Ответы на тесты Гигиена Дети (все фалы)
.pdf
d. возможность удовлетворения потребностей растущего организма в движениях
682. ДОМИНИРОВАНИЕ СИМПАТИЧЕСКОГО ОТДЕЛА ВЕГЕТАТИВНОЙ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ У ДЕТЕЙ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ
a.проявляется процессами утомления
b.сопровождается низким уровнем функциональной активности
c.обуславливает высокий уровень функциональной активности
d.характеризуется высокой работоспособностью учащихся
685. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ УЧАЩИХСЯ НА ГРУППЫ ДЛЯ ЗАНЯТИЯ ФИЗКУЛЬТУРОЙ ОСУЩЕСТВЛЯЕТСЯ С УЧЕТОМ
a.состояния здоровья
b.физической подготовленности
c.штатного расписания преподавателей физкультуры
d.пола
e.желания учащегося или его родителей
705. ПОКАЗАТЕЛИ БИОЛОГИЧЕСКОГО ВОЗРАСТА РЕБЕНКА
a.погодовые прибавки роста
b.число постоянных зубов
c.экскурсия грудной клетки
d.масса тела
708. К СОМАТОСКОПИЧЕСКИМ ПОКАЗАТЕЛЯМ ОТНОСЯТ
a.степень жироотложения
b.число постоянных зубов
c.массу тела
d.экскурсию грудной клетки
715. ПРИ РАБОТЕ С ПЭВМ НАИБОЛЬШИЕ ИЗМЕНЕНИЯ У ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ ОТМЕЧАЮТСЯ В СОСТОЯНИИ
a.иммунной системы
b.опорно-двигательной системы
c.зрительного анализатора
d.кроветворной системы
e.нервной системы
719. ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ ПО ПОВЫШЕНИЮ ДВИГАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ ШКОЛЬНИКОВ
a.повышение эффективности уроков физкультуры
b.активное привлечение школьников в профессиональный спорт
c.расширение сети учреждений для занятий физической культурой и спортом
d.создание мотивации к занятиям физкультурой и спортом, в том числе и самостоятельным
e.использование малых форм занятий в режиме учебного дня
728. МИКРОНУТРИЕНТ, НЕОБХОДИМЫЙ ДЛЯ ПРОФИЛАКТИКИ РАХИТА В ДЕТСКОМ ВОЗРАСТЕ
a.ретинол
b.биотин
c.ниацин
d.эргокальциферол
e.убихинон
732. ПОКАЗАТЕЛЬ «ИНДЕКСА ЗДОРОВЬЯ» ПРЕДСТАВЛЯЕТ
a.отношение числа детей, болевших 4 и более раз в течение года, к общему числу обратившихся в поликлинику детей, выраженное в %
b.отношение дней, пропущенных по болезни, к общему числу учебных дней, выраженное в %
c.отношение числа детей, не болевших в течение года, к общему числу обслуживаемых детей, выраженное в %
d.отношение числа выявленных случаев заболеваний и функциональных отклонений к числу обследованных детей,выраженное в %
738. ОПРЕДЕЛИТЕ ГРУППУ ЗДОРОВЬЯ РЕБЕНКА 8 ЛЕТ, БИОЛОГИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ КОТОРОГО ОТСТАЕТ ОТ ПАСПОРТНОГО, ХРОНИЧЕСКИЕ ЗАБОЛЕВАНИЯ ОТСУТСТВУЮТ
a.2 группа
b.1 группа
c.4 группа
d.3 группа
e.5 группа
741.РЕБЕНОК ГОТОВ К ОБУЧЕНИЮ В ШКОЛЕ, ЕСЛИ a. биологический уровень отстает от паспортного
b. часто болеет ОРЗ
c. мотометрический тест положительный
d. тест Керна-Иразека выполняет на 9 баллов e. дефекты речи отсутствуют
742.ТЕРМИНОМ «ПАТОЛОГИЧЕСКАЯ ПОРАЖЕННОСТЬ» ОБОЗНАЧАЮТ a. отношение числа детей, не болевших в течение года, к общему
числу обслуживаемых детей, выраженное в %
b. отношение числа детей, болевших 4 и более раз в течение года, к общему числу обратившихся в поликлинику детей, выраженное в %
c. отношение числа выявленных случаев заболеваний и функциональных отклонений к числу обследованных детей, выраженное в %
d. отношение дней, пропущенных по болезни, к общему числу учебных дней, выраженное в %
749. ХРОНОЛОГИЧЕСКИЙ ВОЗРАСТ - ЭТО
a.период от зачатия до момента рождения
b.возраст индивидуума в годах, месяцах, днях с момента рождения
c.период от рождения до момента обследования
d.период от зачатия до момента обследования
765. К ФАКТОРАМ РИСКА ОТСТАВАНИЯ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ В ФИЗИЧЕСКОМ РАЗВИТИИ И ПОЛОВОМ СОЗРЕВАНИИ ОТНОСЯТ ДЕФИЦИТ В ПИЩЕВОМ РАЦИОНЕ
a.фтора
b.цинка
c.токоферола
d.йода
769. МЕДИЦИНСКИЕ ПРОТИВОПОКАЗАНИЯ ПРИ ПРИЕМЕ В ШКОЛУ РЕБЕНКА 6 ЛЕТ
a.ревматизм в активной фазе
b.наличие 2 постоянных зубов
c.задержка биологического развития
d.II группа здоровья
e.выполнение теста Керна-Иразека на 5 баллов
773. УКАЖИТЕ ГРУППУ ЗДОРОВЬЯ ПАЦИЕНТА 9 ЛЕТ, КОТОРОМУ ДИАГНОСТИРОВАН ХРОНИЧЕСКИЙ ГАСТРИТ ВНЕ ОБОСТРЕНИЯ
a.3 группа
b.2 группа
c.4 группа
d.1 группа
e.5 группа
777. К СОМАТОСКОПИЧЕСКИМ ПОКАЗАТЕЛЯМ ОТНОСЯТ Выберите все верные ответы:
a.степень жироотложения
b.экскурсию грудной клетки
c.массу тела
d.число постоянных зубов
795. ДЛИТЕЛЬНО БОЛЕЮЩИМИ СЧИТАЮТСЯ ДЕТИ У КОТОРЫХ ЗАБОЛЕВАНИЕ ДЛИТСЯ более 25 дней
799. СОН ШКОЛЬНИКА НАЧАЛЬНОЙ СТУПЕНИ ОБУЧЕНИЕ ДОЛЖЕН СОСТАВЛЯТЬ НЕ МЕНЕЕ
a.11.часов
b.7 часов
c.8 часов
d.9 часов
e.10 часов
808. ОПТИМАЛЬНЫЕ УСЛОВИЯ ДЛЯ ПРОЦЕССА ЧТЕНИЯ -использование подставки для книг -использование люминесцентных ламп
-работа за столом, соответствующим антропометрическим данным ребенка
847. МОТОМЕТРИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ ПОЗВОЛЯЮТ ОПРЕДЕЛИТЬ a.становую силу
b.мышечную силу кистей рук c.состояние мускулатуры
d.степень координации движений при работе мелких мышц кистей рук
Вариант 1
1.К группе риска развития остеопенических состояний относятся дети с: А) С пониженной толщенной кожно-жировой складки Б) Низкими показателями мышечной силы рук??
В) Опережающим биологическим развитием Г) Дисгармоничным развитием за счет повышенного жироотложения Д) Задержкой процессов вторичной дентитации
2.Показаниями к временной отсрочке начала систематического обучения детей 6 лет являются:
А) Отставание в росте >2σ Б) Избыток массы тела (отклонение >1σ)
В) Дефицит массы тела (отклонение >1σ) Г) Отсутствие постоянных зубов Д) Прибавка в весе менее 1 кг за год
3.К группе риска относятся дети:
А) С функциональными отклонениями Б) С хроническими заболеваниями в стадии компенсации В) Часто болеющие Г) Длительно болеющие
Д) С пониженным физическим развитием и его дисгармоничностью
4)Половой диморфизм у детей и подростков проявляется: А или Д (АВГ, ВГД) А) Более высоким уровнем подвижности нервных процессов у девочек Б) Тройным перекрестом кривых соматометрических показателей В) Более низкой силой мышц-разгибателей спины у девочек Г) Более высоким уровнем силы нервных процессов у мальчиков
Д) Более высоким уровнем уравновешенности нервных процессов у девочек
5)При организации физического воспитания детей и подростков учитывается: А) Акселерация развития Б) Половой диморфизм
В) Гетерохронность развития Г) Грациализация
Д) Неравномерность темпа роста и развития организма
6)Переутомление – это негативный процесс, сопровождающийся: А) Нервно-психическими расстройствами Б) Ослаблением внутреннего поражения
Профилактику которого целесообразно начинать в: В) В фазе устойчивой работоспособности Г) В зоне неполной компенсации
7)Ребенок 9 лет, за последний год перенес ОРВИ, катаральную ангину, парагрипп. Физические и психическое развитие соответствует возрасту. Хронические заболевания отсутствуют. Определите группу здоровья ребенка.
А) 1 группа Б) 2 группа В) 3 группа Г) 4 группа Д) 5 группа
8)При ускоренных процессах роста и развития подростков отмечается факт "омоложения" А) Ангин Б) Хронических тонзиллитов
Что в значительной мере обусловлено В) Более ранней зрелостью морфофункциональных структур Г) Изменением иммунного статуса
9)Понятие “биологический возраст” используется, исходя из закономерности:
А) Биологической надежности функциональных систем и организма в целом Б) Децелерации развития В) Неодновременности развития органов и систем
Г) Неравномерности темпа роста и развития организма Д) Полового деморфизма
10)Гармоничное развитие ребенка 7 лет при недостаточной вторичной дентитации позволяет охарактеризовать состояние его здоровья, при котором:
А) Возможность заболевания значительна Б) Заболевание возможно Поэтому такому ребенку требуется
В) Всестороннее углубленное обследование Г) Обследование и диспансерное наблюдение
11)Наиболее выражено утомление учащихся при шестидневной рабочей неделе в: А) Понедельник Б) Вторник В) Среду Г) Четверг Д) Пятницу Е) Субботу
12. Дистанция сиденья парты – это: А) Ширина сиденья Б) Глубина сиденья В) Высота сиденья
Г) Расстояние от переднего края стула до края стола по вертикали Д) Расстояние от переднего края стула до края стола по горизонтали
13.Секулярный тренд в настоящее время характеризуется: А) Увеличением дефинитивных размеров тела Б) Ускорением соматического развития
В) Ускорением физиологического созревания детей и подростков Г) Удлинением репродуктивного периода Д) Снижением продолжительности жизни
14.Морфо-функциональная зрелость, как критерий готовности к обучению определяется
по:
А) Длине тела Б) Массе тела
В) Погодовой прибавке длины тела Г) Погодовой прибавке массы тела Д) Количеству постоянных зубов
15.В пубертатном периоде более значимо влияние на организм:
А) Средовой детерминанты Б) Генетической детерминанты
Поэтому медико-педагогическое воздействие на данном этапе В) Оказывает значительное влияние на развитие подростков Г) Ограничены
Вариант 2
1.Процессы роста и развития детского организма осуществляются в соответствии с закономерностями:
А) Генетической обусловленности Б) Гетерохронности развития В) Грациализации Г) Акселерации развития
Д) Неравномерности темпа роста и развития
2.Основными мероприятиями по профилактике нарушений зрения являются:
А) Организация рационального освещения в классе Б) Контроль за правильной посадкой школьников
В) Соответствие учебной мебели антропометрическим показателям ребенка Г) Ширина класса Д) Длина класса
3. Требованиями к организации обучения школьников являются А) Функциональная готовность к обучению??
Б) Благоприятные условия обучения В) Соблюдение режима обучения Г) Состояние здоровья??
Д) Рациональное питание
5. Грациализация - это А) Уменьшение дефинитивных размеров тела
Б) Уменьшение тазового размера В) Замедление соматического развития
Г) Уменьшение широтных размеров тела Д) Уменьшение саггитальных диаметров грудной клетки
6. Экосенситивные периоды - это А) Критические периоды внутриутробного развития плода
Б) Периоды детерминации процессов роста и развития генетическими факторами В) Периоды детерминации процессов роста и развития средовыми факторами Г) Периоды стабилизации процессов роста и развития
Д) Периоды выраженной нейроэндокринной регуляции процессов роста и развития
7.Доминирование симпатического отдела вегетативной нервной системы в процессе обучения у детей характеризуется:
А) Низким уровнем функциональной активности Б) Высоким уровнем функциональной активности Что проявляется В) Процессами утомления
Г) Высокой работоспособностью
8.Медицинскими противопоказаниями при приеме в школу ребенка 6 лет являются: А) Наличие 2 постоянных зубов Б) Ревматизм в активной фазе
В) II группа здоровья
Г) Выполнение теста Керна-Иразека на 12 баллов Д) Прибавка в росте за последний год на 2 см
9.Ребенка при гармоничном и опережающем биологический возраст физическом развитии следует отнести к группе риска, постольку:
А) Заболевание возможно Б) Возможность заболевания значительна
Поэтому со стороны педиатра требуется последующее проведение В) Углубленного обследования и диспансерное наблюдение Г) Только углубленного обследования
10.Регрессионный метод оценки физического развития учитывает:
А) Асимметрию в распределении признаков Б) Выявление широтных размеров
В) Уровень достигнутого функционального развития Г) Взаимосвязь изучаемых признаков
Д) Генетически детерминированные изменения в процессе роста и развития
11.У ребенка 13 лет диагностирован гломерулонефрит А активной стадии. Биологический возраст опережает паспортный, развитие дисгармоничное за счет избыточной массы тела. Определите группу здоровья ребенка:
А) 1 группа Б) 2 группа В) 3 группа Г) 4 группа Д) 5 группа
12.Профилактические медицинские осмотры школьников осуществляются:
А) Ежегодно Б) Перед окончанием образовательного учреждения
В) При переходе к предметному обучению
Г) В препубертатный период Д) В пубертатный период
13.Наиболее информативными показателями биологического развития в возрасте 13-15 лет являются:
А) Длина тела Б) Погодовые условия
В) Число постоянных зубов Г) Изменение пропорций телосложения
Д) Степень развития вторичных половых признаков
14.Для освоения профессии авиадиспетчера наиболее значимой является психофизиологическая функция:
А) Моторная Б) Сенсорная
В) Индивидуально-типологические особенности ВНД Г) Характерологическая Д) Аттенционно-мимическая
15.Гиперкинезия у детей и подростков приводит к:
А) Дефициту белка в организме Б) Истощению симпатико-адреналовой системы
В) Снижению иммунореактивности Г) Ослаблению активного тормозного процесса
Д) Замедление процессов роста и развития
Вариант 3
1.В экосенситивные периоды особенно велико влияние на состояние здоровья детей: А) Генетических факторов Б) Социальных факторов
В) Экологического воздействия Г) Полового диморфизма Д) Школьных факторов
2.Оптимальными условиями для процесса чтения являются:
А) Работа за столом, соответствующим антропометрическим данным ребенка Б) Использование подставки для книг В) Уровень освещенности поверхности книги 150 лк
Г) Использование для освещения ламп накаливания Д) Использование для освещения люминесцентных ламп
4.Ребенок 9 лет страдает хроническим ринитом. В анамнезе частые ОРВИ. По данным профилактического осмотра морфофункциональное развитие снижено. Определите группу здоровья.
А) 1 группа Б) 2 группа В) 3 группа Г) 4 группа Д) 5 группа
5.К закономерностям роста и развития организма детей относятся:
А) Биологическая надежность функциональных систем и организма в целом Б) Увеличение удельных энерготрат организма В) Обусловленность развития средовыми факторами
Г) Половой диморфизм Д) Акселерация развития
6.К донозологическим признакам остеопенических состояний относятся: А) Астеноидный тип телосложения Б) Коническая форма грудной клетки В) Уплощенная форма спины??
Г) О-образные формы ног Д) Лордотическая осанка
7.Утомление - это процесс:
А) Патологический Б) Физиологический
Который на начальной стадии развития сопровождается преобладанием в ЦНС процессов В) Возбуждения Г) Торможения
9.Наибольшее развитие в первые годы жизни имеет: А) Система обеспечения транспорта кислорода тканям Б) Нервная система что объясняется теорией
В) Системогенеза (П.К.Анохин)
Г) Прогрессивного дифференцирования (И.И.Шмальгаузен)
10.Наиболее пристальное внимание врачей должно быть уделено детям с: А) Функциональными отклонениями б) Хроническими заболеваниями
Так как проведение профилактических мероприятий позволяет В) Увеличить резервные возможности организма Г) Улучшить состояние здоровья детей
11.Физические нагрузки умеренной интенсивности у детей с низким уровнем возбуждения вызывают:
А) Усиление тормозного процесса Б) Снижение тормозного процесса Что приводит к
В) Более высокому уровню функционирования нервной системы Г) Снижению работоспособности школьника
14.В годы солнечной и геомагнитной активности биологическое развитие детей и подростков:
А) В направлении, противоположном основной тенденции Б) В направлении основной тенденции Что проявляется увеличением В) Массы тела Г) Обхвата грудной клетки
15.Девочка 6 лет временно не готова к обучению в школе, если:
А) Выполняет тест Керна-Иразека на 9 баллов Б) Имеет 1 постоянный зуб
В) Диагностированы явления гипертрофии небных миндалин I степени
Г) За последний год выросла на 1 см Д) Рост М-2σ по местным стандартам физического развития
Вариант 4
1.Процессы роста и развития детского организма протекают в соответствии с закономерностями:
А) Биологической надежности функциональных систем и организма в целом Б) Децелерации развития В) Грациализации
Г) Гетерохронности развития Д) Средовой обусловленности
2.Ребенок 6 лет 5 месяцев имеет временную отсрочку для приема в школу, если: А) Выполняет тест Керна-Иразека на 10 баллов Б) За последний год вырос на 2 см В
В) Имеет I постоянный зуб В Г) Рост М±σ
Д) Мотометрический тест положительный
3.Половой диморфизм у детей и подростков проявляется:
А) Двойным перекрестом кривых антропометрических показателей Б) Более высоким уровнем заболеваемости у мальчиков В) Более высоким уровнем силы нервных процессов у девочек
Г) Более низким уровнем подвижности нервных процессов у мальчиков Д) Более высокой силой кисти рук у мальчиков
4.Мероприятия по профилактике переутомления целесообразно осуществлять: А) В фазе врабатывания Б) В зоне неполной компенсации
В) В фазе конечного порыва Г) В фазе устойчивой работоспособности
Д) В фазе восстановления работоспособности
5.При профилактическом осмотре ребенка 11 лет поставлен диагноз хронического тонзиллита в стадии клинической ремиссии Биологический возраст ребенка отстает от паспортного. Физическое развитие дисгармоничное за счет избыточной массы тела, функциональные показатели снижены. Определите группу здоровья.
А) 1 группа Б) 2 группа В) 3 группа Г) 4 группа Д) 5 группа
6.В годы минимальной солнечной активности процессы роста и развития детей и подростков характеризуются:
А) Акселерацией Б) Грациализацией телосложения, Что проявляется
В) Уменьшением относительного обхвата грудной клетки Г) Увеличением продолжительности репродуктивного периода