- •Лекції з навчальної дисципліни «Соціальний супровід клієнта»
- •Визначення поняття «сім'я», її функцій.
- •2.Типологія сім'ї.
- •3. Сутність соціальних проблем сучасної сім'ї.
- •4. Напрямки соціально-педагогічної роботи з сім'єю.
- •Сутність поняття «соціальний супровід сім'ї», його завдання та функції, складові частини.
- •Основні категорії сімей, які потребують супроводу.
- •Етапи проведення соціального супроводу.
- •1. Діяльність центрів соціальних служб для сім'ї, дітей та молоді з підтримки сімей.
- •Типова технологія соціальної роботи з сім'ями-клієнтами в діяльності цсссдм.
- •Порядок здійснення соціального супроводу сімей в діяльності центру соціальних служб для сім'ї, дітей та молоді.
- •1. Виявлення неблагополучних сімей для супроводу в системі цсссдм:
- •Законодавство України з соціального захисту сім'ї.
- •Закон України «Про соціальні послуги»
- •Розділ і. Загальні положення.
- •Розділ іі. Допомога у зв'язку з вагітністю та родами.
- •Розділ ііі. Одноразова допомога при народженні дитини.
- •Розділ IV. Допомога по догляду за дитиною до досягнення нею трирічного віку.
- •Розділ V. Допомога на дітей, які знаходяться під опікою та піклуванням.
- •Розділ VI. Допомога малозабезпеченим сім'ям з дітьми.
- •Раздел VII. Відповідальність місцевих органів виконавчої влади, органів місцевого самоврядування, підприємств, закладів, організацій та громадян.
- •Влаштування дітей у прийомну сім'ю.
- •Прийомні батьки, їх права та обов’язки.
- •Матеріальне забезпечення прийомної сім'ї.
- •Захист прав дитини як основа соціального захисту сім'ї.
- •Права дитини в Конституції України.
- •Громадянське право.
- •Права дитини в громадському процесі.
- •Права дитини в шлюбно-сімейному законодавстві.
- •Позбавлення батьківських прав
- •Аліментні обов’язки батьків та дітей.
- •Всиновлення.
- •3. Нормативно-правове забезпечення діяльності центрів соціальних служб для сім'ї, дітей та молоді як основного суб’єкту соціального супроводу сім'ї.
- •Розділ і. Загальні положення
- •Розділ іі. Здійснення соціальної роботи з дітьми та молоддю.
- •Розділ ііі. Відповідальність за порушення в сфері соціальної роботи з дітьми та молоддю.
- •Актуальність проблеми створення і соціального супроводу приймальної сім'ї.
- •2.Технологія соціального супроводу прийомної сім'ї.
- •3. Механізми взаємодії фахівців в ході соціального супроводу прийомних сімей і будинків сімейного типу.
- •1. Актуальність соціального супроводу сім'ї з дітьми з обмеженими можливостями.
- •Традиційні технології, форми і методи роботи з такими сім'ями.
- •3. Патронаж і соціально-реабілітаційна робота з сім'ями, в яких виховуються діти з обмеженими можливостями.
- •1. Актуальність проблеми неблагополучної сім'ї, чинники формування її неблагополуччя.
- •2. Етапи здійснення соціального супроводу неблагополучної сім'ї.
- •3. Організація соціального навчання членів неблагополучної сім'ї.
- •Актуальність проблеми домашнього насильства.
- •2. Характеристика видів і форм жорстокого поводження з дітьми.
- •3. Функції і повноваження органів і установ щодо захисту дітей від жорстокої поведінки і насильства в сім'ї.
- •1. Актуальність проблеми соціального супроводу сім'ї, з неповнолітніми, які повернулися з місць позбавлення волі.
- •Фази і етапи реалізації соціального супроводу клієнта.
- •Література
Актуальність проблеми домашнього насильства.
Раніше ми були упевнені, що так званих благополучних сімей у нас, в країні розвиненого соціалізму, значно більше, чим сімей алкоголіків, нероб, та і просто неосвічених людей з грубою поведінкою, якою немов "органічно" властиве насильство щодо жінок і дітей.
Домашнє насильство або насильство в сім'ї, як безумовно в Законі України "Про попередження насильства в сім'ї", - це такі дії одного члена сім'ї щодо іншого, які порушують конституційні права і свободи людини, завдають йому моральної шкоди, шкода його фізичному або психічному здоров'ю.
За статистикою 95% потерпілих від домашнього насильства складають жінки, а в 75% випадків домашнього насильства страждають діти.
Жорстоке поводження з дітьми - це особливий вид насильства в сім'ї, який, на превеликий жаль, стає все більш поширеним в світі і, зокрема, в Україні.
Багатьом людям здається, що насильство найчастіше має місце в сім'ях алкоголіків або наркоманів, в сім'ях неосвічених або бідних людей. А ось світовий, і, власне, і національний досвід дає підстави говорити про таке:
- домашнє насильство має місце в сім'ї незалежно від соціального статусу, релігійних переконань, сексуальної орієнтації або етнічного походження. Жертвами насильства в сім'ї можуть бути як чоловіки, так і жінки;
- порівняно з чоловіками, жінки впродовж свого життя частіше є жертвами насильства; частіше стають об'єктами віктимізації, що повторюється (поступово опановують психологію жертви, яка окрім образ і нападів нічого від тих, що оточують не чекає); частіше одержують тілесні ушкодження і потребують медичної допомоги; їм частіше загрожують, і вони частіше відчувають страх і стурбованість у зв'язку з цим;
- в практичному контексті слідства насильства в сім'ї із-за конфліктів щодо житла, фінансового стану і виховання дітей для жінок набагато серйозніше, ніж для чоловіків.
Організація Об'єднаних Націй прийняла ряд актів - декларацій, конвенцій і інших документів, які при ухваленні їх окремими державами допомагають визначати і долати різні види дискримінації і насильства щодо особистості.
Насильство в сім'ї може мати форми фізичного, сексуального, психологічного характеру і примушення.
Погодьтеся, що ми звикли насильством вважати, в першу чергу, фізичне насильство - тобто нанесення побоїв, тілесних ушкоджень, спроби удушення, ляпаси по обличчю, штовхання, груба поведінка, використання зброї. А вже випадки позбавлення їжі, місця проживання, відмова в допомозі хворому або вагітній жінці не виступає в нашій свідомості як насильство, взагалі нам незвично кваліфікувати такі випадки як неприпустимі, протизаконні дії.
Психологічне насильство довгий час здавалося нам не таким вже і небезпечним. Давайте розглянемо типові ситуації психологічного тиску:
- ігнорує батько сина або дочку, ніколи з ними не розмовляє щодня або називає дурнем або бездарою. (Хіба він один?..);
- забороняють батьки дитині вільно пересуватися, закривають підлітка в кімнаті на декілька годин, ставлять на коліна на гречку. (Ну і що? Це ж батьки учать дитину жити, привчають до порядку).
А потім ми з вами дивуємося, коли підліток стрибає з 9-го поверху, або жінка йде з сім'ї світ за очі, або людина, що була вихована в таких умовах, має систематичну агресивну поведінку.
Отже, психологічне насильство - це:
- ігнорування відчуттів особистості;
- образа переконань, які мають цінність для особистості; образа віросповідання, національної, расової і класової приналежності або походження;
- приниження особистості;
- знущання над домашніми тваринами або їх знищення на очах особи (часто це жінка або дитина) з метою спричинення їй болі;
- покарання кривдником дітей через те, щоб зігнати злість на дружину (чоловіка);
- обмеження свободи дій і пересування особистості;
- погрози заподіяти йому фізичну або економічну шкоду.
А чим, як не різновидом насильства є контроль за засобами, що витрачає один з членів сім'ї, обмеження людини в отриманні коштів і тому подібне? Скільки разів ми стикаємося з такими випадками, коли дружина виконує всю роботу по домашньому господарству, вихованню дітей, а її систематично принижує чоловік, даючи їй якихось 10 гривень, а наступного дня роздратовано питає: "А куди вже ти їх справи?" Чи батько, який нічого не виплачує на дітей, або дає символічну суму на 3-х дітей? Чи перетворення дискусії щодо економічного стану сім'ї, ділення фінансів на суцільний конфлікт?
Отже, існує ще і економічне насильство, яке розглядається, як:
- повне виключення або обмеження засобів;
- контроль надходжень і "жорстке дозування" фінансових витрат.
Мається на увазі не ділення фінансів сім'ї за взаємною згодою, не взаємний контроль подружжя за витрачанням засобів на потребі сім'ї, а контроль, часто жорстокий і принизливий, з боку однієї особи по відношенню до інших членів сім'ї - дружини, дітей, батьків похилого віку...
Міжнародні документи і Закон України "Про попередження насильства в сім'ї" визначають ще такий вид насильства в сім'ї як сексуальне насильство. У Законі визначено, що це протиправне посягання одного члена сім'ї на статеву недоторканність іншого члена сім'ї, а також дії сексуального вода або рівно характеру по відношенню до неповнолітнього.
Що це означає?
К сексуальному насильству можна віднести:
- гнів на ґрунті ревнощів;
- образа особистості (найчастіше жінки) словами "повія", "нечепура", або "фригідна";
- примушення до сексуальних відносин волі;
- примушення до хворобливих або садистських статевих відносин і застосування предметів для цієї мети;
- примушення (найчастіше жінки, дітей) до спостереження за статевими відносинами, який відбуваються між іншими людьми;
- застосування загрози насильством для примушення до згоди на сексуальний зв'язок;
Є ще такий вид насильства як примушення.
Маються на увазі багатообразні фізичні і психологічні впливи на особу з метою примусити особу - чоловіка, жінку, дитину до дій, які можуть завдати шкоди її (його) здоров'ю, фізичному або психічному.
10-річний досвід надання психологічної допомоги жертвам насильства показує, що практично всі випадки звернення людей по консультативну допомогу були пов'язані з насильством і жорстоким поводженням з дітьми. Зокрема, якщо по допомогу зверталися дорослі люди, виявлялося, що звичайно вони випробовували жорстокої поведінки і в дитинстві. З іншого боку, коли психолог починав працювати з жінкою - жертвою насильства, виявлялося, що діти були не тільки свідками насильства, але і дуже часто разом з нею - безпосередніми жертвами жорстокої поведінки. Найбільш типовими наслідками такої ситуації стають такі скарги батьків або вчителів на поведінку дітей:
- бійки;
- конфлікти з тими, що оточують;
- низька шкільна успішність;
- замкнутість і тому подібне.
До емоційних проблем таких дітей можна віднести такі:
- підвищена агресивність;
- понижений настрій;
- депресія;
- тривожність;
- страхи;
- нестійкість емоційної сфери.
Часто батьки скаржаться на психоневрологічні розлади у дітей -безсоння, енурез і тому подібне, а також соматичні - серцево-судинні розлади, порушення травлення, астма і тому подібне.
У тоталітарних сім'ях, де прийняті директивні, жорсткі форми виховання, або дитини надмірно опікають, не враховуються потреби і психоемоційні особливості дитини. У таких сім'ях жорстоке поводження з дітьми батьками не усвідомлюється. Вони вважають, що жорсткі умови виховання корисні Для дитини і не розуміють того, що це негативно впливає як на психіку дитини, так і на стан її соматичного здоров'я.
Самі діти, які випробовують жорстокої поведінки і насильства, звертаються по допомогу до психологів украй рідко. В першу чергу, це випадки сексуального насильства щодо підлітків, їх биття батьками, А ось на вулицю такі діти тікають все частіше. Це якраз ті ж підлітки, з якими повсякденно стикається дільничний інспектор міліції, - чи то як з правопорушниками, або як із споживачами клею або наркотиків, чи є які просто нещасними бездомними дітьми.
