Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
БОНДАР, ОНДР.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
102 Кб
Скачать
☆

III. Галузь науки, з якої присуджуються наукові ступені: соціальні комунікації, історичні науки.

27.00.03 – Книгознавство, бібліотекознавство, бібліографознавство

I. Формула спеціальності:

Галузь науки, яка вивчає історію, теорію та практику книговидавничої, книготоргівельної, бібліотечної, бібліографічної діяльності, розвиток та функціонування бібліотечно-інформаційних систем і комунікацій.

II. Напрями досліджень:

. теоретичні та методологічні засади розвитку книгознавства, бібліотекознавства, бібліографознавства;

. історія книги, редакційно-видавничої справи, книжкової торгівлі, статистики друку в Україні і за кордоном;

. історичний розвиток бібліотек та документально-інформаційних систем, закономірности їх родо-видового поділу в конкретно-історичних умовах розвитку суспільства, окремих регіонах країни і світу;

. періодизація становлення та розвитку книжкової, бібліотечної та бібліографічної справи як галузей науково-практичної діяльності;

. типологія, класифікація та систематизація бібліотечних фондів, розвиток науково-практичних засад процесів комплектування, управління фондами, створення науково-пошукового апарату, обслуговування користувачів, забезпечення збереження і використання фондів та інформаційних ресурсів;

. розвиток книгознавчої, бібліотекознавчої та бібліографічної думки; біографічні та біобібліографічні дослідження;

. процеси формування, аналітико-синтетичної обробки та науково-інформаційного аналізу бібліотечних фондів та електронних ресурсів бібліотек, інформаційних потоків;

. бібліотечна інформологія, бібліометричні та наукометричні дослідження в інформаційних масивах;

. інформаційні сервіси та інформаційний менеджмент бібліотек;

. інформаційно-аналітична діяльність бібліотек та документально-комунікаційних установ;

. мережева взаємодія бібліотек, документально-комунікаційних структур та комунікацій в глобальному інформаційному просторі;

. книгознавча, бібліотечно-інформаційна освіта та підготовка кадрів для документально-комунікаційних установ;

. міжнародне співробітництво в книжковій, бібліотечній, бібліографічній та інших галузях документально-інформаційних комунікацій в Україні і за кордоном.

III. Галузь науки, з якої присуджуються наукові ступені: соціальні комунікації, історичні науки.

27.00.04 – Теорія та історія журналістики

І. Формула спеціальності:

Галузь науки, яка вивчає теорію, історію, сутність, процеси, організаційні форми та структури журналістики в системі соціокомунікативної діяльності, феномен масової інформації та засоби її розповсюдження, соціокультурні підвалини взаємодії засобів масової комунікації з соціумом.

ІІ. Напрями досліджень:

  • теорії, методологічні засади та міждисциплінарні дослідження засобів масової комунікації;

  • масова інформація в системі соціальної інформації, міжкультурна комунікація і комунікативістика;

  • глобальні інформаційно-комунікаційні процеси;

  • вітчизняна і міжнародна практика у галузі інформаційної політики й інформаційного обміну;

  • журналістикознавство як дослідження текстів, аудиторії та інституцій у системі наукознавства та гносеології;

  • історія журналістики і журналістикознавства;

  • зарубіжна журналістика і журналістикознавство;

  • засоби масової комунікації, їх класифікації, змістовно-функціональні, техніко-технологічні та інші типологічні особливості;

  • типи, види, жанри журналістських повідомлень;

  • електронні засоби масової комунікації в системі соціальних комунікацій суспільства;

  • інформаційно-аналітична діяльність засобів масової комунікації;

  • інформаційно-когнітивні процеси передачі і сприйняття повідомлень засобів масової комунікації;

  • правові й етичні норми та професійні стандарти в журналістській професії;

  • види, форми, типи, моделі редакційної діяльності;

  • аудиторія засобів масової комунікації, її потреби й особливості сприйняття інформації;

  • комунікаційні ефекти взаємодії засобів масової комунікації й аудиторії, концепції, методи і технології медійного впливу;

  • специфіка організації управління засобами масової комунікації;

  • економіко-організаційна діяльність засобів масової комунікації;

  • система підготовки кадрів для засобів масової комунікації.

ІІІ. Галузь науки, з якої присуджуються наукові ступені: соціальні комунікації.

27.00.05 – Теорія та історія видавничої справи та редагування

І. Формула спеціальності:

Галузь науки, яка вивчає теорію, історію, методологію, організацію та технологічне забезпечення видавничої діяльності та редагування, їх структурно-функціональні трансформації в умовах електронного середовища.

ІІ. Напрями досліджень:

  • теоретико-методологічні засади, історія та сучасні тенденції розвитку видавничої справи;

  • державна політика та законодавство у видавничій діяльності;

  • управління, економіка та статистика у видавничій справі;

  • ринкові моделі видавничої діяльності;

  • стандартизація у видавничій справі;

  • теорія, методика та специфіка редагування різних типів видань;

  • соціально-функціональні, конструктивні, знакові, поліграфічні та художньо-технічні характеристики видань;

  • інформаційне забезпечення редакційно-видавничої діяльності;

  • мережеві електронні ресурси та технології у редакційно-видавничій діяльності;

  • теоретико-методичні та організаційні засади функціонування видавництв, у т.ч. електронних;

  • організація друку в Україні та за кордоном;

  • міжнародне співробітництво у видавничій справі;

  • підготовка кадрів для редакційно-видавничої справи в Україні та за кордоном, розроблення та впровадження нових професійних стандартів підготовки кадрів для видавничої діяльності.

ІІІ. Галузь науки, з якої присуджуються наукові ступені: соціальні комунікації.

27.00.06 – Прикладні соціально-комунікаційні технології

І. Формула спеціальності:

Галузь науки, яка вивчає історію, теорію, методологію, організацію, становлення прикладних комунікаційних технологій в системі соціальної діяльності (в науці, політиці, виробництві, культурі, освіті тощо).

ІІ. Напрями досліджень:

  • історія, теорія та методологія формування інформаційних середовищ взаємодії суб’єктів соціальної діяльності;

  • соціально-комунікаційні технології позиціювання суб’єктів соціальної діяльності в суспільстві (зв’язки з громадськістю, реклама, іміджмейкінг, бізнес-комунікації тощо);

  • комунікаційний образ суб’єктів суспільних відносин;

  • використання засобів масової комунікації при здійсненні зв’язків з громадськістю;

  • управління прикладними соціально-комунікаційними технологіями;

  • організація діяльності служб та агенцій (зв’язків з громадськістю, рекламних агенцій тощо);

  • спеціалізовані PR-технології (політичні, консалтингові, журналістські);

  • публічні зв’язки з державними структурами;

  • прес-стратегія та форми її реалізації в соціально-інформаційному середовищі;

  • концепція іміджмейкінгу;

  • маркетингові комунікації;

  • аналітична підтримка PR-діяльності;

  • соціальне проектування комунікаційної дійсності, реалізація соціально-технологічних програм;

  • етичні й правові аспекти в системі прикладних соціально-комунікаційних технологій;

  • прикладні соціально-комунікаційні технології в управлінні проблемами й кризами;

  • підготовка кадрів у галузі прикладних соціально-комунікаційних технологій, розроблення та впровадження нових професійних стандартів підготовки кадрів.

ІІІ. Галузь науки, з якої присуджуються наукові ступені: соціальні комунікації.

27.00.07 – Соціальна інформатика

І. Формула спеціальності:

Галузь науки, яка досліджує соціально-комунікаційні структури як об’єкти інформатизації, закономірності розвитку автоматизованих технологій відповідно до предметно-об’єктних трансформацій у сфері соціальних комунікацій, виявляє особливості процесів інтелектуалізації суспільної діяльності й інтелектуальної обробки інформації та знань.

ІІ. Напрями досліджень:

  • теорія та методологія соціальної інформатики;

  • інформаційне суспільство та інформаційно-комунікаційний простір;

  • сучасні концепції і закономірності розвитку соціальної інформації;

  • інформаційна інфраструктура суспільства та її трансформації;

  • інформатизація соціальних комунікацій; інформаційні потреби суспільства;

  • технології формування, організації та використання інформаційних ресурсів, інформаційний менеджмент;

  • формування та розвиток інформаційно-когнітивних технологій;

  • стандартизація та системи управління якістю у сфері соціальної інформації;

  • інформаційно-комерційна діяльність документально-інформаційних систем;

  • інформаційний аудит та консалтинг;

  • інформаційно-комунікаційні засоби передачі повідомлень у суспільстві;

  • інформаційно-пошукові ресурси і стратегії в системі засобів масової комунікації;

  • дослідження тенденцій розвитку та концептуально-змістовне моделювання програмних, апаратних, лінгвістичних засобів для автоматизованих систем у соціально-комунікаційних структурах і галузях;

  • організаційно-функціональні, програмно-технологічні, лінгвістичні засоби системно-мережевої взаємодії та пошуку в документально-інформаційних системах;

  • інформаційно-пошукові системи та мови в соціально-комунікаційних структурах;

  • методи формалізації предметних галузей та інформаційне моделювання, організація знань;

  • інформаційно-аналітичні структури, їх функції в системі соціальних комунікацій та соціального управління;

  • методика, організація та технологія інформаційно-аналітичної діяльності, інформаційний моніторинг.

ІІІ. Галузь знань, з якої присуджуються наукові ступені: соціальні комунікації.

Таблиця 1

Методи документознавчих досліджень

Рівень

Найменування сукупності методів

Види методів

1 рівень

Діалектико-матеріалістичні (загальнофілософські) методи

Категорії теорії пізнання: аналіз і синтез, індукція і дедукція, порівняння, узагальнення, ідеалізація, сходження від абстрактного до конкретного тощо

2 рівень

Загальнонаукові методи

Емпіричні методи: опис, спостереження, експеримент, моделювання.

Теоретичні методи: системний підхід, діяльнісний підхід, функціональний підхід, типологічний підхід

3 рівень

Спеціально-наукові методи

Логічні, соціологічні, математичні методи, історичний підхід, бібліографічний, бібліометричний (наукометричний) метод.

4 рівень

Методи, специфічні для низки споріднених наукових дисциплін

Функціональний, аналітико-тематичний, структурно-типологічний, топографічний методи.

Соціально-комунікаційно-інформаційний, документологічний підходи

5 рівень

Конкретні методи документознавчих досліджень

Методи вивчення документів: структурно-функціональний аналіз, розуміння, осмислення, джерелознавчий аналіз, статистичний аналіз, психологічний аналіз тощо.

Методи вивчення діяльності комунікаційних посередників або споживачів інформації: спостереження, самоспостереження, експеримент, соціологічне опитування, експертна оцінка.

Методи обробки одержаних даних

(Джерело: Швецова-Водка Г.М. Документознавство [Текст] : навч. посіб. – К.: Знання, 2007. – 398 с.)