- •Дневник педагогической практики
- •Дробинина Сергея Владимировича
- •Содержание педагогической практики
- •Дидактический анализ посещаемого урока по обж
- •План-конспект зачетного урока по обж на тему: «Вредные привычки. Их влияние на здоровье человека»
- •Ведомость индивидуальной оценки педагогической практики студента дробинина Сергея Владимировича
- •IV курса заочного отделения 2015-2016 уч.Гг.
Ведомость индивидуальной оценки педагогической практики студента дробинина Сергея Владимировича
(ФИО полностью)
IV курса заочного отделения 2015-2016 уч.Гг.
№
|
Наименование и содержание оцениваемых мероприятий и заданий |
Оценка |
Подпись |
1 |
2 |
4 |
5 |
Индивидуальная педагогическая деятельность в период педагогической практики |
|||
1. |
Планирование и осуществление индивидуальной педагогической деятельности в период прохождения педагогической практики |
|
|
2. |
Тематическое планирование учебных занятий по безопасности жизнедеятельности с учетом специфики тем и разделов программы и в соответствии с учебным планом. |
|
|
3. |
Поурочное планирование учебных занятий по безопасности жизнедеятельности с учетом специфики тем и разделов программы и в соответствии с учебным планом. |
|
|
4. |
Проведение учебных занятий по безопасности жизнедеятельности с учетом специфики тем и разделов программы и в соответствии с учебным планом. |
|
|
5. |
Использование современных научно обоснованных приемов и методов обучения безопасности жизнедеятельности. |
|
|
6. |
Использование современных средств обучения безопасности жизнедеятельности, в том числе технических средств обучения, информационных и компьютерных технологий. |
|
|
7. |
Реализация личностно-ориентированного подхода к образованию и развитию обучающихся, с целью создания мотивации к обучению. |
|
|
8. |
Применение современных средств оценивания результатов обучения. |
|
|
9. |
Разработка дидактических материалов и наглядных пособий. |
|
|
10. |
Организация контроля за результатами обучения. |
|
|
11. |
Ведение школьной и классной документации. |
|
|
Выполнение заданий педагогической практики |
|||
12. |
Отчет по педагогической практике |
|
|
13. |
Индивидуальный план проведения педагогической практики студента. |
|
|
14. |
Посещение и дидактический анализ посещенного урока. |
|
|
15. |
Самоанализ зачетного урока. |
|
|
16. |
Тематическое планирование курса ОБЖ. |
|
|
17. |
Поурочное планирование и проведение уроков по ОБЖ. |
|
|
18. |
Психолого-педагогическая характеристика личности школьника. |
|
|
19. |
Анализ педагогического мастерства учителя ОБЖ. |
|
|
20. |
Подготовка и проведение воспитательного мероприятия. |
|
|
21. |
Рефлексивная оценка (анализ) результатов своей практической деятельности. |
|
|
Общая оценка |
|
|
|
Факультетский руководитель ________________ Болкунова М.В.
«__»_______________20__ г.
