Тема 17. Девиации в антропосоциогенезе: исторические причины, диагностика и реабилитация. План:

1. Социальная норма («социальное здоровье») и социальная па­тология («специфические социальные болезни») в истории, их при­чины, детерминанты.

2. Научная концепция человеческой природы и диагностика девиаций.

3. Реабилитационные концепции и технологии современности.

Список литературы:

1. Орлов В.В. К понятию человеческой природы // Философия пограничных проблем науки. — Пермь, 1968. — Вып. 2.

2. Орлов В.В. Материя, развитие, человек. — Пермь, 1974.

3. Теоретическое наследие Ц. Ломброзо.

4. Теоретическое наследие 3. Фрейда.

5. Теоретическое наследие М. Нордау.

6. Работы Г.П. Климова 90-х годов.

7. Русская расовая теория до 1917 года. — М., 2002. — Т. 1; 2004. — Т. 2.

8. Кон И.С. Введение в сексологию. — М., 2000.

9. «Всем» — материалы НИРС г. Новосибирска.

10. «Общество и экология», приложение к «Независимой газе­те» — о Гарвардском и Хьюстонском проектах.

11. Андреев Ю.А. Три кита здоровья. — СПб., 1996.

12. Андреев Ю.А. Исцеление человека. — СПб., 1996.

13. Андреев Ю.А. Мужчина и женщина. — СПб., 1996.

14. Шаталова Г. Выбор пути (Система естественного оздоров­ления»). — М., 1996.

15. Семенова Н. Счастье жить в чистом теле. — СПб., 1997.

16. Щадилов Е.В. Чистка крови и домашних условиях. — СПб., 1999.

17. Норбеков М., Хвап Ю. Энергетическое здоровье. — СПб., 2001.

18. Норбеков М. Опыт дурака, или Ключ к прозрению. — СПб., 2001.

19. Расовый смысл русской идеи. — М., 2002. — Вып. 1–2.

20. Петухов Ю.Д. Сверхэволюция. Суперэтнос руссов. — М., 2006.

21. Сеть Интернет. Материалы о телегонии.

22. Сеть Интернет. Материалы о планировании семьи. «Дети индиго».

23. Трехлебов А.В. Воспитание добропорядочного потомства. — М. 2003.

24. Панков О. Очки-убийцы. — М., 2005.

25. Авдеев В.Б. Расология. Наука о наследственных качествах людей. — М., 2005.

26. Трехлебов Л.В. Кощуны Финиста. — Пермь, 2004.

27. Проект Россия. — М., 2008.

28. Белов А.И. Велес — бог древних руссов. — М., 2008 (гл. «Создание "нового человека"»).

29. Пучко Л.Г. Биолокация для всех. Система самодиагностики и самоисцеления человека. — М., 2008.

30. Пучко Л.Г. Радиэстезическое познание человека. — М., 2008.

31. Пучко Л.Г. Многомерный человек. — М., 2008.

32. Крафт-Эбинг Р. Половые психопатии (с обращением особого внимания на извращение полового чувства). (Пер. с нем.). — М., 1996.

33. Социальная реабилитация: учебник. / Под общей ред. Н.Ш. Валеевой. — М., 2012.

34. Жуков В.М. Стратегия выживания белой расы. (Новый синтез и преодоление закона инволюции). — М., 2012.

35. Сидоров Г.А. Сияние Вышних богов и кромешники. — М., 2013.

Дополнительные информационные источники

1. Рефераты, курсовые и дипломные работы по проблемам раз­вития (прогресса и регресса) человека студентов ПГТУ, ПГТИ, ПСИ, МОСУ.

2. Сеть Интернет.

3. Журнал «Социология и социальная антропология».

4. Журнал «Человек»,

5. Журнал «Русский медицинский журнал» и др.

6. Вестник ПНИНУ. Социально-экономические науки.

Список литературы Основная литература

1. Орлова Э.А. Культурная (социальная) антропология: учеб. пособие для вузов. — М.; Академический проект, 2004. — 480 с.

2. Минюшев Ф.И. Социальная антропология: учеб. пособие для вузов. — М; Академический проект, 2004. — 283 с.

3. Клакхон К. Зеркало для человека. Введение в антрополо­гию. — СПб.: Евразия, 1998. — 352 с.

4. Добреньков В.И., Кравченко А.И. Социальная антрополо­гия. — М.: ИНФРА-М, 2005. — 687 с,

5. Кравченко А.И. Социальная антропология. — М.: Академиче­ский проект, 2005. — 543 с.

6. Чемериский Б.Г. Введение в социальную антропологию: учеб. пособие. — Пермь: Изд-во Перм. гос. техн. ун-та, 2009. — 193 с.

7. Чемериский Б.Г. Ранний антропосоциогенез: учеб. пособие. — Пермь: Изд-во Перм. гос. техн. ун-та, 2010. — 132 с.

8. Чемериский Б.Г. Антропосоциогенез классовых обществ: учеб. пособие. — Пермь: Изд-во Перм. нац. исслед. политехи, ун-та, 2011. — 184 с.

1 Книги Ветхого Завета были написаны Моисеем на основе текстов, хранившихся в египетских храмах; текстов, кои дошли до Египта с прародины — Му, где был и «Сад Эдема».

Через 800 лет после исхода евреев из Египта Ездра, не зная иероглифов и их толкования, написал Библию, точнее, Тору, но внес в нее массу неточностей и ошибок — то ли в силу безграмотности, то ли сознательно. Ездра и его помощники скверно понимали тексты Моисея. Они, не зная эзотерики, перевели всю информацию на еврейский язык достаточно плохо.

Легенда о творении человека, легенда о Саде Эдема, о Потопе — это копии семи Священных Вдохновенных Писаний Прародины Му (см. об этом подробнее: Черчвард Дж. Древний континент Му. — «София», 2004. — С. 246–248).

2 Об этом говорил еще К. Маркс в работе «Экономическо-философские рукописи 1844 года».

3 Здесь мы имеем в виду «Тезисы о Фейербахе» К. Маркса.

4 См. об этом подробнее: Орлов В.В. Материя, развитие, человек. — Пермь, ПГУ, 1974. — 395 с.; Философия пограничных проблем науки: межвуз. сб. науч. ст. / Гл. ред. В.В.Орлов.  — Пермь, Перм. ун-т., 1967–1975. — Вып. 1–8.

5 Единственное, о чем стоит здесь напомнить, — род Homo в антропосоциогенезе (социальном процессе, истории) образуют десятки, если не сотни видов, «ушедших» в свое время через отбор в небытие. Вид Homo sapiens в своем возникновении и развитии не утратил способности мониторинга, отбора и отбраковки девиантов, а лишь интенсифицировал его, сменив отбор межвидовой (экстенсивный) внутривидовым. Об этом мы писали в учебном пособии «Ранний антропосоциогенез»; эту же информацию можно отыскать в ряде статей, опубликованных в сборнике Файнбургских чтений.

6 Жуков В.М. Закат белой расы??? — М., Белые альвы, 2012. — 224 с.: ил. — С. 175–177.

7 Тихомиров С.В. Этапы осадконакопления девона русской платформы и общие вопросы развития и строения стратисферы. — М.: Недра, 1995. — 445 с.: ил.

8 Капица С.П. Математическая модель роста населения мира. // Математи­ческое моделирование, 4/6: 65–79, 1992.; Капица С.П. Сколько людей жило, живет и будет жить на Земле. — М., 1999.

9 Вольтерра В. Математическая теория борьбы за существование. — М., Наука, 1976. — 286 с.

10 Библиография, статистика и теория по данной проблеме представлены в вышеприведенной работе В.М. Жукова «Закат белой расы???». Ее допол­няет литература библиографического и исторического отделов «Расологии» В.Б. Авдеева (изд-е 2-е, доработанное и дополненное); его же «История английской расовой мысли» (М., 2012); его же «Русская расовая теория до 1917 года» в 2-х томах (М., 2001–2004 гг.); его же «Русская евгеника» (М., 2012) и др.

11 Обширный список мировой литературы, относящейся к данной проблеме, представлен монографией Р. Линна «Расовые различия в интеллекте» (пе­ревод с англ. — М., 2010) и т.д. Сами проявления и формы кризисов антропосоциогенеза отражены в работах Г.А. Сидорова серии «Хронолого-эзотерический анализ развития современной цивилизации» и «Основы державного строительства», выходящих в Академии Управления с 2009 года. Вышло уже пять книг. Параллельно идут публикации этих работ другими издательствами.

Одним словом, будущим специалистам есть чем заняться и на семинарах, и в НИРС.

12 В работе В.М. Жукова «Закат белой расы???» и «Стратегии выживания белой расы. (Новый синтез в преодолении закона инволюции)» представлены данные о том, что по мере движения с Русской платформы на запад, восток и особенно юг количество мутаций мтДНК возрастает вплоть до резус-фактора. Количество оных по Y-хромосоме на порядок выше.

Об этом же — карты генетических расстояний в работе Е. Балановской, О. Балановского «Русский геном на Русской равнине».

Аналогичные данные — в «Расологии» А.В. Авдеева и многих других исследователей. Обширная библиография со всего мира представлена в вышеозначенных работах.

13 См.: там же.

14 В начале века в серединном Китае были обнаружены древние мумии. Обрадованные китайцы решили, что наконец-то найдены их древние предки, и пригласили для антропо- и геноопознания американских и прочих западных специалистов. Но когда специалисты обнаружили светловолосых и голубоглазых русов Тартарии, захоронение срочно сравняли с землей, а специалистов выдворили вон. (РЕН ТВ от 07.10.2004, «Секретные территории»).

15 Стигматика вырождения представлена полностью в следующих работах:

• Р.Л. Перин «Психология национализма». СПб, 2002.

• Г.П. Климов «Ключи познания». Краснодар, 2003; этого же автора работа «Божий народ». Краснодар, 1999.

• Г.А. Сидоров «Рок возомнивших себя богами». М., 2014.

В учебном пособии мы опустим эту тему, поскольку она нуждается в скрупулезном изучении каждым специалистом индивидуально, самостоятельно. Этого требует и профессиональная этика.

16 См. этот термин в любой справочной литературе.

17 См. этот термин в любой справочной литературе.

18 См. этот термин в любой справочной литературе.

19 Небольсин Е.А. Русская философия. Анализ истории. М., 2012, с. 16.

20 Гимнасий (гр. gymnasion) — в Древней Греции — учебно-просветительское учреждение для знатных афинских юношей, которые, продолжая заниматься гимнастикой, обучались политике, философии и литературе под руководством философов.

Гимнастика (гр. gymnastikë) — совокупность особых, с определенной целью подобранных физических упражнений, способствующих общему развитию организма (гигиеническая гимнастика, спортивная гимнастика, художественная гимнастика и др.) (Словарь иностранных слов. М., 1964, с. 167).

21 Лицей [гр. Lykeion — название рощи при храме Аполлона Ликейского близ Афин, где учил Аристотель] — 1. в ряде стран — тип среднего учебного заведения; 2. в дореволюционной России — привилегированное (дворянское) мужское учебное заведение, готовящее высших государственных чиновников (там же, с. 370).

Созданные для элит, они — «гимназии» и «лицеи» с «гимнастиками» тела и духа — им не помогли. «Шкаф-качок», как и «гений» — не гарантия прогрессирующего развития человека в антропосоциогенезе. Первая задача Аристотеля — пример тому для рабовладения и, как показала перспектива, не только.

Занимались ли эти институты проблемами девиантного развития — не поведения, а именно развития людей, — проблема под большим вопросом, в том числе применительно к «русскому» дворянству. Почему к «русскому» в кавычках? Русских там, по официальной статистике и литературе, мало. И это опять проблема для социальной антропологии.

22 «…фактически, с научной точки зрения, все то, что теологи именуют «грехами», полностью соответствует тем отрицательным признакам, приобретая которые вид или популяция начинают деградировать, причем при закреплении этих признаков на генном уровне деградировать вплоть до исчезновения данного вида или популяции» (Ю.Д. Петухов «Сверхэволюция. Суперэтнос русов». М., 2006. С. 15).

23 Антимутантная деятельность человечества не есть его современное детище. Есть данные, что она имела место еще в допотопной колонии гипербореев Атлантиды. По данным экспедиции Э. Мулдашева, на о. Крит здесь за рамками 14-тысячелетней давности, то есть до Всемирного потопа имели место генетические манипуляции над человеческой природой, и Критский лабиринт был, предположительно, инструментом антимутантной деятельности, инструментом уничтожения неудачных результатов генных манипуляций.

Сегодня роль Новой Атлантиды взяли на себя США (путь которых и перспективы аналогичны Старой Атлантиде).

Материал передачи «Военная тайна» (проект И. Прокопенко) РЕН ТВ от 27.12.14 г.

Имеются изданные материалы Э. Мулдашева о экспедиции на о. Крит.

24 Сафари — охота. В данном случае на чернокожих с целью их уничтожения либо продажи в рабство. В результате этих колониальных делений только в североамериканские штаты были вывезены миллионы африканцев, значительная часть которых при этом просто погибла.

25 Евгеника [гр. eugenës — породистый] — реакционное учение об улучшении биологической природы человека, в основе которого лежит деление людей на биологически полноценных и неполноценных. Евгеника является политикой обосновать биологически господство эксплуататорских классов, а также расовое и национальное неравенство.

К началу XX века данных для обоснования идей евгеники было еще просто недостаточно. Мало того, к тому времени еще не существовала, точнее, не получила распространения научная концепция человека, которая и на сегодняшний день грешит плюрализмом. Попытайтесь-ка поискать ее в академических журналах, в том числе в журнале «Человек».

26 Д’Адамо П., Уитни К. «4 группы крови, 4 пути к здоровью». — Минск, 2001 г. «Авторы утверждают, что неандерталец был голубоглазым и имел первую группу крови. Поэтому можно предположить, что основной наш предок был белым, и поскольку неандерталец произошел от более гомозиготного предка как мутантная гетерозиготная форма, то можно смело утверждать, что наш общий предок был с голубыми глазами, белой кожей и первой группой крови. Это значит, что она был белым гомозиготным человеком белой расы». Жуков В.М. «Закат белой расы???» (М., 2013 г., с. 174)

К таким же выводам приводит анализ карт генетических расстояний в работе Е. Балановской, О. Балановского «Русский геном на русской равнине» (М., 2007 г.).

О том же — Тилак, индийский ученый еще 20-х годов прошлого века; Ж.А. Габино в XIX веке в своем знаменитом труде «Опыт о неравенстве человеческих рас» (М., 2001 г.); об этом — Ю.Д. Петухов в целом ряде своих работ. Об этом же — древние греки. И, я думаю, этим перечнем список не ограничивается; сказания славян о детях-полубогах Перуна и Велеса; Библия.

И что собой представляет в качестве человеческого материала Запад с позиций социальной антропологии, хорошо отражают исследования Г.А. Сидорова, В.М. Жукова, а много ранее — Ю.Д. Петухова. Они объясняют сегодняшний Запад.

27 Мандала (санскр. — платформа мироздания) — связь вибрационных потоков сущности человека, числовой код человека, содержащийся в полной дате его рождения. Пучко Л.Г. Биолокация для всех. М., 2008, с. 108.

28 Карма (санскр. — действия, дела, жребий) — определяет прогресс или регресс человека, его настоящее и будущее. Философско-энциклопедический словарь. М., 1983, с. 284.

184