Синтаксис

Синтаксичні норми – це:

а) система правил вживання розділових знаків у реченні;

б) правила творення та вживання форм слів;

в) правила поєднання слів у словосполучення та речення.

Речення відрізняється від словосполучення тим, що

а) висловлює закінчену думку:

б) висловлює закінчену думку, має граматичну основу, головні і другорядні члени речення, розділові знаки;

в) має головні і другорядні члени;

г) має розділові знаки.

Речення — це:

а) синтаксична одиниця;

б) основна синтаксична одиниця, що виражає закінчену думку про факт чи явище дійсності;

в) граматично й інтонаційно оформлена одиниця мовлення;

г) поєднання словосполучень.

Розщеплення присудка – це:

а) заміна однослівного присудка двослівним, на зразок: висловити згоду;

б) уживання дієслівного складеного присудка, на зразок: хоче допомагати;

в) уживання іменного складеного присудка, на зразок: стане економістом.

Керування – це синтаксичний зв’язок слів, при якому:

а) залежне слово стоїть у тій самій формі, що й головне, на зразок: валютні

операції;

б) залежне слово стоїть у тому відмінку, якого вимагає головне слово, на зразок: обирати депутата;

в) залежне слово приєднується до головного тільки за смислом, на зразок:

вчитися добре.

Які два типи порядку слів у реченні розрізняють?

а) інверсія і зворотний;

б) прямий і зворотний;

в) непрямий і логічний;

г) комбінований та інверсія.

Інверсія – це:

а) прямий порядок слів у реченні;

б) зворотний порядок слів у реченні;

в) перетворення складного речення на просте.

Прямий порядок слів передбачає таке розташування членів речення:

а) підмет стоїть після присудка;

б) узгоджене означення стоїть перед означуваним словом;

в) прямий додаток стоїть перед словом, яке ним керує.

Підмет стоїть перед присудком, узгоджене означення – перед означуваним словом, прямий порядок після присудка, це ознаки:

а) зворотного порядку слів у реченні;

б) прямого порядку слів у реченні;

в) складного речення;

г) односкладного речення.

Однією з особливостей побудови речення в писемній формі офіційно-

ділового і наукового стилів мови є:

а) прямий порядок слів у реченні;

б) зворотний порядок слів у реченні;

в) прямий і непрямий порядок слів у реченні;

г) прямий порядок слів у реченні з елементами інверсії.

Координація присудка з підметом – це: а) пропуск присудка у неповному реченні; б) погодження форм присудка і підмета;

в) визначення типу присудка.

У котрому рядку всі словосполучення є іменниковими:

а) два дні, наступний тиждень, моя мрія, ділова зустріч;

б) вибір зроблено, бажання жити, зошит для записів, текст відредаговано; в) наш керівник, виконувач обов’язків, просити вибачення, службове становище;

г) реферат написано, домашнє завдання, зв’язок узгодження, два з половиною

роки.

Прикметникові словосполучення наведено в рядку:

а) мила розмова, задоволений результатом, переписаний чорнилом, контрольна з математики;

б) важливий для нас, відсутній через хворобу, молодший за мене, властивий початківцям;

в) звільнений за наказом, весняний день, англійська мова, ображений на друга;

г) приватна розмова, на міжнародні теми, перший у групі, сильніший за всіх.

У котрому рядку подано дієслівні словосполучення:

а) допущено помилку, навчатися мови, вдячний батькам;

б) завідувач кафедри, скупий на слова, зустрітися ввечері;

в) не визнавати поразки, йдучи в університет, виготовлений вручну.

У котрому рядку всі словосполучення утворено правильно:

а) цікаве турне, страхітливе Калахарі, поважна леді, повновода Міссісіпі;

б) інформаційне бюро, докучливий нежить, пахуча жимолость, складне ЗНО;

в) мелодійне сопрано, коротке резюме, перша ступінь, впливове ООН;

г) справедливе журі, ввічливий портьє, нестерпна біль, тропічний Балі.

Нормативним є словосполучення:

а) не дивлячись на обмежений час;

б) незважаючи на несприятливі умови;

в) звернутися по імені;

г) надіслати по електронній пошті.

У котрому рядку всі словосполучення з прийменниками утворено правильно:

а) кликати по імені, вдарити по руці, при допомозі;

б) вдарити по руці, повідомити до викладача, при допомозі;

в) іти по хліб, заходи по поліпшенню, підручник з математики;

г) все йде за планом, робота за спеціальністю, знаю з досвіду.

У котрому рядку наведено ненормативне словосполучення:

а) говорити українською, говорити по-українському, говорити по-українськи;

б) вимкнути світло, записати адрес, назвати по імені;

в) шаховий турнір, чемпіон з боксу, навчальний корпус;

г) виняток з правила, заходи щодо поліпшення, змістовна відповідь.

У котрому реченні порядок розташування слів прямий:

а) Започаткував видання журналу перший директор Інституту кібернетики АН УРСР Віктор Глушков;

б) Журнал публікує оригінальні оглядові статті, проблемні та дискусійні матеріали;

в) Сьогодні журнал перекладають у США англійською мовою у видавництві

Springer.

У котрому реченні порядок розташування слів прямий: а) Тверді речовини бувають кристалічними й аморфними; б) Не мають маси світлові промені та магнітне поле;

в) В останні десятиліття на заміну матеріалам традиційним приходять нові, зокрема різноманітні пластмаси;

г) За високої температури і тиску учені графіт перетворюють на алмаз.

У котрому реченні порядок слів непрямий:

а) І день іде, і ніч іде (Т. Шевченко);

б) Гине мова – гине народ (І. Огієнко);

в) Мовна культура – це живодайний корінь розумової культури (В. Сухомлинський).

Виберіть варіант правильного погодження форми присудка з формою підмета:

а) Прибуло ще десять делегатів;

б) Багато фірм, які володіють достатніми інвестиційними ресурсами, досягло комерційного успіху;

в) Дехто з присутніх на сесії участі у голосуванні не брали;

г) УНІАН оголосив про прес-конференцію.

Виберіть варіант правильної координації форми присудка з підметом:

а) Кожен з нас про це знали;

б) Більшість студентів була на практиці в Інституті фізики конденсованих систем НАН України;

в) Усі, хто прибув на конференцію, має зареєструватися.

Виберіть варіант правильної координації форми присудка з підметом: а) Інститут фізики конденсованих систем НАН України оголосив набір аспірантів на новий навчальний рік;

б) Я з гуртом ентузіастів розпочали підготовку до експерименту;

в) Дехто з присутніх на конференції взяли участь ще й у круглому столі.

Виберіть варіант правильного погодження форми присудка з підметом:

а) Студенти з аспірантами добре підготувалися до зустрічі з академіком Ігорем

Юхновським;

б) Багато лабораторій, які погодились провести цей експеримент, досягло позитивного результату;

в) Цю пропозицію підтримали більшість присутніх.

Виберіть варіант правильного погодження форми присудка з підметом:

а) Дехто з учених вважають, що ця гіпотеза не має достатньо підстав;

б) ДЕК оголосило оцінки студентів за останній державний іспит з органічної хімії;

в) За ухвалу проголосував шістдесят один учасник конференції;

г) Для оцінки гідрофобності твердих тіл більшість дослідників зазвичай використовують метод вимірювання крайового кута змочування.

Виберіть варіант правильного погодження форми присудка з підметом:

а) Шестеро студентів взяло участь у Всеукраїнському конкурсі молодих вчених зі статистичної фізики;

б) ВАК прийняла ухвалу.

в) Дехто з присутніх на прес-конференції участі в обговоренні не брали.

Виберіть варіант правильного погодження форми присудка з підметом:

а) Чимало приватних засновників і потенційних інвесторів чекає на сприятливі умови для ведення бізнесу;

б) Більшість активів не належать іноземним партнерам;

в) Банк-конкурент Idea після перевірки історії транзакцій пропонує позику.

Виберіть варіант правильного погодження форми присудка з підметом:

а) Дехто з інвесторів зацікавилися пропозицією;

б) Виставка-продаж засвідчила позитивні результати;

в) Багато фірм, які володіють достатніми інвестиційними ресурсами, досягло комерційного успіху.

Виберіть варіант правильного погодження форми присудка з підметом:

а) 48 651 респондент відповів на питання щорічного перепису;

б) Проведення сільськогосподарських переписів були своєрідним нововведенням;

в) Дехто з Головного управління статистики не подали квартальної звітності.

Виберіть варіант правильного погодження форми присудка з підметом:

а) 21 студент склав залік;

б) 21 студент склали залік;

в) Більшість студентів нашої групи гарно вчаться;

г) Усі, хто записався на гурток, буде прийнятий.

Виберіть варіант правильного погодження форми присудка з підметом: а) Більшість територій Карпатського єврорегіону потерпають через невідповідну інфраструктуру;

б) 327 років минають з часу відкриття першої кав’ярні в Центральній Європі;

в) Дехто з доповідачів наголошував на значенні реклами;

г) Кіото відомий як давня столиця Японії.

У котрому рядку правильно погоджено форми присудка з підметом: а) Часопис “Туристика” публікувала матеріали, присвячені окремим місцевостям;

б) Самбірське краєзнавче товариство сформувало три секції: спортивну, туристську та лекційну;

в) Товариство “Бойківщина” взяла на себе функції регіонального краєзнавчого центру.

Укотрому рядку правильно погоджено форму присудка з підметом:

а) Більшість металів взаємодіють із киснем дуже повільно;

б) Три роки минули відколи я захистив кандидатську дисертацію з аналітичної хімії й одержав посаду в кримінологічній лабораторії;

в) У 1952 році Мартін з Джеймсом запропонували газовий хроматограф;

г) Рівне число молекул різних газів за однакових умов займають однакові об’єми.

Виберіть варіант НЕ правильного погодження форми присудка з підметом:

а) Частина студентів склали іспит з колоїдної хімії достроково;

б) Студенти з викладачами добре підготувалися до зустрічі з відомим науковцем;

в) НДІ фармакології та токсикології оголосив про набір лаборантів до нововідкритого відділу;

г) Велика кількість експериментів засвідчила правильність робочої гіпотези.

Виберіть варіант правильного керування:

а) рівний величині; б) дорівнює величині; в) рівняється величині.

Виберіть варіант правильного керування:

а) дізнатися на рахунок стипендії;

б) вчитися у відповідності з розкладом;

в) вчитися відповідно до розкладу.

Виберіть варіант правильного керування:

а) завдавати шкоди; б) завдавати шкоду; в) завдавати шкоді.

Виберіть варіант правильного керування:

а) працювати при цих умовах;

б) розповісти при зустрічі;

в) перемогти по результатах;

г) розподілити по поверхні.

Виберіть варіант правильного керування:

а) згідно до наказу ректора;

б) згідно наказу ректора;

в) згідно з наказом ректора.

У котрому рядку дотримано норм дієслівного керування:

а) набирати вагу, набувати властивість, навчити мові, перекладати на іспанську;

б) не знайшов роботи, ігнорувати думку, оволодіти знаннями, одружитися з нею;

в) завдавати шкоду, дорікати його, оплатити за проїзд, повалився зі сміху.

У котрому рядку дотримано норм дієслівного керування:

а) дякувати викладачеві, підсумовувати за втратами, заподіяти шкоду,

повідомляти новини;

б) прагнути до успіху, славиться справами, не знати правила, тотожний з відрізком;

в) сповнений бажанням, рівнятися до найкращих, попереджувати друга, аналогічні попереднім.

У котрому рядку дотримано норм дієслівного керування:

а) багатий на дощі, байдужий до наслідків, біль через необережність, говорити

різними мовами;

б) завідувач кафедрою, тотожний відрізку, властивий йому, подаємо вашій увазі;

в) командувач миротворчим загоном, хворий ангіною, характерний для нього,

наслідувати акторові.

У котрому рядку порушено норми дієслівного керування:

а) братися за роботу, телефонувати до співвласника, вибачити брата,

заслуговувати подяки;

б) шкодувати ресурсів, дотримати слова, завдавати болю, телефонувати директорові;

в) дякувати батькам, ігнорувати попередження, постачати продукцію, потребувати допомоги.

Виберіть варіант правильного використання однорідних членів речення:

а) Ми відвідали не тільки історичний музей, а й картинну галерею;

б) Прийом індивідуально та організованих туристичних груп;

в) На Україні є багато кар’єрів, у яких видобувають тверді гірські породи та граніт.

Виберіть варіант правильного використання однорідних членів речення:

а) Я люблю і захоплююсь футболом;

б) Екскурсії по Львову, замках та Україні;

в) Місто цікаве своїми середньовічними спорудами: костелом Святого Хреста, Старим Замком, безліччю середньовічних будинків в німецькому стилі.

Виберіть варіант правильного використання однорідних членів речення:

а) Ми відвідали не тільки історичний музей, а й картинну галерею;

б) Захопливі екскурсії Угорщиною, Будапештом та Сербією;

в) На Україні є багато кар’єрів, у яких видобувають тверді гірські породи та граніт;

г) Самбірське краєзнавче товариство сформувало три секції: спортивну, туристську та щоб проводити лекції.

Виберіть варіант правильного використання однорідних членів речення:

а) Я люблю і захоплююсь історією;

б) Фірма освоїла випуск дитячого, жіночого та вовняного одягу;

в) Керівники делегації відвідали Женеву, Данію та Великобританію;

г) Екологічна культура реалізується через різноманітні види екологізації людської діяльності як у сфері виробництва, так і у сфері споживання.

Виберіть варіант правильного використання однорідних членів речення:

а) Фахові видання вміщують наукові праці, статті та рецензії;

б) Прогрес стимулює використання як традиційних, так і новітніх форм організації праці;

в) Табличні процесори не лише автоматизують розрахунки, але є ефективним засобом аналізу варіантів розрахунків.

Виберіть варіант правильного використання однорідних членів речення: а) Окрім тексту, лист в електронній пошті містить адреси відправника й одержувача, а також тему;

б) Веб-сторінки можуть містити будь-які дані: текст, графіка, звук, анімація;

в) Відкрити діалогове вікно можна кнопкою або вибравши команду;

г) Введення довгих адрес URL з допомогою клавіатури не лише незручно, але й може призвести до помилок.

Виберіть варіант правильного використання однорідних членів речення: а) Оцінювати треба людські якості, важливі для організації управління і які необхідні для згуртування колективу;

б) Усі методи доступу до середовища передавання поділяють на два типи –

конкурентні та детерміновані;

в) Освітня реформа в Україні ставила за мету забезпечити високі стандарти освіти і щоб зупинити плинність кадрів.

Виберіть варіант правильного використання однорідних членів речення:

а) Дільницю доукомплектовано робітниками, механізмами;

б) Їхні вчинки вселяють віру й упевненість у своєму майбутньому;

в) Усі завдання курсової роботи: класифікувати, проаналізувати, оцінити та узагальнити матеріал дослідження – було виконано на відмінно;

г) Наша делегація побувала у Брюсселі, Франції та Великобританії.

У котрому варіанті речення побудовано правильно:

а) При університеті працює математичний гурток;

б) При опрацюванні даних програма перестала працювати;

в) При потребі телефонуйте на гарячу лінію;

г) При необхідності перезавантажте комп’ютер.

У котрому варіанті речення побудовано правильно:

а) Програма буде нами завершена вчасно;

б) Програма завершиться нами вчасно;

в) Програму буде нами завершено вчасно;

г) Ми завершимо програму вчасно.

У котрому варіанті речення побудовано правильно:

а) Наказ підписано директором;

б) Лабораторну роботу виконано першокурсником;

в) Нами подано звіт;

г) Восьмеро учасників продовжило участь у конкурсі.

У котрому варіанті речення побудовано правильно:

а) Математики – єдині вчені, які не отримують Нобелівську премію; б) Математики – єдині вчені, які не отримують Нобелівської премії; в) Приз вручено засновником премії;

г) Премію вручено математиком.

У котрому варіанті речення побудовано правильно: а) Він привіз на згадку про подорож пам’ятний сувенір; б) Необхідно взаємно допомагати один одному;

в) Порядок денний містить такі питання;

г) Повістка денна включає наступні питання.