6. Подведение итогов.

Наш классный час подходит к концу. Давайте составим синквейн по нашему занятию. Лучшие варианты на доске.

Дружба

Настоящая, верная

Объединяет, связывает, помогает

Уважение основа дружбы.

Друзья

После этого дети поют песню «Дружба крепкая не сломается»

В конце на доске появляется остров дружбы: солнце с качествами настоящего друга, «дерево дружбы» с фотографиями на листочках детей класса, цветы, которые дети потом подарят друг другу.

Список литературы.

1. Горбунова Н. А. Классные часы. Волгоград, «Учитель АСТ», 2004г.

2. Дружба – Яндекс. Словари.

3. Хухлаева О. В. «Тропинка к своему я» Москва , 2012г.

4. http://doc4web.ru/nachalnaya-shkola/klassniy-chas-na-temu-puteshestvie-v-stranu-druzhbi.html

Приложение 1

Фамилия, имя________________________________________________________________________

Класс __________________ Дата _______________________

добрый честный общительный отзывчивый вежливый щедрый справедливый

злой лживый замкнутый равнодушный грубый жадный несправедливый

Приложение 2

Нет друга ищи, новых двух.

Друзья познаются дерево без корней.

Старый друг лучше а нашел - береги.

Человек без друзей, что а имей сто друзей.

Не имей сто рублей, в беде.