МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

ПВНЗ «МІЖНАРОДНИЙ КЛАСИЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

імені Пилипа Орлика»

Кафедра економіки та підприємництва

МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ

щодо написання курсової роботи з дисципліни

"ФІНАНСИ"

для студентів

галузі знань 0305 „Економіка та підприємництво”

напряму підготовки 6.030508 «Фінанси і кредит»,

освітньо-кваліфікаційного рівня «бакалавр»

Обговорено та затверджено

на засіданні кафедри

Протокол №____ від ____2015 р.

Зав.кафедри ____________

Миколаїв – 2015

Укладач: _______________________________________

Методичні рекомендації щодо написання курсової роботи з дисципліни "Фінанси" для студентів галузі знань 0305 «Економіка та підприємництво», напряму підготовки 5.030508 «Фінанси і кредит» освітньо-кваліфікаційного рівня «бакалавр». – Миколаїв: МКУ імені Пилипа Орлика, 2015 р. – 12 с.

Теми курсових робіт з дисципліни «фінанси» для бакалаврів напряму діяльності 6.030508 «Фінанси і кредит»

1. Фінансові ресурси держави: проблеми формування та ефективного використання.

2. Фінансова політика України в епоху глобалізації.

3. Податкова політика України на сучасному етапі.

4. Податок з доходів фізичних осіб у системі фінансового регулювання.

5. Проблеми вдосконалення механізмів прямого оподаткування в Україні на сучасному етапі.

6. Фінансовий механізм регулювання ринкових відносин.

7. Роль НБУ та комерційних банків у формуванні фінансових ресурсів України.

8. Роль органів державної фіскальної служби в збереженні та використанні державних фінансових ресурсів.

9. Роль місцевих Державних податкових інспекцій в мобілізації доходів бюджету.

10. Фінанси акціонерних товариств.

11. Система оподаткування фізичних осіб і тенденції її розвитку в Україні.

12. Податкова система України, її становлення і розвиток.

13. Податок на додану вартість: його бюджетне значення та вплив на підприємницьку активність.

14. Податкова система однієї з розвинених зарубіжних країн (на вибір).

15. Організація фінансів у некомерційній сфері та шляхи її вдосконалення (у розрізі окремих видів суспільної діяльності: освіта, культура, охорона здоров’я, соціальне забезпечення, державне управління).

16. Державний кредит і його роль у формуванні фінансових ресурсів держави.

17. ДФСУ і шляхи вдосконалення її діяльності.

18. Місцеві податки й збори та їх роль у формуванні місцевих бюджетів.

19. Податковий кодекс і реформування податкової системи України.

20. Розвиток податкового потенціалу в умовах трансформації бюджетної системи України.

21. Бюджетна система держави: засади побудови та ефективного функціонування.

22. Місцеві бюджети в бюджетній системі України.

23. Система соціального страхування та забезпечення в Україні: відмінності розвитку та шляху реформування.

24. Соціальний захист населення та його фінансове забезпечення.

25. Боргові цінні папери як інструмент залучення фінансових ресурсів.

26. Проблеми та перспективи розвитку ринку корпоративних цінних паперів в Україні.

27. Формування фінансових ресурсів бюджетних установ і ефективність використання.

28. Світовий фінансовий ринок та його розвиток.

29. Роль комерційних банків у формуванні інвестиційних ресурсів України.

30. Ухилення та уникнення від оподаткування в Україні та їх вплив на формування

Методичні рекомендації з написання курсової роботи

Курсова робота є одним із видів самостійної наукової роботи студентів. Мета курсової роботи — закріплення, поглиблення і узагальнення знань, одержаних студентами під час навчання та їх застосування до комплексного вирішення конкретного фахового завдання.

Курсова робота як важлива форма навчального процесу покликана навчити майбутнього фахівця самостійному узагальненню й аналізу інформаційних джерел (монографій, підручників, навчальних посібників, публікацій періодичної преси тощо), статистичних і практичних матеріалів, що характеризують сучасний стан та перспективи розвитку фінансової діяльності.

Курсова робота свідчить, наскільки знання, здобуті студентами в процесі вивчення дисципліни є глибокими і фундаментальними; характеризує вміння студентів самостійно дослідити поставлені питання обраної теми.