Вопросы для самоконтроля

1. Каковы источники самоэффективности в когнитивной теории?

2. Какого человека можно назвать "когнитивно простым"?

3. Что бы Вы порекомендовали предпринять родителям в связи с тем, что их дети наблюдают насилие по телевидению?

4. Почему "когнитивно сложные" люди лучше справляются со стрессом?

5. Как изменяет повышение самоэффективности стиль жизни?

6. По каким ключевым моментам отличаются "интерналы" и "экстерналы" друг от друга?

Тема 7. Феноменологическое направление в теории личности

7.1. Руководящий мотив в жизни: тенденция актуализации

Данное направление в теории личности подчеркивает идею о том, что поведение человека можно понять только в терминах его субъективного восприятия и познания действительности.

1. Именно моя внутренняя система отсчета – или субъективная способность постигать действительность – играет ключевую роль в определении моего внешнего поведения.

Доводим эту мысль до логического конца: окружающая нас действительность, мир не есть нечто реально существующее, не есть неизменная действительность для всех, а есть всего лишь материальная и объективная действительность, есть реальность, сознательно воспринимаемая и интерпретируемая человеком в данный момент времени.

Это первый, краеугольный камень феноменологического направления (настроение прекрасное – восприятие отличное).

2. Люди способны определять свою судьбу, свободны в решении, какой должна быть их жизнь в контексте врожденных способностей и ограничений.

Данное убеждение, что самоопределение является существенной частью природы человека, приводит, в свою очередь, к заключению, что люди, в конечном счете, ответственны за то, что они собой представляют.

3. Последний тезис, характеризующий феноменологический подход, – люди в своей основе добры и обладают стремлением к совершенству.

В частности, предполагается, что люди естественно и неизбежно движутся в направлении большей дифференциации, автономности и зрелости. В основе концепция роста, сконцентрированная на процессе реализации внутренних возможностей и личностного потенциала.

Следы этих трех основных тезисов мы встречали у Маслоу, тем не менее, общепризнано, что основоположником феноменологического направления является Карл Роджерс (1902-1987).

Роджерс хотел быть фермером, закончил Висконсинский университет по специальности "научное земледелие", получил степень бакалавра, потом ушел в религию – учился в колледже, затем поступил в учительский колледж Колумбийского университета, получил степень магистра и доктора клинической психологии в 1931 г. Главные работы: "Центрированная на клиенте терапия: ее современная практика, значение и теория" (1951), в которой заложены основы подхода к межличностным отношениям и изменению личности; "Психотерапия и изменение личности" (1954); "Становление личности: взгляд психотерапевта" (1967); "Свобода учиться: чем может стать образование" (1969); "Свобода учиться: 80-е годы" (1983); "Способ бытия" (1980).

Никто после Фрейда не имел большего влияния на практику консультирования и терапии, чем К. Роджерс.