- •Лекції з навчальної дисципліни «Соціальний супровід клієнта»
- •Визначення поняття «сім'я», її функцій.
- •2.Типологія сім'ї.
- •3. Сутність соціальних проблем сучасної сім'ї.
- •4. Напрямки соціально-педагогічної роботи з сім'єю.
- •Сутність поняття «соціальний супровід сім'ї», його завдання та функції, складові частини.
- •Основні категорії сімей, які потребують супроводу.
- •Етапи проведення соціального супроводу.
- •1. Діяльність центрів соціальних служб для сім'ї, дітей та молоді з підтримки сімей.
- •Типова технологія соціальної роботи з сім'ями-клієнтами в діяльності цсссдм.
- •Порядок здійснення соціального супроводу сімей в діяльності центру соціальних служб для сім'ї, дітей та молоді.
- •1. Виявлення неблагополучних сімей для супроводу в системі цсссдм:
- •Законодавство України з соціального захисту сім'ї.
- •Закон України «Про соціальні послуги»
- •Розділ і. Загальні положення.
- •Розділ іі. Допомога у зв'язку з вагітністю та родами.
- •Розділ ііі. Одноразова допомога при народженні дитини.
- •Розділ IV. Допомога по догляду за дитиною до досягнення нею трирічного віку.
- •Розділ V. Допомога на дітей, які знаходяться під опікою та піклуванням.
- •Розділ VI. Допомога малозабезпеченим сім'ям з дітьми.
- •Раздел VII. Відповідальність місцевих органів виконавчої влади, органів місцевого самоврядування, підприємств, закладів, організацій та громадян.
- •Влаштування дітей у прийомну сім'ю.
- •Прийомні батьки, їх права та обов’язки.
- •Матеріальне забезпечення прийомної сім'ї.
- •Захист прав дитини як основа соціального захисту сім'ї.
- •Права дитини в Конституції України.
- •Громадянське право.
- •Права дитини в громадському процесі.
- •Права дитини в шлюбно-сімейному законодавстві.
- •Позбавлення батьківських прав
- •Аліментні обов’язки батьків та дітей.
- •Всиновлення.
- •3. Нормативно-правове забезпечення діяльності центрів соціальних служб для сім'ї, дітей та молоді як основного суб’єкту соціального супроводу сім'ї.
- •Розділ і. Загальні положення
- •Розділ іі. Здійснення соціальної роботи з дітьми та молоддю.
- •Розділ ііі. Відповідальність за порушення в сфері соціальної роботи з дітьми та молоддю.
- •Актуальність проблеми створення і соціального супроводу приймальної сім'ї.
- •2.Технологія соціального супроводу прийомної сім'ї.
- •3. Механізми взаємодії фахівців в ході соціального супроводу прийомних сімей і будинків сімейного типу.
- •1. Актуальність соціального супроводу сім'ї з дітьми з обмеженими можливостями.
- •Традиційні технології, форми і методи роботи з такими сім'ями.
- •3. Патронаж і соціально-реабілітаційна робота з сім'ями, в яких виховуються діти з обмеженими можливостями.
- •1. Актуальність проблеми неблагополучної сім'ї, чинники формування її неблагополуччя.
- •2. Етапи здійснення соціального супроводу неблагополучної сім'ї.
- •3. Організація соціального навчання членів неблагополучної сім'ї.
- •Актуальність проблеми домашнього насильства.
- •2. Характеристика видів і форм жорстокого поводження з дітьми.
- •3. Функції і повноваження органів і установ щодо захисту дітей від жорстокої поведінки і насильства в сім'ї.
- •1. Актуальність проблеми соціального супроводу сім'ї, з неповнолітніми, які повернулися з місць позбавлення волі.
- •Фази і етапи реалізації соціального супроводу клієнта.
- •Література
2.Типологія сім'ї.
Практика соціальної роботи з сім'єю завжди ґрунтується на конкретному типі сім'ї. Класифікація типів сім'ї може бути побудована на різних основах, за різними критеріями, ознаками і т.д.
Отже:
Типологія сім'ї
За продуктом тривалості історичного розвитку:
- патріархальна традиційна сім'я (у одній сім'ї живуть різні покоління родичів, безліч дітей, сильні традиції і релігія, пошана старших, подібні сім'ї збереглися в малих містах і селах);
- нуклеарна сім'я (тип сім'ї який переважає; як правило складається з двох поколінь: подружжя та діти, до вступу до браку останніх. Зустрічаються сім'ї з трьох поколінь: батьки-діти-прабатьки).
- мала сім'я ( складається з двох осіб: неповна (розлучення або смерть одного з подружжя), материнська (народження дитини поза шлюбом), «порожні гнізда» (пари, діти яких вже «вилетіли із гнізда»), проміжна (пара, яка знаходиться в цивільному шлюбі).
За продуктом соціально-антропологічного розвитку:
- за формою: нуклеарна, розширена;
- за формою шлюбу: моногамна (шлюб між одним чоловіком і однією жінкою); полігамна (шлюб між одними декількома іншими індивідами); полігінна (шлюб між одним чоловіком і декількома жінками); поліандріанна (шлюб між однією жінкою і декількома чоловіками); групова (шлюб між декількома чоловіками і декількома жінками).
За прикладом розподілу влади: патріархальна, матріархальна та елітарна (рівноправ'я).
За вибором партнера: екзогамна (регулює шлюб поза певними групами); ендогамна (регулює шлюб усередині певних груп).
За вибором місця проживання: неолокальна - молоді живуть окремо від своїх батьків; патрилокальна - молоді живуть в сім'ї чоловіка або поблизу до їх будинку; матрилокальна - молоді живуть в сім'ї дружини або поблизу до їх будинку.
За походженням (родовід та спосіб спадкоємства майна): родовід по лінії чоловіка, по жіночій лінії, двосторонній родовід.
За національним (етнічним) складом: однонаціональна сім'я. міжнаціональна сім'я, сім'ї громадян різних держав, сім'я різного віросповідання.
За функціонально-конфліктним підходом:
- нуклеарна сім'я;
- багатодітна сім'я (повна і неповна);
- молода сім'я;
- немолода сім'я;
- сім'я фактичного шлюбу (без реєстрації);
- маргінальна сім'я (не в змозі вирішити свої проблеми без допомоги соціального працівника);
- проблемна сім'я (вимагає допомоги з різних причин).
За соціально-педагогічним підходом:
- за структурою: повна, неповна;
- за матеріальною забезпеченістю: з дуже високим, середнім та низьким матеріальним достатком, а також сім'я, яка знаходиться за межею бідності;
- за місцем проживання: міська, сільська, віддалена;
- за сімейним станом: позашлюбна сім'я, молода сім'я, сім'я середнього подружнього віку та зріла сім'я;
- за типом панування в сім'ї: демократична (партнерська); авторитарна (домінаторна);
- за кількістю дітей та наявності нерідних дітей: бездітна, малодітна, багатодітна;
- за якістю сімейних відносин: опікунська, прийомна, благополучна, неблагополучна (конфліктна, з алкогольно-наркотично залежними членами, аморфна, нізькокультурна, моргинальна і т.д.).
За значенням життєвих труднощів:
- сім'я біженців і вимушених переселенців;
- малозабезпечена сім'я;
- сім'я із зайвим навантаженням утримання;
- сім'я, яка виховує дітей з особливими потребами;
- неповна сім'я;
- сім'я військових термінової служби;
- безробітна сім'я;
- сім'я, яка проживає в депресивному районі, регіоні;
- мінімізована сім'я;
- сім'я з ознаками алкогольної або наркотичної залежності;
- сім'я з агресивною поведінкою, асоціальним способом життя, виштовхування дітей на вулицю.
Сьогодні робляться спроби вирішення проблеми типологізації сім'ї із загальних позицій (загальних підходів). Систематизація таких підходів на певних прикладах надана в навчальному посібнику Б. Ковбаса і В. Костіва:
За кількістю дітей: бездітна (інфертільна), однодітна, молодіжна, багатодітна сім'я;
За складом: велика сім'я, складна (сім'я з декількох поколінь), проста або нуклеарна сім'я;
За структурою: з однією шлюбною парою з дітьми або без дітей, з однією шлюбною парою з дітьми або без дітей та з одним з батьків чоловіка (дружини), іншими родичами та ін.;
За структурою влади: авторитарні, демократичні та ліберальні сім'ї;
За розподілом ролей в сім'ї: традиційні (патріархальні або матріархальні) та елітарні сім'ї;
За однорідністю соціального складу: соціально-гомогенні (однорідні) і гетерогенні (неоднорідні);
За стадією становлення сім'ї: молоді (до 9 років), середні (10-19 років), зрілі (більше 20 років);
За сімейним стажем: молодожони, молода сім'я, сім'я, яка чекає на дитину, сім'я середнього подружнього віку, старшого подружнього віку, немолоді подружні пари;
За якістю внутрішніх і зовнішніх кордонів: ретрофлексируючі (жорсткі непроникливі кордони та одночасно прозорі індивідуальні кордони) та дезорганізовані (занадто прозорі зовнішні кордони) сім'ї;
За якістю відносин (атмосфери в сім'ї): благополучна, стійка, педагогічно слабка, нестабільна, дезорганізована.
За географічною ознакою: міська, сільська, сім'я. яка проживає в труднодоступних районах;
За типом споживчої поведінки: сім'ї з «фізіологічним» або «наївно-споживчим» типом (переважно з харчовою спрямованістю), сім'ї з «інтелектуальним» типом споживання (тобто з високим рівнем витрат на придбання книг, журналів, на всілякі видовища і .т.д.), сім'ї з проміжним типом споживання.
Кожний з типів сімей може мати свою власну класифікацію, яка створюється за певними ознаками. Так, даючи характеристику неповним сім'ям, залежно від:
наявності батька, матері розподіляють материнські та батьківські неповні сім'ї;
за кількістю поколінь в сім'ї розрізняють: неповну просту (мати (батько) з одним або декількома дітьми); неповну розширену сім'ю (мати (батько) з одним або декількома дітьми і іншими родичами);
за способом створення виділяють: позашлюбну, осиротілу, розведення, сім'ю, що розпалася.
Тобто, неповна сім'я виникає унаслідок народження позашлюбних дітей, смерті одного з батьків; розлучення; фактичного розпаду сімейних відносин в рамках нуклеарної сім'ї при юридичному збереженні сім'ї.
Розрізняючи, наприклад, благополучні і неблагополучні сім'ї, дослідники виділяють:
сім'ї, де батьки зловживають спиртними напоями, ведуть аморальний спосіб життя, вступають в конфлікт з морально-правовими вимогами суспільства (здійснюють різні види правопорушень);
сім'ї з низьким морально-культурним рівнем батьків;
сім'ї із стійкими конфліктами у взаєминах між батьками, батьками і дітьми;
неповні сім'ї;
сім'ї зовні благополучні, які припускаються серйозних помилок, прорахунків в системі сімейного виховання унаслідок неспроможності будувати правильні взаємини між членами сім'ї, низької педагогічної культури та необізнаності.
Характеристика основних типів сімей за різними ознаками підтверджує унікальність і соціальну своєрідність кожної конкретної сім'ї, в якій поєднуються риси традиційних і нових сімейних устроїв.
Таким чином, в сучасній науці існує безліч типологій сім'ї, клієнтом соціальної роботи може стати будь-яка сім'я, будь-якого типу. Але ступінь потреби в соціальній підтримці, її конкретний зміст, види допомоги, якої вимагають або можуть вимагати сім'ї, які належать до різних типів, будуть різними. Соціальний працівник, який працює з сім'єю, як правило, повинен орієнтуватися на відповідну її модель.
