- •Дiагностика учнів ______ класу за соцiальним станом
- •Iндивiдуально-типовi особливостi учнiв ____ класу
- •Діагностика потенціальних можливостей учнiв ____ класу
- •Фiзико-медичнi особливостi учнiв ____ класу
- •Мiжособистіснi стосунки в класному колективi
- •Актив ___ класу
- •Зайнятiсть учнiв ______ класу у позаучбовий час
- •Система виявлення важковиховуваностi учнiв
- •Діагностика сімейного мікроклімату
- •План iндивiдуальної роботи з учнями ___ класу
Актив ___ класу
№ п/п |
Прізвище та ім’я учня |
Громадське доручення |
Виконана робота |
|
|
|
|
|
|
|
|
Додаток 7
Зайнятiсть учнiв ______ класу у позаучбовий час
№ п/п |
Прізвище та ім’я учня |
Гурток, секція |
Час занять за днями |
||||||
Пн |
Вт |
Ср |
Чт |
Пт |
Суб |
Нд. |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
Додаток 8
Система виявлення важковиховуваностi учнiв
№ п/п |
Прізвище, ім’я учня
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Додаток 9
