- •Москва 2014
- •Рабочая учебная программа дисциплины
- •1.1. Цели и задачи дисциплины
- •1.2. Место дисциплины в структуре ооп впо
- •1.3. Требования к результатам освоения дисциплины
- •1.4. Объём дисциплины и виды учебной работы1
- •1) Для профилей: «Анализ рисков и экономическая безопасность», «Банковское дело и рынок ценных бумаг», "Государственные и муниципальные финансы", "Корпоративные финансы", "Страхование":
- •2) Для профиля: «Международные финансы»:
- •3) Для профиля: «Налоги и налогообложение»:
- •4) Для профиля: Бухгалтерский учёт, анализ и аудит»
- •1.5. Содержание дисциплины
- •1.5.1. Программа дисциплины «Макроэкономика» Содержание тем учебной дисциплины «Макроэкономика»
- •Тема 1. Введение в макроэкономический анализ. Развитие предмета и метода макроэкономики
- •Тема 2. Национальная экономика: структура и средства измерения результатов ее функционирования
- •Тема 3. Экономическое равновесие на товарных рынках. Модель ad-as
- •Тема 4. Кейнсианская модель макроэкономического равновесия
- •Тема 5. Равновесие на денежном рынке
- •Тема 6. Совместное равновесие на рынках благ, денег и ценных бумаг. Модель is-lm
- •Тема 7. Циклическое развитие экономики
- •Тема 8. Рынок труда и безработица
- •Тема 9. Теория инфляции. Взаимосвязь инфляции и безработицы
- •Тема 10. Макроэкономическая политика государства в рыночной экономике
- •Тема 11. Финансовая система и бюджетно-налоговая политика государства
- •Тема 12. Денежно-кредитная политика государства
- •Тема 13. Экономический рост и динамическое равновесие в экономике
- •Тема 14. Доходы и благосостояние. Социальная политика государства
- •Тема 15. Макроэкономическое равновесие в открытой экономике
- •1.5.2. Новое в профессиональной области
- •1.5.3. Междисциплинарные связи тем дисциплины с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
- •1.5.4. Темы дисциплины и виды занятий (учебно-тематический план)
- •1.6. Практические и семинарские занятия
- •1.7. Самостоятельная работа
- •Примерная тематика рефератов, докладов, эссе, домашних творческих заданий по дисциплине «Макроэкономика»
- •1.8. Формы контроля и система оценивания Уровень требований и критерии оценок
- •Распределение баллов при комплексной оценке знаний
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины Рекомендуемая литература
- •Учебно-методические материалы по изучению дисциплины «макроэкономика»
- •2.1. Планы семинарских занятий и рекомендуемая литература
- •Тема 1. Введение в макроэкономический анализ. Развитие предмета и метода макроэкономики.
- •Тема 2. Национальная экономика: структура, средства измерения результатов ее функционирования Занятие 1.
- •Занятие 2.
- •Тема 3. Экономическое равновесие на товарных рынках. Модель ad-as
- •Тема 4. Кейнсианская модель макроэкономического равновесия
- •Тема 5. Равновесие на денежном рынке
- •Тема 6. Совместное равновесие на рынках благ, денег и ценных бумаг. Модель is-lm Занятие 1.
- •Занятие 2.
- •Тема 7. Циклическое развитие экономики
- •Тема 8. Рынок труда и безработица Занятие 1.
- •Занятие 2.
- •Тема 9. Теория инфляции. Взаимосвязь инфляции и безработицы Занятие 1.
- •Занятие 2.
- •Тема 10. Макроэкономическая политика государства в рыночной экономике Занятие 1.
- •Тема 11. Финансовая система и бюджетно-налоговая политика государства Занятие 1.
- •Занятие 2.
- •Тема 12. Денежно-кредитная политика государства Занятие 1.
- •Занятие 2.
- •Занятие 3.
- •Тема 13. Экономический рост и динамическое равновесие в экономике Занятие 1.
- •Занятие 2.
- •Тема 14. Доходы и благосостояние. Социальная политика государства Занятие 1
- •Занятие 2.
- •Тема 15. Макроэкономическое равновесие в открытой экономике Занятие 1.
- •Занятие 2.
- •2.2. Вспомогательные учебно-методические и информационные материалы
- •3.Методические рекомендации для студентов
- •Методические материалы по изучению дисциплины
- •Методические рекомендации по выполнению форм самостоятельной работы Методические рекомендации по работе с литературой
- •Методические рекомендации по подготовке научного доклада
- •I. Выбор темы научного доклада
- •II. Подбор материалов
- •III. Составление плана доклада Работа над текстом
- •IV. Оформление материалов выступления
- •V. Подготовка к выступлению
- •Методические указания по написанию контрольной работы
- •Домашнее творческое задание
- •Методические рекомендации по написанию эссе
- •Темы эссе
- •1. Жизнь и творчество нобелевских лауреатов по экономике
- •Лауреаты Нобелевской премии по экономике
- •3.3. Методические материалы для текущего контроля успеваемости студентов
- •Варианты контрольных работ по дисциплине «Макроэкономика» Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Вариант 6
- •Вариант 7
- •Вариант 8
- •Вариант 9
- •Тесты по теме «Измерения в макроэкономике»
- •Тесты по темам: «Макроэкономические колебания», Макроэкономическая нестабильность: безработица, инфляция», «Кривая Филлипса»
- •Тесты по темам: «Деньги. Денежный рынок», «Денежно-кредитная политика»
- •Тесты по теме «Государственный бюджет», «Бюджетно-налоговая политика»
- •Тесты по теме: «Кейнсианская теория макроэкономического равновесия»
- •Методические материалы для промежуточной аттестации по дисциплине
- •Распределение баллов при комплексной оценке знаний
- •Примерные вопросы промежуточной аттестации по дисциплине «Макроэкономика»
1.6. Практические и семинарские занятия
№ темы |
Тематика практических и/или семинарских занятий |
Технологии проведения |
Трудоёмкость в часах |
|
3 семестр |
||||
1.
|
Введение в макроэкономический анализ. Развитие предмета и метода макроэкономики |
Устный опрос Дискуссия по теме Проверка выполнения тренировочных тестов Защита домашнего творческого задания* |
2 |
|
2.
|
Национальная экономика: структура, средства измерения результатов ее функционирования |
Устный опрос Дискуссия по теме Проверка выполнения контрольной работы (домашней)* Решение ситуационных задач Презентации докладов |
4
|
|
3.
|
Экономическое равновесие на товарных рынках. Модель AD-AS |
Устный опрос Дискуссия по теме Защита эссе* Проверка выполнения контрольной работы (домашней)* Ситуационные задачи Презентации докладов
|
2
|
|
4. |
Кейнсианская модель макроэкономического равновесия
|
Устный опрос Дискуссия по теме Защита эссе* Проверка выполнения тренировочных тестов Проверка выполнения контрольной работы (домашней)* Деловая игра* Презентации докладов Защита домашнего творческого задания*
|
2 |
|
5.
|
Равновесие на денежном рынке
|
Устный опрос Дискуссия по теме Выполнение тренировочных тестов, задач Защита домашнего творческого задания* Деловая игра* Разбор кейса* Презентации докладов
|
2 |
|
6. |
Совместное равновесие на рынках благ, денег и ценных бумаг. Модель IS-LM |
Устный опрос Дискуссия по теме Проверка выполнения тренировочных тестов Разбор кейса* Деловая игра* Проверка выполнения контрольной работы (домашней)*
|
4 |
|
7. |
Циклическое развитие экономики |
Устный опрос Дискуссия по теме Проверка выполнения тренировочных тестов Разбор кейса* Защита домашнего творческого задания* Деловая игра* Презентации докладов
|
2 |
|
Итого |
|
|
18 |
|
4 семестр |
||||
8. |
Рынок труда и безработица |
Устный опрос Дискуссия по теме Проверка выполнения тренировочных тестов Разбор кейса* Деловая игра* Проверка выполнения контрольной работы (домашней)* Защита домашнего творческого задания* Презентации докладов |
4 |
|
9. |
Теория инфляции. Взаимосвязь инфляции и безработицы
|
Устный опрос Дискуссия по теме Проверка выполнения тренировочных тестов Разбор кейса* Деловая игра* Защита домашнего творческого задания* Презентации докладов |
4 |
|
10. |
Макроэкономическая политика государства в рыночной экономике
|
Устный опрос Дискуссия по теме Проверка выполнения тренировочных тестов Разбор кейса* Деловая игра* Презентации докладов |
4 |
|
11. |
Финансовая система и бюджетно-налоговая политика государства
|
Устный опрос Дискуссия по теме Проверка выполнения тренировочных тестов Разбор кейса* Деловая игра* Проверка выполнения контрольной работы (домашней)* Защита домашнего творческого задания* Презентации докладов |
4 |
|
12. |
Денежно-кредитная политика государства |
Устный опрос Дискуссия по теме Проверка выполнения тренировочных тестов Разбор кейса* Деловая игра* Презентации докладов |
6 |
|
13. |
Экономический рост и динамическое равновесие в экономике
|
Устный опрос Дискуссия по теме Проверка выполнения тренировочных тестов Разбор кейса* Деловая игра* Защита домашнего творческого задания* Презентации докладов |
4 |
|
14. |
Доходы и благосостояние. Социальная политика государства
|
Устный опрос Дискуссия по теме Проверка выполнения тренировочных тестов Разбор кейса* Деловая игра* Защита домашнего творческого задания* Презентации докладов |
4 |
|
15. |
Макроэкономическое равновесие в открытой экономике
|
Устный опрос Дискуссия по теме Проверка выполнения тренировочных тестов Разбор кейса* Деловая игра* Защита домашнего творческого задания* Презентации докладов |
4 |
|
|
Итого: |
|
34 |
|
|
Всего за год: |
|
52 |
|
* По усмотрению преподавателя.
По выбору преподавателей по темам можно провести следующие деловые игры:
«Правительственный час»
«Международный саммит»
«Программно-целевое управление»
«Судебное заседание: антиинфляционная политика»
«Регионы России»
«Экономический диспут»
«К барьеру: государство или рынок?»
«Факторы конкурентоспособности стран БРИКС»
«Стратегический вектор»
«Инвестиционный выбор»
«Налоги и налоговые системы»
См.: М.А. Екатериновская, О.В. Орусова «Методические рекомендации по проведению деловых игр: курс «Макроэкономика» (для всех направлений подготовки бакалавров).- М., Финуниверситет, кафедра «Макроэкономика», 2014.