- •План-конспект уроку з англійської мови
- •Хід уроку
- •План-конспект уроку з англійської мови
- •Хід уроку
- •V. Оголошення домашнього завдання.
- •План-конспект уроку з англійської мови
- •Хід уроку
- •3.Робота в парах.
- •V. Оголошення домашнього завдання.
- •План-конспект уроку з англійської мови
- •Хід уроку
- •V. Оголошення домашнього завдання.
- •План-конспект уроку з англійської мови
- •Хід уроку
- •1. Актуалізація навчальної діяльності
- •2. Розвиток навичок аудіювання
- •3. Робота в групах
- •4. Читання тексту
- •5. Робота з прочитаним текстом
- •7. Робота в парах
- •V. Оголошення домашнього завдання.
- •План-конспект уроку з англійської мови
- •Хід уроку
- •5. Робота в парах.
- •6. Робота в зошитах
- •V. Оголошення домашнього завдання. План-конспект уроку з англійської мови
- •Хід уроку
- •4. Робота в парах
- •V. Оголошення домашнього завдання.
- •План-конспект уроку з англійської мови
- •Хід уроку
- •1. Акуалізація навчальної діяльності Grandma's Going to the Grocery Store
- •7. Робота в парах
- •I am Sam. I like…(jam)
- •I am Bruce. I like…(juice)
- •I am Sophie. I like…(coffee)
- •V. Оголошення домашнього завдання.
- •План-конспект уроку з англійської мови
- •Хід уроку
- •3. Робота в парах
- •6. Робота в парах
- •V. Оголошення домашнього завдання.
- •План-конспект уроку з англійської мови
- •Хід уроку
- •5. Робота в парах
- •Our Week
- •V. Оголошення домашнього завдання.
- •План-конспект уроку з англійської мови
- •Хід уроку
- •6. Робота в парах.
- •V. Оголошення домашнього завдання.
- •План-конспект уроку з англійської мови
- •Хід уроку
- •7. Робота з роздатковим матеріалом
- •V. Оголошення домашнього завдання.
- •План-конспект уроку з англійської мови
- •Хід уроку
- •V. Оголошення домашнього завдання.
- •План-конспект уроку з англійської мови
- •Хід уроку
- •1. Актуалізація навчальної діяльності
- •2.Перевірка домашнього завдання
- •3. Робота з лексикою
- •3.2 Робота в парах
- •4. Навчання діалогічному мовленню
- •V. Оголошення домашнього завдання.
- •План-конспект уроку з англійської мови
- •Хід уроку
- •1. Актуалізація навчальної діяльності
- •V. Оголошення домашнього завдання.
- •План-конспект уроку з англійської мови
- •Хід уроку
- •V. Оголошення домашнього завдання.
- •План-конспект уроку з англійської мови
- •Хід уроку
- •V. Оголошення домашнього завдання.
- •План-конспект уроку з англійської мови
- •Хід уроку
- •V. Оголошення домашнього завдання.
- •План-конспект уроку з ангійської мови
- •Хід уроку
- •V. Оголошення домашнього завдання.
- •План-конспект уроку з англійської мови
- •Хід уроку
- •V. Оголошення домашнього завдання.
- •План-конспект уроку з англійської мови
- •Хід уроку
- •1. Актуалізація навчальної діяльності
- •2. Читання
- •2.5 Робота з текстом
- •3. Робота в зошитах
- •V. Оголошення домашнього завдання.
- •План-конспект уроку з англійської мови
- •Хід уроку
- •2.3 Робота в парах
- •V. Оголошення домашнього завдання.
- •План-конспект уроку з англійської мови
- •Хід уроку
- •2.4Робота з текстом
- •V. Оголошення домашнього завдання.
- •План-конспект уроку з англійської мови
- •Хід уроку
- •V. Оголошення домашнього завдання.
- •План-конспект уроку з англійської мови
- •Хід уроку
- •V. Оголошення домашнього завдання.
- •План-конспект уроку з англійської мови
- •Хід уроку
- •V. Оголошення домашнього завдання.
- •План-конспект уроку з англійської мови
- •Хід уроку
- •V. Оголошення домашнього завдання.
- •План-конспект уроку з англійської мови
- •Хід уроку
- •V. Оголошення домашнього завдання.
- •План-конспект уроку з англійської мови
- •Хід уроку
- •Іv. Підведення підсумків. Оцінювання.
- •V. Оголошення домашнього завдання.
6. Робота в парах.
Впр. 4 ст 74
6.1 Складання діалогу використовуючи фрази:
Do you … a gift?
… you wear … ?
Does your mother … a cake?
… your parents … the room?
… you … a song “HAPPY BIRTHDAY’’?
… you … games?
ІV. Підведення підсумків. Оцінювання.
V. Оголошення домашнього завдання.
Ex. 4,p.74
План-конспект уроку з англійської мови
Дата: _______________
Тема: Дні народження це весело.
Клас: 5
Цілі уроку:
Практична: тренувати звуки [f], [v], [w]; практикувати діалогічне мовлення в парах.
Освітня: навчати привітанню з Днем народження. Активізувати лексику за темою.
Розвиваюча: Розвивати мовну здогадку та мовленнєву реакцію
Виховна: виховувати культуру спілкування; виховувати почуття ввічливості, чуйність у стосунках з товаришами; виховувати доброзичливість, активність, самостійність.
Обладнання уроку:
Тип уроку: урок розвитку навичок аудіюваня і письма
Хід уроку
І. Організація класу.
ІІ. Мовленнєва хвилинка.
ІІІ. Основна частина.
1. Актуалізація навчальної діяльності
What do you want to get as a present on your birthday?
What present do you want to get?
What present would you like to get?
1.2Пісня:
We sing happy birthday to you And may all your dreams come true We sing happy birthday to you And may all your dreams come true
2.Перевірка домашнього завдання
Ex. 4,p.74
3. Послухай і скажи.
Впр. 1 ст 75, Впр 1 (б), ст 75
4. Тренування звуків [f], [v], [w].
Впр. 2 ст 75
5. Співання пісні
Впр. 3, ст. 75
6. Робота в групах
Завдання: Зєднати питання і відповіді
- Do you invite your friends? - My favourite cartoons.
- Do you play games? - A chocolate cake.
- What games do you play? - No, I don`t.
- What cake does your mother make? - Yes, I do.
- What do your parents give to you? - I play a computer game.
7. Робота з роздатковим матеріалом
1. If you want to play football you need a Ball
2. In summer children like to eat Ice cream
3. Easter Bunny is a Rabbit
4. I’m your English Teacher
5. In winter children have winter Holidays
6. You write down your home-task in your Day-books
7. There are four seasons of the year. They are winter,
spring, summer and Autumn
8. The colour of the sun is Yellow
ІV. Підведення підсумків. Оцінювання.
V. Оголошення домашнього завдання.
Ex. 4,p.76
План-конспект уроку з англійської мови
Дата: _______________
Тема: З Днем народження, Сем!
Клас: 5
Цілі уроку:
Практична: тренувати навички читання вголос;
Освітня: вчити правил читання; навчати говорити час та дату;
Розвиваюча: розвивати навички читання, письма, мовлення.
Виховна: виховувати пунктуальність, спостережливість
Обладнання уроку: годинник, підручники
Тип уроку: урок систематизації знань
