- •Москва 2014
- •Рабочая учебная программа дисциплины
- •1.1. Цели и задачи дисциплины
- •1.2. Место дисциплины в структуре ооп впо
- •1.3. Требования к результатам освоения дисциплины
- •1.4. Объём дисциплины и виды учебной работы1
- •1) Для профилей: «Анализ рисков и экономическая безопасность», «Банковское дело и рынок ценных бумаг», "Государственные и муниципальные финансы", "Корпоративные финансы", "Страхование":
- •2) Для профиля: «Международные финансы»:
- •3) Для профиля: «Налоги и налогообложение»:
- •4) Для профиля: Бухгалтерский учёт, анализ и аудит»
- •1.5. Содержание дисциплины
- •1.5.1. Программа дисциплины «Макроэкономика» Содержание тем учебной дисциплины «Макроэкономика»
- •Тема 1. Введение в макроэкономический анализ. Развитие предмета и метода макроэкономики
- •Тема 2. Национальная экономика: структура и средства измерения результатов ее функционирования
- •Тема 3. Экономическое равновесие на товарных рынках. Модель ad-as
- •Тема 4. Кейнсианская модель макроэкономического равновесия
- •Тема 5. Равновесие на денежном рынке
- •Тема 6. Совместное равновесие на рынках благ, денег и ценных бумаг. Модель is-lm
- •Тема 7. Циклическое развитие экономики
- •Тема 8. Рынок труда и безработица
- •Тема 9. Теория инфляции. Взаимосвязь инфляции и безработицы
- •Тема 10. Макроэкономическая политика государства в рыночной экономике
- •Тема 11. Финансовая система и бюджетно-налоговая политика государства
- •Тема 12. Денежно-кредитная политика государства
- •Тема 13. Экономический рост и динамическое равновесие в экономике
- •Тема 14. Доходы и благосостояние. Социальная политика государства
- •Тема 15. Макроэкономическое равновесие в открытой экономике
- •1.5.2. Новое в профессиональной области
- •1.5.3. Междисциплинарные связи тем дисциплины с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
- •1.5.4. Темы дисциплины и виды занятий (учебно-тематический план)
- •1.6. Практические и семинарские занятия
- •1.7. Самостоятельная работа
- •Примерная тематика рефератов, докладов, эссе, домашних творческих заданий по дисциплине «Макроэкономика»
- •1.8. Формы контроля и система оценивания Уровень требований и критерии оценок
- •Распределение баллов при комплексной оценке знаний
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины Рекомендуемая литература
- •Учебно-методические материалы по изучению дисциплины «макроэкономика»
- •2.1. Планы семинарских занятий и рекомендуемая литература
- •Тема 1. Введение в макроэкономический анализ. Развитие предмета и метода макроэкономики.
- •Тема 2. Национальная экономика: структура, средства измерения результатов ее функционирования Занятие 1.
- •Занятие 2.
- •Тема 3. Экономическое равновесие на товарных рынках. Модель ad-as
- •Тема 4. Кейнсианская модель макроэкономического равновесия
- •Тема 5. Равновесие на денежном рынке
- •Тема 6. Совместное равновесие на рынках благ, денег и ценных бумаг. Модель is-lm Занятие 1.
- •Занятие 2.
- •Тема 7. Циклическое развитие экономики
- •Тема 8. Рынок труда и безработица Занятие 1.
- •Занятие 2.
- •Тема 9. Теория инфляции. Взаимосвязь инфляции и безработицы Занятие 1.
- •Занятие 2.
- •Тема 10. Макроэкономическая политика государства в рыночной экономике Занятие 1.
- •Тема 11. Финансовая система и бюджетно-налоговая политика государства Занятие 1.
- •Занятие 2.
- •Тема 12. Денежно-кредитная политика государства Занятие 1.
- •Занятие 2.
- •Занятие 3.
- •Тема 13. Экономический рост и динамическое равновесие в экономике Занятие 1.
- •Занятие 2.
- •Тема 14. Доходы и благосостояние. Социальная политика государства Занятие 1
- •Занятие 2.
- •Тема 15. Макроэкономическое равновесие в открытой экономике Занятие 1.
- •Занятие 2.
- •2.2. Вспомогательные учебно-методические и информационные материалы
- •3.Методические рекомендации для студентов
- •Методические материалы по изучению дисциплины
- •Методические рекомендации по выполнению форм самостоятельной работы Методические рекомендации по работе с литературой
- •Методические рекомендации по подготовке научного доклада
- •I. Выбор темы научного доклада
- •II. Подбор материалов
- •III. Составление плана доклада Работа над текстом
- •IV. Оформление материалов выступления
- •V. Подготовка к выступлению
- •Методические указания по написанию контрольной работы
- •Домашнее творческое задание
- •Методические рекомендации по написанию эссе
- •Темы эссе
- •1. Жизнь и творчество нобелевских лауреатов по экономике
- •Лауреаты Нобелевской премии по экономике
- •3.3. Методические материалы для текущего контроля успеваемости студентов
- •Варианты контрольных работ по дисциплине «Макроэкономика» Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Вариант 6
- •Вариант 7
- •Вариант 8
- •Вариант 9
- •Тесты по теме «Измерения в макроэкономике»
- •Тесты по темам: «Макроэкономические колебания», Макроэкономическая нестабильность: безработица, инфляция», «Кривая Филлипса»
- •Тесты по темам: «Деньги. Денежный рынок», «Денежно-кредитная политика»
- •Тесты по теме «Государственный бюджет», «Бюджетно-налоговая политика»
- •Тесты по теме: «Кейнсианская теория макроэкономического равновесия»
- •Методические материалы для промежуточной аттестации по дисциплине
- •Распределение баллов при комплексной оценке знаний
- •Примерные вопросы промежуточной аттестации по дисциплине «Макроэкономика»
1.5.2. Новое в профессиональной области
Макроэкономика как теоретическое осмысление практики.
Возможности и ограничения неоклассической макроэкономической модели – парадигмы, господствовавшей в ХХ веке. Проблема формализации макроэкономики.
Основные макроэкономические проблемы (Дж. Акерлоф):
- существование вынужденной безработицы;
- влияние кредитно-денежной политики на выпуск продукции и занятость;
- неускорение дефляции при высоком уровне безработицы;
- широкая распространённость недонакопления пенсионных фондов;
- исключительная неустойчивость курсов акций по сравнению с их реальной доходностью;
-устойчивое наличие саморазрушающегося люмпен-пролетариата.
Современные школы макроэкономики. Новая институциональная наука.
Макроэкономика XXI века: смена научной парадигмы. Информационная парадигма как основа современной макроэкономики (Дж.Стиглиц). Поведенческая макроэкономика и макроэкономическое поведение (Дж.Акерлоф). Французские регуляционисты о финансовой доминанте современной экономики. Методы анализа временных рядов с общими трендами (К.Гренджер). Методы анализа временных рядов с изменяющейся во времени волатильностью (Р.Энгл). Теории макроэкономической динамики (Ф.Кидланд, Э.Прескотт). Об анализе межвременного выбора в контексте макроэкономической политики (Э. Фелпс).
Развитие российской макроэкономической мысли.
Теория пространственной, динамичной, многофазовой экономики.
Эволюционный подход к исследованию макроэкономических процессов.
1.5.3. Междисциплинарные связи тем дисциплины с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
№ п/п |
Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин |
№№ разделов (тем) данной дисциплины, необходимых для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин |
||||||||||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
||
|
|
Эконометрика |
* |
* |
* |
* |
|
* |
|
* |
* |
|
|
|
* |
|
* |
|
|
Финансы |
|
* |
|
* |
* |
* |
|
|
* |
* |
* |
* |
|
|
* |
|
|
Деньги, кредит, банки |
|
|
|
|
* |
* |
* |
|
* |
* |
|
* |
|
|
* |
|
|
Мировая экономика и МЭО |
* |
|
|
* |
|
|
* |
* |
|
* |
* |
|
|
* |
* |
|
|
Макроэкономическое планирование и прогнозирование |
* |
* |
* |
* |
|
* |
|
|
|
|
|
|
* |
|
|
|
|
Международные валютно-кредитные и финансовые отношения |
|
|
|
* |
|
|
|
|
* |
|
* |
* |
|
|
* |
|
|
Право |
|
* |
|
* |
|
|
|
* |
|
* |
* |
* |
|
* |
* |
|
|
Корпоративные финансы |
|
|
|
|
* |
|
|
|
* |
* |
* |
|
|
* |
* |
|
|
Налоги и налоговая система |
|
* |
|
* |
|
* |
|
|
|
* |
* |
|
|
* |
* |
|
|
Бюджетная система РФ |
* |
* |
* |
* |
|
* |
|
|
|
* |
* |
|
|
|
|
