочные темы проектных работ (8-9 классы)
- •Направление «Формирование общечеловеческих ценностей»
- •Старшая школа
- •Ориентировочные темы проектных работ (10-11 классы)
- •Примерный перечень воспитательных мероприятий по гражданскому и патриотическому воспитанию в общеобразовательных школах Начальная школа (1-4 классы)
- •Основная школа (5-7 классы)
- •Основная школа (8-9 классы)
- •Старшая школа (10-11 классы)
- •Диагностические материалы Анкеты для родителей младшего школьника «Гражданско-патриотическое воспитание ребенка»
- •Патриотическое воспитание
- •Память о Великой Отечественной войне 1941-1945 гг. Уважаемые родители!
- •Анкеты для детей младшего школьного возраста Анкета «я и мой город (мое село)»
- •Анкета «я и моя страна»
- •Методика незаконченных предложений Родина в моей жизни.
- •Патриотическое и гражданское воспитание
- •Анкета для опроса обучающихся 2-4 классов (материалы приложений разработаны Широких а.Н., Сокур о.О., Символоковой н.С.)
- •Анкеты для обучающихся среднего и старшего школьного возраста Анкета для опроса обучающихся 5-8 классов
- •Анкета для опроса обучающихся 9-11 классов
- •Рекомендации по проведению социологического опроса (для классных руководителей и социальных педагогов)
- •Опросный лист для учащихся 2-4 классов
- •Опросный лист для учащихся 5-8 классов
- •Опросный лист для учащихся 9-11 классов
- •Анкеты для педагогов Ваше отношение к нравственно-патриотическому воспитанию Уважаемые коллеги!
- •Глоссарий
- •Медиатека к курсу «Уроки гражданственности Донбасса» Аудио- и видеоматериалы
- •Патриотические песни для детей среднего и старшего школьного возраста
- •Художники Донецкого края
- •Список рекомендованной литературы Для детей дошкольного и младшего школьного возраста
- •Для детей среднего и старшего школьного возраста гражданское воспитание школьников
- •Для педагогов
- •Художественная литература
Примерный перечень воспитательных мероприятий по гражданскому и патриотическому воспитанию в общеобразовательных школах Начальная школа (1-4 классы)
Гражданско-патриотическое воспитание:
Беседы: «Патриот своего края», «Своя земля и в горсти мила», «Что значит быть патриотом», «Какой след ты оставишь на земле», «Всё в мире создано трудом».
Классные часы: «Наши права», «Земля отцов – моя земля», «Дети Великой Отечественной войны», «Свеча памяти», «Я продолжатель своего рода».
Тематические линейки.
Конкурсы рисунков.
Экскурсии в краеведческий музей и в музей славы.
Информационные часы: фестиваль детской прессы.
Фольклорные праздники: Рождество, Масленица, Пасха.
Праздничные концерты «9 мая – День Победы», «23 февраля», «8 марта – Международный женский день»
Военно-патриотическое воспитание:
Встреча с ветеранами ВОВ, ветеранами Афганистана «Никто не забыт и ничто не забыто!»
Информационные часы: «О героях Афганистана», «Пионеры-герои»
Духовно-нравственное воспитание:
Конкурс стихотворений разной тематики
Конкурс инсценированной сказки
Выставка поделок семейного творчества «Солнышко в наших ладонях»
Конкурс плакатов «Мама и Родина чем-то похожи»
Посещение музеев, храмов, театров.
Тренинги
Беседы и классные часы: «Культурное наследие нашего народа», «Святое слово – Мать!», «Красивое и уродливое», «Уважай и почитай родителей»
Школьные традиции «Здравствуй, лето!», «До свидания, школа!».
Историко-патриотическое (краеведческое) воспитание:
Выставка-викторина «Через тернии к звёздам».
Беседы и классные часы: «Мой край, ты в сердце навсегда!», «Сохраняй красоту и богатство своего края», «Земля – уникальное творение Вселенной»
Игры-путешествия: «Передвижение во времени».
Посещение музеев, театров.
Летопись моей семьи
Устный журнал: «Живые картинки наших дней», «Памятные места Донецкой области», «Клуб маленьких патриотов».
Культурно-патриотическое воспитание:
Конкурс строя и песни
Спортивно-патриотическое воспитание:
Спортивные праздники: «Добры молодцы», «Весёлые старты», «Зарница», «Ловкие, быстрые, смелые», «Спортивная семья – папа, мама и Я».
Основная школа (5-7 классы)
Гражданско-патриотическое воспитание:
Проведение памятных дней:
День Победы
День вывода войск из Афганистана
День защитников Отечества
Военно-патриотическое воспитание:
Конкурс листовок «Мы помним те великие года»
Конкурс плакатов «Защитники Отечества»
Конкурс рисунков «Я только слышал о войне»
Духовно-нравственное воспитание:
конкурс чтецов «Дети о войне»
конкурс творческих работ «Я помню! Я горжусь!»
конкурс «Лучшая открытка ветерану»
Историко-патриотическое (краеведческое) воспитание:
Историческая викторина «Улица, на которой я живу»
Презентации, слайд-шоу «Архитектурные жемчужины Донбасса»
Посещение музеев, выставок, памятных мест по истории ВОВ «Эхо войны»
Культурно-патриотическое воспитание:
Литературно-музыкальные композиции:
«Поклонимся великим тем годам»
«У войны не детское лицо»
«Уж постоим мы головою за Родину свою»
«Этих дней не смолкнет слава»
«Дети и война несовместимы»
Спортивно-патриотическое воспитание:
Подружись с «королевой спорта», День бегуна
Подвижная игра «Снайперы»
Соревнования по троеборью «Смелые и ловкие»
