- •Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі қ.Жұбанов атындағы ақтөбе өңірлік мемлекеттік университеті
- •Филология факультеті деканы
- •Пәннің жұмыс оқу бағдарламасы
- •II кафедра отырысында талқыланды
- •III рецензент
- •V алғашқы тексеру мерзімі 20__ жыл тексеру мерзімділігі 1 жыл
- •Келісім парағы пәннің жұмыс оқу бағдарламасы
- •Лекция тақырыптары:
- •Практикалық (семинарлық) сабақ тақырыптары
- •Сөж тапсырмалары
- •Пән бойынша тапсырмаларды орындау және тапсыру кестесі
- •Пәннің оқу-әдістемелік қамтамасыз етілу картасы
- •1 Модуль. Модульдің атауы.
- •2 Модуль
- •3 Модуль.
- •1 Модуль.
- •2. Сөз мағыналарының лексика- семантикалық жүйесі.
- •3.Сөздердің морфологиялық құрамы.
- •24.Сөздердің синтагматикалық байланысу жолдары.
- •5. Қазақ тіл біліміндегі жаңа бағыттар
- •2 Модуль.
- •1.Тілдің әлеуметтік мәні
- •2. Гендерлік лингвистика және тіл бірліктерін қолданудың адам тегіне қатысты жақтары
- •3.Кәсіби қазақ тілінің терминдік қоры
- •4. Коммуникативтік лингвистика және тілдік бірліктердің қатысымдық қызметі.
- •5. Сөйлеу және оған тән ерекшеліктер
- •3 Модуль.
- •1. Сөйлеу және оған тән ерекшеліктер
- •2. Сөйлеу этикеті
- •3. Мұғалімнің сөйлеу этикасы
- •4. Оқыту жүйесіндегі жаңа технологиярдың кәсіби қазақ тілінде алатын орны.
- •Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі қ.Жұбанов атындағы ақтөбе өңірлік мемлекеттік университеті
- •Пәнді оқытудағы әдістемелік ұсынымдар
- •2. Ойлау мен сөйлеу туралы түсінік.
- •3. Сөйлеу мәдениетінің лингвистикалық қырлары.
- •4. Қазақ тілі - мемлекетті құраушы қазақ халқының ана тілі.
- •5. Қазақ тілін оқытудағы инновациялық технологиялар.
- •6. Мұғалімнің коммуникативтік біліктілігі.
- •7. Тілдің ұлттық әуезділігі және фонетикалық ережелер.
- •1. Антропоөзекті лингвистиканың кәсіби қазақ тілінде алатын орны.
- •2. Қазақ тілі мен әдебиеті мұғалімінің кәсіби біліктілігі және оның психологиялық қырлары.
- •3. Қазақ тілі мен әдебиеті мұғалімінің кәсіби біліктілігі және оның педагогикалық қырлары.
- •Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі қ.Жұбанов атындағы ақтөбе өңірлік мемлекеттік университеті
- •1 Модуль.
- •2. Сөз мағыналарының лексика- семантикалық жүйесі.
- •3.Сөздердің морфологиялық құрамы.
- •24.Сөздердің синтагматикалық байланысу жолдары.
- •5. Қазақ тіл біліміндегі жаңа бағыттар
- •2 Модуль.
- •1.Тілдің әлеуметтік мәні
- •2. Гендерлік лингвистика және тіл бірліктерін қолданудың адам тегіне қатысты жақтары
- •3.Кәсіби қазақ тілінің терминдік қоры
- •4. Коммуникативтік лингвистика және тілдік бірліктердің қатысымдық қызметі.
- •5. Сөйлеу және оған тән ерекшеліктер
- •3 Модуль.
- •1. Сөйлеу және оған тән ерекшеліктер
- •2. Сөйлеу этикеті
- •3. Мұғалімнің сөйлеу этикасы
- •4. Оқыту жүйесіндегі жаңа технологиярдың кәсіби қазақ тілінде алатын орны.
- •Мамандандырылған аудиториялар ( кабинеттер ) лабораториялардың тізімі
- •Келісім парағы
- •Білім беру деңгейі _____жоғары________________________
- •Оқу жылы 2014 - 2015
2. Ойлау мен сөйлеу туралы түсінік.
Орындаудағы әдістемелік нұсқаулық және әдебиеттер (негізгі және қосымша)
Әдістемелік нұсқау:Тақырып аясында сөз еткен ғалымдардың еңбектерін салыстырып талдау.
1. Ақанова Д.Х., Алдашева А.М., Ахметжанова З.Қ., Қалдашева Қ.Қ., Сүлейменова Э.Д. «Ресми-іскери қазақ тілі». Алматы: Ғылым, 2006 ж.148 б.
2. Мұхаммадиева Н.Қ. «Кәсіби қазақ тілі». Алматы: Білім ,2003 ж.210 б.
3. Шадыкенова Н.К. «Контрольно-тренировочное упражнение на уроках казахского языка». Алматы: Қайнар, 1997 ж.-158 б.
4. Қожабаева Х. «Кәсіби қазақ тілі», Астана: Фолиант, 2010 ж. 304 б.
3. Сөйлеу мәдениетінің лингвистикалық қырлары.
Орындаудағы әдістемелік нұсқаулық және әдебиеттер (негізгі және қосымша)
Әдістемелік нұсқау:Мұғалімнің сөйлеу мәдениетінің лингвистикалық заңдылықтарға бағынуын дәлелдеу.
1. Ақанова Д.Х., Алдашева А.М., Ахметжанова З.Қ., Қалдашева Қ.Қ., Сүлейменова Э.Д. «Ресми-іскери қазақ тілі». Алматы: Ғылым, 2006 ж.148 б.
2. Мұхаммадиева Н.Қ. «Кәсіби қазақ тілі». Алматы: Білім ,2003 ж.210 б.
3. Шадыкенова Н.К. «Контрольно-тренировочное упражнение на уроках казахского языка». Алматы: Қайнар, 1997 ж.-158 б.
4. Қожабаева Х. «Кәсіби қазақ тілі», Астана: Фолиант, 2010 ж. 304 б.
4. Қазақ тілі - мемлекетті құраушы қазақ халқының ана тілі.
Орындаудағы әдістемелік нұсқаулық және әдебиеттер (негізгі және қосымша)
Әдістемелік нұсқау:Қазақ тілінің қазіргі қоғамдағы орнын көрсету.
1. Ақанова Д.Х., Алдашева А.М., Ахметжанова З.Қ., Қалдашева Қ.Қ., Сүлейменова Э.Д. «Ресми-іскери қазақ тілі». Алматы: Ғылым, 2006 ж.148 б.
2. Мұхаммадиева Н.Қ. «Кәсіби қазақ тілі». Алматы: Білім ,2003 ж.210 б.
3. Шадыкенова Н.К. «Контрольно-тренировочное упражнение на уроках казахского языка». Алматы: Қайнар, 1997 ж.-158 б.
4. Қожабаева Х. «Кәсіби қазақ тілі», Астана: Фолиант, 2010 ж. 304 б.
5. Қазақ тілін оқытудағы инновациялық технологиялар.
Орындаудағы әдістемелік нұсқаулық және әдебиеттер (негізгі және қосымша)
Әдістемелік нұсқау: Оқытудың инновациялық технологияларының өзіндік ерекшеліктерін салыстыру.
1. Ақанова Д.Х., Алдашева А.М., Ахметжанова З.Қ., Қалдашева Қ.Қ., Сүлейменова Э.Д. «Ресми-іскери қазақ тілі». Алматы: Ғылым, 2006 ж.148 б.
2. Мұхаммадиева Н.Қ. «Кәсіби қазақ тілі». Алматы: Білім ,2003 ж.210 б.
3. Шадыкенова Н.К. «Контрольно-тренировочное упражнение на уроках казахского языка». Алматы: Қайнар, 1997 ж.-158 б.
4. Қожабаева Х. «Кәсіби қазақ тілі», Астана: Фолиант, 2010 ж. 304 б.
6. Мұғалімнің коммуникативтік біліктілігі.
Орындаудағы әдістемелік нұсқаулық және әдебиеттер (негізгі және қосымша)
Әдістемелік нұсқау: Мұғалімнің коммуникативтік біліктілігінің қазіргі заман табына сай дамуы.
1. Ақанова Д.Х., Алдашева А.М., Ахметжанова З.Қ., Қалдашева Қ.Қ., Сүлейменова Э.Д. «Ресми-іскери қазақ тілі». Алматы: Ғылым, 2006 ж.148 б.
2. Мұхаммадиева Н.Қ. «Кәсіби қазақ тілі». Алматы: Білім ,2003 ж.210 б.
3. Шадыкенова Н.К. «Контрольно-тренировочное упражнение на уроках казахского языка». Алматы: Қайнар, 1997 ж.-158 б.
4. Қожабаева Х. «Кәсіби қазақ тілі», Астана: Фолиант, 2010 ж. 304 б.