Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Лекції з соціального супроводу сімї.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
1.09 Mб
Скачать
  1. Основні категорії сімей, які потребують супроводу.

Супровід (патронаж, опіка, допомога) має не тільки свої функції в системі соціальної роботи, але і свій особливий зміст, який розкриває мету соціальної (і соціально-педагогічної) роботи в цьому її напрямі. Напрям роботи (супровід) визначається проблемами сім'ї. Під супровід беруть сім'ї, де є найбільш болючі проблеми, які сім'я не в змозі розв'язати сама, але може розв'язати за допомогою спеціальних послуг, які надають соціальні працівники за умови співпраці з сім'єю, коли сім'я бажає навчитися вирішувати свої проблеми самостійно, а не на основі споживчого відношення до соціальних працівників.

Згідно з програмою ДЦССДМ "Соціальний супровід неблагополучної сім'ї" супроводом забезпечуються сім'ї:

- члени яких (діти або батьки) знаходяться на обліку в органах внутрішніх справ

- порушують морально-правові норми суспільства, права членів сім'ї в сім'ї в результаті зловживання спиртними напоями, наркотичними засобами або психотропними речовинами або їх аналогами, вживання одурманюючих засобів

- ведуть аморальний спосіб життя, здійснюють фізичне або психічне насильство по відношенню до членів сім'ї; сім'ї, які мають несприятливі умови для виживання, захисту і розвитку дітей, не виконують своїх функції в суспільстві.

Також мають потребу у супроводі сім'ї, де:

- на вихованні є діти-інваліди

- виховуються підлітки, що відбули покарання в місцях позбавлення волі

- сім'ї, де здійснюється насильство по відношенню до її членів, а особливо над дітьми.

- прийомні сім'ї та ін., хто потребує соціального супроводу.

Висновок: На основі перелічених категорій сімей, які мають потребу у соціальному супроводі, необхідно відмітити, що соціальний супровід буде ефективним, якщо будуть виконані наступні вимоги:

- соціальний супровід потрібен всім категоріям неблагополучних сімей, але повинен враховувати кризовість сімейної ситуації, екстремальність умов життя сім'ї; здійснюватися групою фахівців;

- соціальний супровід повинен здійснюватися тільки з урахуванням результатів соціального інспектування;

- сім'ї, де є алкогольне чи наркозалежні члени сім'ї, насилля щодо дітей, малозабезпеченість, повинні супроводжуватися разом з відповідними фахівцями паралельно;

- особливої уваги у супроводі вимагають сім'ї, де є діти з проявами асоціальної поведінки, схильні до бродяжництва; безвідповідальне батьківство. Неповні сім'ї вимагають у супроводі допомоги, пов'язаної із компенсацією функцій відсутнього батька;

- соціальне інспектування повинно бути спрямованим не тільки на виявлення і оцінку умов життя і виховання дитини, але й на виявлення порушень прав дитини та інших членів сім'ї в родині з їх подальшою соціальною опікою;

- соціальний супровід повинен включати просвіту про умови, необхідні для виховання розвитку дитини, про права та обов'язки членів сім'ї у випадку, коли вони порушуються чи не виконуються, навчання і контроль за дотриманням прав і виконанням обов'язків;

- соціальний супровід сім'ї повинен поєднуватися із соціальною реабілітацією окремих членів родини, профілактикою та обслуговуванням сімей, але не зводитися до них; це є комплекс послуг;

- критерієм неефективності супроводу є рецидиви порушень прав членів сім'ї, асоціальні прояви у поведінці, делінквентна і девіантна поведінка членів сім'ї. Критерієм ефективності - перехід сім'ї з клієнта супроводу до клієнта обслуговування і профілактики;

- необхідною є розробка змісту і технологій супроводу різних типів неблагополучних сімей на основі визначення типових проблем сімей.

Таким чином, можна стверджувати, що наявний досвід соціального супроводу неблагополучних сімей вимагає узагальнення, теоретичного обґрунтування і розробки технологій його здійснення.