- •Объективные методы оценки результативности труда
- •Методы оценки результативности труда, основанные на суждениях.
- •Цели и задачи профессиональной деятельности: проблема субъективных критериев переформулирования целей. Соотношение объективно заданных и субъективно принятых профессиональных задач.
- •Понятия производительности, результативности, эффективности труда, их соотношение. Психологические критерии оценки эффективности.
- •Проблемы количественного анализа результатов труда в некоторых современных видах профессиональной деятельности.
- •Понятия «компетенции» и «компетентность». Выявление профессиональных компетенций как результат организационно – психологического анализа профессиональной деятельности.
- •Исследование и оптимизация уровня индивидуальной компетентности профессионалов как основа высокой профессиональной эффективности. Компетенции. Модели максимальной эффективности работы
- •5 Типов базовых качеств:
- •Работа по совместительству как одна из характерных особенностей труда современных профессионалов.
- •Методы и средства непрерывного контроля использования рабочего места.
- •13. Понятие профессиональной идентичности. Структурные особенности профессиональной идентичности.
- •14. Этапы становления профессиональной идентичности, их соотношение с общими этапами профессионального развития
- •I. Допрофессиональное развитие
- •II. Развитие в период выбора профессии
- •III. Развитие в период профессиональной подготовки и дальнейшего становления профессионала
- •15. Проблемы самоидентификации в формирующихся и исчезающих профессиях. Психология профессионального самоопределения в новых формах профессиональной деятельности.
- •16. Содержание психологических новообразований на разных этапах профессионального развития.
- •17. Организационные изменения и проблемы адаптации. Проблема отношения к инновациям: путь адаптации и путь активного опережающего отношения к нововведениям.
- •18. Кризисы профессионального становления личности. Нормативные и ненормативные кризисы профессионального развития.
- •19. Требования к современному специалисту, определяющие необходимость постоянного повышения профессиональной квалификации.
- •20. Проблема управления профессиональным опытом. Основные факторы осмысления профессионального пути и стратегии управления опытом.
- •21. Анализ содержания труда как средство прогноза вероятности развития профессиональных изменений.
- •22. Негативные профессиональные изменения. Понятие о профессионально-личностных деформациях.
- •23. Примеры профессионально-личностных деформаций. Поведенческий синдром «тип а», профессиональное выгорание и трудоголизм как примеры профессиональных деформаций.
17. Организационные изменения и проблемы адаптации. Проблема отношения к инновациям: путь адаптации и путь активного опережающего отношения к нововведениям.
Совершенствование управления осуществляется через организационные изменения. Развитие организации - это постоянные целенаправленные изменения в управлении и функционировании организации. Новые организационные структуры, методы выработки управленческих решений, изменения в системе стимулирования труда - все это деятельность по обновлению управления в организации. Средствами такого преобразования выступают замена одних элементов на другие или дополнение уже имеющихся - новыми.
Не все изменения осуществляются менеджментом осознанно. Организация - это живой организм, способный совершенствоваться, подчиняющийся действию закона развития. Кроме того, существует огромное множество изменений, которые возникают стихийно: непредвиденные последствия управленческих решений, случайные события, действие внешних факторов.
Но и среди тех решений, которые принимаются менеджментом целенаправленно, не все являются новшествами в полном смысле слова. К примеру, постепенное увеличение объема выпуска, повышение качества продукции, ремонт и замена оборудования не являются инновациями. В то же время изменения в организационной структуре, качественное обновление оборудования, реализация инвестиционных проектов, безусловно, инновациями являются.
Нововведение - это целенаправленное изменение, которое вносит в среду внедрения (организацию) новые относительно стабильные элементы. Нововведения обеспечивают переход системы из одного состояния в другое. При этом следует подчеркнуть, что речь идет об инициируемых менеджментом и контролируемых изменениях.
Жизненный цикл инноваций состоит из следующих этапов:
1) определение цели изменений;
2) разработка новшества;
3) внедрение (в том числе испытание, освоение);
4) распространение новшества;
5) отмирание (вследствие физического или морального исчерпания).
Основные виды инноваций (нововведений).
1. Технико-технологические (новое оборудование, новые технологии).
2. Продуктовые (новый продукт).
3. Социально-экономические, в том числе:
а) экономические (новые материальные стимулы, показатели, системы оплаты труда);
б) организационно-управленческие (новые формы организации труда, изменения в организационной структуре, изменения в системе разработки и принятия управленческих решений, изменения системы контроля и др.)"
в) социальные (изменения отношений между людьми в организации, например изменения в организационной культуре, создание самоуправляемых команд, наставничество, создание общественных органов);
г) правовые (изменения в трудовом и хозяйственном законодательстве).
Следует отметить, что, как правило, изменения носят комплексный характер. Так, продуктовые инновации обычно сопровождаются технологическими (внедрение новых технологий), а инвестиционные проекты по выпуску новых продуктов и внедрению новых технологий автоматически подразумевают комплекс экономических и организационных изменений.
Реализация любых организационных изменений требует создания организационно-экономических и социокультурных условий для данного нововведения. Ведь оно предполагает взаимодействие подразделений и организаций, подготовку и переобучение сотрудников, планирование и разработку системы мотивации.
Наиболее сложными являются социальные нововведения, поскольку они связаны с поведением людей, обществом, культурой. Любые материальные нововведения вызывают социальные изменения, например, изменение бизнес-процессов означает организационную перестройку. Социальные нововведения являются наиболее рискованными, поскольку реакция людей часто бывает непредсказуемой.
Процесс адаптации в организации обычно понимается как взаимное приспособление сотрудника и организации, основывающееся на постепенном вводе сотрудника в процесс производства в новых для него условиях труда и отдыха.
Современному менеджеру необходимо придерживаться определенных принципов при управлении процессом адаптации сотрудников к изменениям:
Первый принцип — прогрессивности. Методы и способы управления адаптацией не должны быть неизменными и постоянными. Их необходимо формировать в соответствии с развивающимися в мире методиками и постоянно совершенствовать в зависимости от требований окружающей среды, от передовых зарубежных и отечественных практик.
Принцип непрерывности процесса управления адаптацией заключается в том, что работнику необходимо постоянно приспосабливаться к изменяющимся условиям деятельности организации, стараться удовлетворять новые требования должности и окружающей среды.
Подход к управлению адаптацией должен быть комплексным, то есть необходимо учитывать взаимосвязь всех факторов влияющих на процесс адаптации.
Оперативность управления системой адаптации означает своевременное принятие решений по контролю, анализу и проведению мероприятий, которые устранят определенные неблагоприятные отклонения от требуемого результата.
Принцип перспективности — при формировании системы адаптации к изменениям и нововведениям необходимо учитывать перспективы развития организации.
Оптимальность создания системы адаптации предполагает, что существует несколько вариантов построения данной системы и необходимо выбрать подходящий и рациональный вариант именно для данной организации, находящейся в текущем положении.
Управление адаптацией необходимо осуществлять наиболее простыми способами без ущерба к основному результату.
Не менее важный принцип — это принцип согласованности, подразумевающий взаимодействие и согласованное сотрудничество различных структурных подразделений, а также уровней иерархии. Слаженное взаимодействие необходимо для эффективной работы по достижению поставленных целей и стратегии организации.
Также менеджеру необходимо сверять полезный эффект от деятельности по адаптации персонала с затратами на управление адаптацией. Полезный результат должен превышать затраты на него.
Стоит отметить, что единые методы и принципы управления адаптацией к изменениям на данный момент официально не закреплены, поэтому менеджер должен соотносить применяемые им методы и принципы с выбранным типом управления.
Следует обозначить основные цели адаптации сотрудников к нововведениям:
Улучшение результатов деятельности компании.
Сохранение стабильного эмоционального фона в процессе адаптации.
Недопущение увольнения ценных кадров.
Обеспечение контроля над деятельностью сотрудников.
Повышение преданности сотрудников компании, удовлетворенности работой.
В заключение стоит заметить, что в процессе адаптации сотрудников к изменениям менеджер должен обсуждать с работником его взаимоотношения в коллективе, оказывать помощь в возникающих проблемных ситуациях. В случае, когда сотрудник решил уйти вследствие некоторых нововведений или изменений, руководитель должен провести с ним собеседование, чтобы выяснить причину его ухода, выявить проблему и по возможности устранить ее. Адаптационный процесс может быть продолжительным и руководителю следует своевременно осуществлять мониторинг эффективности применяемых методов адаптации, вносить соответствующие коррективы.
Таким образом, в современном мире, подверженном непрерывным изменениям, постоянному, динамичному развитию и преобразованию, процессы адаптации к нововведениям являются одним из ключевых факторов эффективности работы организации.
