§ 4. Образование и культура во второй половине XIX века

Образование. Реформы 1860—1870-х годов созда­ли условия для более быстрого развития образования в губернии. В немалой степени способствовало этому процессу учреждение в Оренбурге в 1875 году само­стоятельного Оренбургского учебного округа. В округ вошли Оренбургская, Уфимская и Пермская губернии, а также Уральская и Тургайская области. Наиболее быстрыми темпами развивалось в губернии началь­ное образование. В пореформенные десятилетия было открыто 925 начальных школ. Они находились в под­чинении разных ведомств: Министерства народного просвещения, Святейшего Синода, Оренбургского казачьего войска. Медленнее развивалось начальное образование среди нерусских народов, хотя и возника­ли мусульманские школы (мектебе), а также русско- башкирские, русско-татарские и русско-чувашские школы. Обучение в них велось как на родном, так и на русском языке.

Заметными были успехи в развитии среднего об­разования. В Оренбурге в 1860-е годы были открыты мужская гимназия, женское училище, казачье юнкер­ское училище, военное училище, в 1870-х годах — ре-

178 месленное училище, учительский институт, в 1880-е годы — духовная семинария и женское епархиальное училище. Мужские и женские гимназии появились в уездных городах: Верхнеуральске, Челябинске, Тро­ицке, Орске. В 1900 году в губернии было 11 средних учебных заведений с 2887 учащимися. В 1870-х годах местные власти сделали попытку создать в губернии высшее учебное заведение, но не нашли поддержки в правительстве. В Оренбурге удалось открыть в 1878 году только учительский институт, который был не выс­шим, а средним специальным учебным заведением.

Результаты деятельности системы образования бы­ли пока что скромными. В 1897 году в губернии было 327 тыс. грамотных, они составляли 20,4% населения, что было ниже общего показателя по России (21,6%). Больше всего грамотных было среди жителей Орен­бурга — 41,2%. У различных сословных групп пока­затели грамотности выглядели следующим образом: дворяне — 73,3%, купцы и мещане — 27,5%, крестья­не — 18,8%. Самый низкий процент грамотных при­ходился на крестьян, уделом которых были тяжелый физический труд и постоянная нужда.

Просвещение. Заметную роль в просвещении на­селения играли библиотеки. Первая общественная библиотека была создана в Оренбурге по инициативе

В. А. Перовского в 1854 году. Отправляясь в Коканд- ский поход, он поручил приобрести в Москве и Санкт- Петербурге книг на сумму 1000 рублей серебром. В 1855 году библиотека насчитывала 686 томов, среди ко­торых были книги по географии, этнографии, пособия по изучению восточных языков, атласы. По распоряже­нию В. А. Перовского ежегодно выделялось 150 рублей на приобретение новых книг. Было создано специальное

179

«Положение» о библиотеке, по которому она считалась научно-краеведческой. Для нее приобретались издания об Оренбургском крае, соседних с ним государствах Средне­го Востока, книги по истории, географии, естественным наукам. Знакомиться с книгами можно было только в са­мой библиотеке. На дом литература выдавалась в исклю­чительных случаях и с разрешения генерал-губернатора.

В 1888 году в Оренбурге была открыта вторая об­щественная библиотека. Она содержалась на средства городской Думы, пожертвования от населения и день­ги, вырученные от проводимых мероприятий. Заведу­ющему библиотекой и его помощнику предъявлялись определенные требования. Они должны были иметь образование, владеть иностранными языками и непре­менно знать один из восточных языков — татарский, казахский или башкирский.

К концу XIX века общественные библиотеки, на­зываемые читальнями, появились во всех уездных го­родах губернии. Различаясь по составу учредителей и источникам финансирования, они были бесплатными и общедоступными. Формирующаяся библиотечная система внесла свой вклад в просвещение всех слоев населения губернии.

Научные общества. Во второй воловине XIX века научное изучение края поднялось в организационном отношении на качественно новую ступень. Местная интеллигенция объединялась вокруг возникавших в этот период научных обществ. Инициатором создания некоторых из них был генерал-губернатор Н. А. Кры- жановский, который и сам не был чужд научной де­ятельности. По его инициативе и активном участии в 1866 году был открыт Оренбургский статистиче­ский комитет. В 1867 году Н. А. Крыжановский до-

180 бился учреждения Оренбургского отдела Русского географического общества (РГО). Он был четвертым по счету региональным отделом Географического об­щества в России.

Оренбургский отдел официально был создан для изу­чения истории, природных ресурсов, этнографии, статис­тики населения, экономики и торговли в губернии. Од­нако его деятельность распространилась и на соседние регионы — Урал, Казахстан и Среднюю Азию. С 1868 го­да Отдел РГО стал издавать свои научные труды, которые рассылались по всему миру. К 1916 году его корреспон­дентами были 155 русских и 50 иностранных обществ. Отдел активно участвовал в подготовке и проведении эк­спедиций в Казахстан и Среднюю Азию, в международ­ных географических выставках в Париже (1875, 1876) и Венеции (1881). Его пожизненными членами были вид­ные ученые России академик М. А. Рыкачев, метеоролог А. В. Колосовский, зоолог Н. М. Книпович, ботаник Б. А. Федченко, геолог Ф. Н. Чернышев и др.

В декабре 1887 года на квартире губернатора Н. А. Маслаковца состоялось учредительное заседа­ние Оренбургской ученой архивной комиссии (ОУАК). В нем участвовало 25 человек. Задача комиссии перво­начально заключалась в упорядочении хранения и раз­боре дел и документов закрытого в 1881 году текущего архива Оренбургского генерал-губернаторства. В со­став комиссии вошли представители местной интелли­генции — преподаватели учебных заведений, военные и гражданские чиновники. Все они были любители- краеведы, работавшие исключительно на энтузиазме. Первым руководителем комиссии стал выпускник Петер­бургского университета П. Н. Распопов, занимавшийся в Оренбурге преподавательской работой. Члены ОУАК

181

начали свою деятельность с разбора и описи дел архи­ва. Затем перешли к научно-исследовательской работе по истории, этнографии, археологии региона, прово­дили мероприятия по охране памятников старины. С 1896 года комиссия стала издавать свои «Труды», пос­вященные разным темам оренбургской истории. Всего было издано 35 томов этих «Трудов». Большой вклад в изучение археологии, истории и этнографии Орен­бургского края внес Р. Г. Игнатьев, написавший около 500 работ: о заселении губернии, Пугачевском восста­нии, Салавате Юлаеве, населении, археологических находках. Историю края и быт народов, его населяв­ших, изучали В. Н. Витевский, В. В. Вельяминов- Зернов, А. Е. Алекторов и др. По инициативе ОУАК в Оренбурге прошли юбилейные мероприятия, посвя­щенные 100-летию со дня рождения А. С. Пушкина, 200-летию русской прессы, 200-летию со дня рожде­ния П. И. Рычкова.

Литература. В художественную литературу Рос­сии уверенно вошли уроженцы Оренбургского края писатели М. В. Авдеев и М. Л. Михайлов. После пуб­ликации М. В. Авдеевым в журнале «Современник» повестей «Варенька» (1849), «Записки Тамарина» (1850) и «Иванов» (1851) к нему пришла всероссий­ская известность. Позже эти повести были объединены автором в роман «Тамарин» (1852). В нем, по мнению критиков, были талантливо подмечены типические черты провинциальных Печориных. Фамилия «Тама­рин» стала нарицательной и постоянно употреблялась в публицистике, как «Онегин» или «Обломов». В 1852 году М. В. Авдеев вышел в отставку в чине штабс-ка­питана и переехал в Оренбургский край, в свое родо­вое имение. В 1860 году он опубликовал свое лучшее

182

произведение — роман «Подводный камень». В нем впервые в русской литературе остро ставилась пробле­ма положения женщины в обществе и семье. В 1862— 1865 годах М. В. Авдеев был мировым посредником при проведении Крестьянской реформы 1861 года. Свои наблюдения о противостоянии помещиков и крестьян в период реализации реформы он отразил в художественной форме в автобиографическом романе «Меж двух огней» (1868).

Начало литературной известности М. JI. Михай­лова приходится на 1851 год, когда была напечатана его повесть «Адам Адамыч». Начинающий писатель и поэт активно занимался литературным творчеством и был сотрудником столичного журнала «Современ­ник». В 1856—1857 годах М. Л. Михайлов по пору­чению Морского министерства находился в родной ему Оренбургской губернии. Он вел работу по иссле­дованию условий жизни и быта местного населения, интересовался народным творчеством. Итогом яви­лись два значительных историко-этнографических труда: «Очерки Башкирии» и «От Уральска до Гурь­ева». В дальнейшем литературная деятельность для него стала неотделима от общественно-политической борьбы. К началу 1860-х годов М. Л. Михайлов актив­но занимался революционной деятельностью. В 1861 году за составление и распространение прокламации «К молодому поколению» он был приговорен к 6 го­дам каторги и пожизненному поселению в Сибири.

Оренбургский край посещали и описывали в своих произведениях писатели-классики. Великий русский пи­сатель Л. Н. Толстой, например, не раз приезжал в губер­нию и посвятил жизни башкирского населения рассказы «Ильяс», «Много ли человеку земли нужно?» и др.

Искусство. Нашими земляками были известные ху­дожники П. М. Шмельков, Ф. А. Малявин и JI. В. По­пов. Сын крепостного крестьянина 77. М. Шмельков при содействии директора Московского училища жи­вописи, ваяния и зодчества В. С. Добровольского был освобожден от крепостной зависимости. Окончив это училище, он преподавал рисование, был иллюстра­тором в разных периодических изданиях. В своем творчестве стал последователем художника-реалиста П. А. Федотова. Рисунки П. М. Шмелькова посвяще­ны жизни простых, бедных людей. В настоящее время они составляют важную часть графической коллекции Государственной Третьяковской галереи.

В конце XIX века началась творческая деятельность художника Ф. А. Малявина. Его картины «Крестьянская девушка с чулком», «За книгой», написанные в период учебы в Академии художеств, принесли ему широкую известность. Вскоре имя Ф. А. Малявина стало таким же известным, как имена выдающихся художников-пе- редвижников И. Е. Репина, И. Н. Крамского и др.

К поздним передвижникам принадлежал JI. В. По­пов. Он продолжал лучшие традиции русского реалис­тического искусства. В 1896 году Л. В. Попов поступил в Академию художеств и стал учеником талантливого художника В. Е. Маковского, высоко оценившего его способности. После окончания учебы художник вер­нулся в Оренбург, где и прожил до конца своей жиз­ни. Здесь он создал свои лучшие картины («Пересе­ленцы», «Ходоки», «В деревне», «На новые места», «Товарищи» и др.), хранящиеся в Оренбургском музее изобразительных искусств.

В 1856 году в Оренбурге был открыт первый про­фессиональный постоянный театр. На его сцене зри- 184 тели видели пьесы Шекспира, Гоголя, Островского, Горького. Здесь гастролировали выдающиеся русские артисты П. А. Стрепетова, М. И. Писарев, В. Ф. Ко- миссаржевская.

Вопросы и задания:

1. Какое значение для развития края имело строительство Самаро- Оренбургской железной дороги?

2. Как повлияли на состав населения губернии крестьяне-пересе­ленцы из центральных губерний Европейской России?

3. Какие новые типы учебных заведений возникли в губернии во второй половине XIX века?

4. Какое значение для развития Оренбуржья имела деятельность на­учных обществ?

5. Подготовьте сообщения о выдающихся представителях литерату­ры и искусства, деятельность которых была связана с нашим краем.

Гпава 6

ОРЕНБУРГСКАЯ ГУБЕРНИЯ В ПЕРИОД ВОЙН И СОЦИАЛЬНЫХ ПОТРЯСЕНИЙ НАЧАЛА XX ВЕКА