Інструкційна карта № 6
Тема заняття: “Дослідження електрообігрівання ґрунту в парниках і теплицях.”
Мета роботи: Ознайомитись з способами та видами електрообігріву, в парниках і теплицях провести дослідження одного зі способів обігрівання (за допомогою проводу ПОСХВ).
Матеріально-технічне оснащення робочого місця: Діючий макет теплиці електрообігріванням, лабораторний автотрансформатор типу АОСН-4,вольтметр Е-533, амперметр типу Е-526, термометр 0-50 С.
Література: В. Ф. Гончар, Л. П. Тищенко “Електрообладнання тваринницьких підприємств і автоматизація виробничих процесів у тваринництві ”, Київ вища школа. стор. 284,286-288.
№ п/п |
ЗМІСТ ТА ПОСЛІДОВНІСТЬ ВИКОНАННЯ ЗАВДАННЯ |
1.1. |
Користуючись рекомендованою літературою вивчіть улаштування підлоги в парниках і теплицях при обігріванні грунту різними способами. |
1.2. |
Замалюйте ескіз теплиці (парника)при різних способах обігрівання. |
2.1. |
Омметром виміряйте опір однієї секції для обігрівання грунту проводом типу ПОСХВ. |
2.2. |
Визначте довжину проводу закладеного в грунт діючого макету теплиці. |
2.3. |
Визначте напругу на яку розрахована одна секція. |
2.4. |
Визначте потужність однієї секції. |
2.5. |
Визначте струм що споживатиметься однією секцією. |
2.6. |
Визначте крок укладання обігрівального дроту в грунті теплиці. |
3. |
Скласти схему для дослідження електрообігрівання в парниках і теплицях. |
4. |
Після перевірки схеми керівником занять, подайте живлення на схему і зніміть показання приладів, побудуйте графіки залежності I=f(t), U=f(t), t=f(t). |
5. |
Результати дослідження занесіть в таблицю 1. |
Таблиця №1
Час роботи установки Т, хв. |
Струм І, А |
Напруга U, В |
Температура t, С |
0 |
|
|
|
20 |
|
|
|
40 |
|
|
|
60 |
|
|
|
Контрольні питання.
1. |
Способи обігрівання грунту в парниках і теплицях. |
2. |
Матеріали, які застосовуються для виконання нагрівальних елементів. |
3. |
Способи укладки нагрівних елементів. |
4. |
Переваги та недоліки нагрівних проводів ізольованих та не ізольованих. |
5. |
Яка допустима температура нагрівних ізольованих проводів. |
Домашнє завдання: Оформити звіт, підготуватись до наступної роботи, згідно графіку переходу ланок.
Інструкційна карта № 2
Тема заняття: “Дослідження індукційного водонагрівача”.
Мета роботи: Ознайомитись з обладнанням і принципом роботи індукційного водонагрівача.
Матеріально-технічне оснащення робочого місця: Індукційний водонагрівач, вимірювальні пристрої.
Література: В. Ф. Гончар, Л. П. Тищенко “Електрообладнання тваринницьких підприємств і автоматизація виробничих процесів у тваринництві ”, Київ вища школа.
№ п/п |
ЗМІСТ ТА ПОСЛІДОВНІСТЬ ВИКОНАННЯ ЗАВДАННЯ |
1. |
Ознайомитись з призначенням ,будовою та принципом роботи електродних водонагрівачів. |
2. |
Занотувати технічні характеристики електродного водонагрівача:
|
3. |
Виміряти опір R обмотки омметром. |
4. |
Визначить довжину провода за формулою
Де: S площа поперечного перерізу проводу, мм p
p – питомий опір для мідних провідників становить p = |
5. |
Включити установку і виміряти t, I, U, PL . Результати занести в таблицю 1. |
6. |
Накреслить залежності τ=f(t), |
Таблиця 1
№ досліду |
τ, С· |
T, хв |
I, А |
U, В |
Рl, Вт |
1 |
|
0 |
|
|
|
2 |
|
10 |
|
|
|
3 |
|
20 |
|
|
|
4 |
|
30 |
|
|
|
5 |
|
40 |
|
|
|
Конторольні питання
1. |
Знати будову індуктора. |
2. |
Які є способи індукційного нагріву. |
3. |
Які частоти застосовують при індукційному нагріві. |
4. |
В яких галузях застосовується індукційний нагрів. |
5. |
Переваги індукційного нагріву. |
Домашнє завдання: Оформити звіт, підготуватись до наступної роботи, згідно графіку переходу ланок.
