- •19.03.04 «Технология продукции и организация общественного питания»
- •Контрольная работа
- •Control work
- •Variant 1
- •1. Образуйте формы множественного числа.
- •2. Образуйте формы притяжательного падежа.
- •3. Вставьте much, many, little, few, a little or a few.
- •4. Употребите глагол, данный в скобках, в нужной форме действительного залога.
- •5. Передайте следующие предложения в Passive Voice.
- •6. Определите в следующих предложениях время, форму и залог. Задайте по 3 вопроса к каждому предложению.
- •7. Употребите прилагательные, данные в скобках, в нужной степени сравнения.
- •8. Переведите письменно текст.
- •«What is food?»
- •9. Ответьте письменно на вопросы.
- •10. Переведите на русский язык данные словосочетания.
- •11. Укажите номера русских эквивалентов.
- •12. Переведите на английский язык.
- •Control work
- •4. Употребите глагол, данный в скобках, в нужной форме действительного залога.
- •5. Передайте следующие предложения в Passive Voice.
- •6. Определите в следующих предложениях время, форму и залог. Задайте по 3 вопроса к каждому предложению.
- •7. Употребите прилагательные, данные в скобках, в нужной степени сравнения.
- •8. Переведите письменно текст.
- •9. Ответьте письменно на вопросы.
- •10. Переведите на русский язык данные словосочетания.
- •11. Назовите глаголы, соответствующие данным существительным.
- •12. Переведите на английский язык.
- •Control work
- •Variant 3
- •1. Образуйте формы множественного числа.
- •2. Образуйте формы притяжательного падежа.
- •3. Преобразуйте все слова в предложениях во мн. Число, в тех случаях, где это возможно.
- •4.Употребите глагол, данный в скобках, в нужной форме действительного залога.
- •5. Передайте следующие предложения в Passive Voice.
- •6. Определите в следующих предложениях время, форму и залог. Задайте по 3 вопроса к каждому предложению.
- •7.Переведите следующие предложения на русский язык, обращая внимание на конструкции типа the more …the less.
- •8. Переведите письменно текст.
- •«Proteins»
- •9. Ответьте письменно на вопросы.
- •10.Переведите на русский язык данные словосочетания.
- •11. Укажите номера русских эквивалентов.
- •12. Переведите на английский язык.
- •Control work
- •Variant 4
- •1. Образуйте формы множественного числа.
- •2. Образуйте формы притяжательного падежа.
- •3. Вставьте some, any, no or their derivatives.
- •4. Употребите глагол, данный в скобках, в нужной форме действительного залога.
- •5. Передайте следующие предложения в Passive Voice.
- •6. Определите в следующих предложениях время, форму и залог. Задайте по 3 вопроса к каждому предложению.
- •7. Переведите следующие предложения на русский язык, обращая внимание на конструкции типа the more the less.
- •8. Переведите письменно текст.
- •«Vitamins»
- •9. Ответьте письменно на вопросы.
- •10. Переведите на русский язык данные словосочетания.
- •11. Выделите префиксы в данных прилагательных и укажите их значение.
- •12. Переведите на английский язык.
- •I. Работа с текстом
- •1. Прочитайте и письменно переведите текст (1700 печ. Зн.).
- •2. Задайте к следующим предложениям все возможные вопросы:
- •II. Грамматические задания
- •2. Поставьте существительные в скобках в нужном падеже:
- •3. Замените в следующих предложениях выделенные существительные с притяжательными и указательными местоимениями соответствующими личными местоимениями. Переведите предложения:
- •4. Дополните предложения личными местоимениями в нужной форме:
- •5. Вставьте указательное местоимение dieser/ dieses/diese в нужном падеже:
- •6. Вставьте подходящий по смыслу модальный глагол:
- •7. Поставьте глагол в нужную временную форму. Переведите предложения на русский язык:
- •8. Переведите предложения на немецкий язык:
- •9. Поставьте предложения во временные формы (Präsens, Imperfekt, Perfekt, Plusquamperfekt, Futurum):
- •10. Поставьте предложения в указанное время. Обратите внимание на отделяемые и неотделяемые приставки. Переведите предложения на русский язык:
- •11. Дополните предложения прилагательными в превосходной степени:
- •12. Дополните предложение артиклем (определенным, неопределенным или нулевым) в нужной форме:
- •13. Допишите окончания прилагательных:
- •14. Дополните предложения возвратным местоимением в нужной форме:
9. Ответьте письменно на вопросы.
1. Why are vitamins essential in our nutrition? 2. In what form may vitamins be available? 3. What is the best source of vitamins?
10. Переведите на русский язык данные словосочетания.
The analysed substance, a commonly used term, the supplied energy, a defined
constituent, the estimated contribution of foods; food constituents classified into different groups, substances regarded as food, energy consumed by a body, the contribution made by a food, foodstuffs manufactured at our enterprises, the capacity to work lost because of the lack of food, the body’s need for energy met through carbohydrates, proteins and fats
11. Выделите префиксы в данных прилагательных и укажите их значение.
inorganic, insufficient, ineffective, insoluble, inactive; impure, improper ,impossible; irregular, irrational, irrelative;illogical, illiterate, illegal; unnatural, uncommon, unusual.
12. Переведите на английский язык.
Контракт обычно предусматривает управление собственностью на срок пять, десять или двадцать лет. За это компания получает управленческое вознаграждение в виде определенного процента от валового или чистого эксплуатационного дохода — обычно это от 2 до 4,5 %. Сейчас это чаще всего минимальное, двухпроцентное вознаграждение плюс прибавка в виде поощрительного вознаграждения, размеры которого зависят от доходности предприятия. За последние несколько лет усилившаяся конкуренция между управленческими фирмами привела к снижению контрактного вознаграждения. Гостиничные фирмы делают выбор в пользу контрактного метода управления их собственностью, потому что это выгоднее. Это позволяет компании быстрее расширяться как на внутреннем, так и на международном рынке.
Литература:
Бурова З.И. Учебник английского языка для гуманитарных специальностей вузов. – Высшее образование. – 8-е издание. – Москва. – АйрисПресс. – 2011 г.
Михайлов Н.Н. Английский язык для направлений «Сервис» и «Туризм» – М.: изд.центр «Академия», 2011 г.
Агабекян И.П. Английский для обслуживающего персонала: Учеб. пособие. – М:, Велби, 2010 г.
Бузаров В.В. Практическая грамматика английского языка: Учебное пособие для студентов учреждений высн.проф.образования. – М:. Изд.Центр «Академия», 2011 г.
Контрольная работа по немецкому языку
для студентов 1 курса
Контрольные работы следует выполнять по следующему принципу. В соответствии с начальной буквой фамилии выбрать вариант:
А– И – 1 вариант
К– О – 2 вариант
П – У – 3 вариант
Ф – Я – 4 вариант
P.S. В случае выполнения не своего варианта контрольная работа не засчитывается.
Перед выполнением контрольной работы необходимо выучить следующие грамматические темы:
1. Типы предложений по цели высказывания. Порядок слов в немецком предложении. Типы вопросов. Отрицание в немецком предложении и его место в предложении.
2. Артикль: виды артикля, склонение артикля, употребление.
3. Имя существительное: основные категории имени существительного: род, число, падеж. Типы склонения, образование множественного числа. Определение рода существительных по форме и по значению.
4. Имя прилагательное: типы склонения, степени сравнения.
5. Глагол: временные формы слабых, сильных, модальных, возвратных, неправильных глаголов Präsens, Imperfekt, Perfekt, Plusquamperfekt, Futurum и их спряжение в активном залоге в перечисленных временах. Отделяемые и неотделяемые приставки. Место отделяемых приставок в предложении.
6. Личные местоимения: склонение, употребление.
7. Указательные местоимения: склонение, употребление.
8. Возвратное местоимение sich: склонение, употребление.