- •Розділ II Документування в управлінській діяльності
- •Розділ III Орфографія
- •Розділ V Графіка
- •Функції мови
- •Мовна норма
- •Офіційно-діловий стиль
- •2 ЗубковМ. 33
- •Текст і його оформлення
- •Скорочування слів і словосполучень
- •Реквізити ділових паперів
- •Професійна лексика
- •Розпорядчі документи
- •61040, Харків-40, вул. Сумська, 42,
- •61024, Харків-24, вул. Тернова, 19, тел. 324-490
- •61115, Харків-115, просп. Гагаріна, 8,
- •61014, Харків-14, пров. Молодіжний, 142-а,
- •Документи з кадрово-контрактових питань
- •5 ЗубковМ.
- •Літери г, ґ
- •Ь не пишеться
- •Подовження приголосних
- •2. Подовження не відбувається:
- •Спрощення приголосних
- •1. Спрощення відбувається:
- •2. Спрощення не відбувається:
- •2. У коренях дієслів
- •3. У різних частинах мови:
- •Чергування голосних
- •3. Чергування в коренях дієслів: а) о та а
- •2. Прикметникові
- •Іменник
- •Правильно
- •Прикметник
- •7 Зубков м.
- •Числівник
- •Правильно
- •Займенник
- •Дієслово
- •Дієприкметник
- •Дієприслівник
- •1. Разом пишуться
- •2. Окремо пишуться
- •3. Через дефіс пишуться;
- •Прийменники (складні)
- •Написання великої літери
- •Основи культури мовлення
- •Види усного спілкування
- •Усне публічне мовлення
- •Ділова бесіда
- •Культура управління
- •Телефонне ділове спілкування
- •Ділове силкування
- •Антропоніми з літерою ґ
- •Жіночі імена
- •61057, М. Харків, а/с 9126
- •61057, М. Харків, вул. Донець-Захаржевського, 6/8
Основи культури мовлення
Основою будь-якої мови є живе розмовне мовлення. Мовлення — процес добору і використання засобів мови для спілкування з інши- ми членами певного мовного колективу. Мовлення є формою існу- вання живої мови, у мовленні мова функціонує, перебуває в постій- ному розвитку. Мова і мовлення нерозривно між собою пов'язані. Мовлення існує на основі певної мови, а мова виявляє себе в мовлен- ні її носіїв. Мова щодо мовлення — явище загальне; вона належить усім, хто нею користується. Мовлення ж щодо мови — часткове, окреме, індивідуальне. Та без повсякденного вжитку на всіх вікових і соціальних рівнях, невпинного розвою форм і засобів спілкування навіть найрозвиненіша мова приречена на асиміляцію і зникнення.
Добираючи ті чи інші мовні засоби, слід дотримуватися за- гальних етичних вимог та орієнтуватися також і на позамовні чинники, розглядаючи їх як єдине ціле. Серед цих чинників найважливішими є суспільна сфера й мета спілкування в конк- ретних обставинах.
Оскільки мова є найуніверсальнішим засобом спілкування, нако- пичення й передачі інформації, навчфня, виховання та формування духовного світу вона немислима без належної культури мовлення.
Культура мовлення — збереження мовних норм вимови, на- голошування, слововживання й побудови висловлювань; нор- мативність, літературність усної й писемної мови, що виявляєть- ся у грамотності, точності, ясності, чистоті, логічній стрункості.
«Культура мови починається із самоусвідомлення мовної осо- бистості. Вона зароджується й розвивається там, де носіям на- ціональної літературної мови не байдуже, як вони говорять і пи- шуть, як сприймається їхня мова в різних суспільних середови- щах, а також у контексті інших мов. Тобто культура мови без- посередньо пов'язана із соціологією і психологією не тільки в плані вироблення моделей зразків мовної поведінки, а й щодо формування мовної свідомості» [25, с. 9].
А ось як подає визначення поняття «культура мови» словник лінгвістичних термінів: культура мови — це ступінь відповідності
300
І вимови (орфоепії), слововживання та ін. установленим для йої мови; здатність наслідувати кращі зразки у своєму індивіду- ьному мовленні. Отже, досконале володіння мовою, її нормами в процесі мовленнєвої діяльності людини й визначає її культуру тення. Мовлення вбирає в себе конкретне говоріння, що триває у часі й виявляється у звуковій (включно із внутрішнім проговорю- І) або письмовій формі. Але засвоїти літературні норми ви- ови їгдотримувати їх набагато складніше й важче, ніж навчитися яо писати. Основними причинами низької культури усної ви є значний вплив суржику та недостатнє знання норм літера- яої вимови.-Вислів древніх «Заговори, щоб я тебе побачив», — змовно свідчить про те, яке місце мовленню надавали елліни.
Культура усного ділового мовлення
Офіційно-діловий стиль (ОДС), окрім писемної форми, реа- лізується також і в усній (ділові наради, публічні виступи,
спілкування та ін.). Усне ділове спілкування передбачає ілякі способи взаємодії між співрозмовниками за допомогою .них (словесних) і невербальних (поза, жести, міміка, одяг, знаки, символи) засобів.
Залежно від способу сприймання інформації, кількості учас- ників, форми спілкування можна поділити на такі види:
контактне (безпосереднє);
дистанційне (телефонне, селекторне);
діалогічне (з одним співрозмовником);
монологічне (доповідь, промова);
полілогічне (диспут);
усне (розмова, бесіда);
письмове (листи, телеграми, електронні засоби);
міжперсональне (нарада, колоквіум);
масове (збори, мітинг);
офіційне, функціональне (пов'язане зі службовою діяль- ністю);
приватне, інтимно-сімейне (у невимушеній, неформальній обстановці);
— анонімне (між незнайомими — вулиця, транспорт). Кінцевий позитивний результат спілкування залежить не
стільки від мотивів, якими керується людина, скільки від умін- ня їх сформулювати й викласти.
ЗО
Кожний із наведених вище видів передбачає дотримання відповідних етичних норм і правил спілкування. Людина може по-різному ставитися до свого співрозмовника, але етикет у по- єднанні з почуттям власної гідності та самоповаги не дозволяє їй відкрито висловлювати негативні оцінки чи іншим чином виявляти негативне ставлення.
Різні прояви мовленнєвого етикету супроводжують більшість ситуацій міжперсонального, як і будь-якого іншого спілкування. Незалежно від змісту розмови мовці послуговуються вислов- люваннями, що включають певні етикетні знаки. Вони й склада- ють тематичні об'єднання різних за структурою мовних одиниць (слів, словосполучень, речень) на ознаку привітання, подяки, ви- бачення, побажання, прощання тощо. Кожне тематичне об'єднан- ня є частиною доволі розгалуженої системи засобів вираження мовного етикету.
Вибір тієї чи іншої одиниці формул увічливості залежить від:
ситуації;
професії;
соціального статусу;
статі;
освіти;
віку.
За умов умілого володіння та врахування цих складових мовець має більше можливостей досягти поставленої мети. Важко не погодитися із соціолого-психологами, які запевняють, що успіх бізнесу на 85% залежить від уміняя спілкуватися.
Науковцями розроблені основні постулати безконфліктно- го спілкування:
постулат семантичного зв'язку (наявність загальної теми);
новизна інформації у викладі точок зору;
уникання зайвої деталізації;
постулат детермінізму (знання причинно-наслідкових відношень, явищ, подій);
постулат тотожності (наявність спільної вихідної точки зору для обох співрозмовників);
обізнаність із минулим;
прогнозування майбутнього;
— істинність у словах і діях, словах і реаліях [42, с. 232—254]. Дотримуючись цих постулатів ділового спілкування та норм
літературної мови, співрозмовники завжди дійдуть згоди й по- розуміються.
302
