- •Прокурор та адвокат у кримінальному процесі для студентів заочної форми навчання
- •Укладач:
- •1. Анотація
- •2. Тематичний план
- •3. Зміст тем навчальної дисципліни Змістовий модуль 1. Загальні положення участі прокурора та адвоката у кримінальному процесі
- •Змістовий модуль 2. Участь прокурора та адвоката на різних стадіях кримінального провадження
- •4. Матеріали до семінарських занять
- •4.1. Методичні рекомендації з підготовки до семінарських занять
- •Форми та методи роботи на семінарських заняттях
- •Вимоги оцінювання знань
- •4.2. Плани семінарських занять для заочної форми навчання
- •Тема 2. Загальні правила участі прокурора та адвоката у кримінальному провадженні
- •Контрольні питання:
- •Обговорення рефератів:
- •Додаткові джерела до заняття:
- •Тема 3. Прокурор та адвокат у досудовому провадженні
- •Контрольні питання:
- •Обговорення рефератів:
- •Додаткові джерела до заняття:
- •5. Матеріали до самостійної роботи
- •5.1. Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •5.2. Завдання до самостійної роботи студентів
- •5.2.1. Надайте письмову відповідь на теоретичні питання:
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Задача 8
- •Задача 9
- •Задача 10
- •5.2.3. Вирішити тестові завдання:
- •6. Ступінь засвоєння навчального матеріалу
- •7. Форми та методи контролю. Критерії оцінювання знань
- •7.2. Критерії оцінювання складання заліку
- •7.3. Перелік питань для підготовки до заліку
- •8. Рекомендована література Базова
- •Нормативні джерела
- •Допоміжна література
- •Інформаційні ресурси
4. Матеріали до семінарських занять
4.1. Методичні рекомендації з підготовки до семінарських занять
Семінарські заняття з курсу «Прокурор та адвокат у кримінальному процесі» спрямовані на закріплення та поглиблення знань, набутих під час лекцій та самостійної роботи, на формування вміння дискутувати та правильно висловлювати свої думки, на набуття практичних навичок застосування теоретичних знань і норм кримінально-процесуального закону.
Методом проведення занять є дискусійне обговорення питань, що винесені на заняття, вирішення ситуаційних задач, обговорення реферативних повідомлень із проблемних питань.
Підготовка до занять передбачає аналіз та вивчення навчальної, методичної, наукової літератури, нормативно-правових актів, офіційних статистичних даних.
Питання, що виносяться на обговорення семінарських занять, носять теоретичний характер; вони передбачають основну відповідь одного студента та дискусійне обговорення питання іншими студентами.
Контрольні питання мають більш конкретизований характер і передбачають стислі відповіді.
Реферативні повідомлення необхідно готувати на підставі вивчення рекомендованих нормативних актів, наукової монографічної літератури, періодичних видань.
Форми та методи роботи на семінарських заняттях
Основними формами і методами роботи на семінарських заняттях є:
контрольне опитування;
дискусійне обговорення питань заняття;
підготовка реферативних повідомлень та їх обговорення;
вирішення тестових завдань;
перевірка конспектів;
індивідуальне та групове вирішення ситуаційних завдань.
Вимоги оцінювання знань
Проведення семінарських занять передбачає поточний контроль знань і вмінь студентів.
Критеріями оцінки знань є:
самостійність виступу та викладу думок;
послідовність викладу матеріалу;
достатність інформації, впевненість в її наданні;
доказовість інформації;
узагальнення змісту, висновок;
грамотність і виразність мовлення;
логічність;
уміння оцінити виступи товаришів, зробити висновки.
Оцінювання знань студентів здійснюється за чотирьохбальною системою. А саме:
«5» (відмінно) – якщо студент дає правильне, повне, в логічній послідовності викладення отриманих знань з відповідною аргументацією.
«4» (добре) – якщо студент дає правильне, повне, системне викладення отриманих знань. При цьому припускаються одиничні несуттєві помилки, які виправляються студентом при вказівці викладача на помилку.
«3» (задовільно) − якщо студент в цілому відповідає правильно, але дає неповне викладення одержаних знань. Припускаються окремі суттєві помилки, які виправляються за допомогою викладача.
«0» (незадовільно) − якщо студент не може відповісти на питання, дає неправильну відповідь, нелогічне, безсистемне викладення навчального матеріалу. Суттєві помилки, які не виправляються навіть за допомогою викладача. Недостатня самостійність − студент потребує додаткових запитань від викладача при відповіді на поставлене питання.
До всіх занять рекомендується така основна література:
Кримінальний процес : підручник / Ю.М. Грошевий, В.Я. Тацій, А.Р. Туманянц та ін. ; за ред. В.Я. Тація, Ю.М. Грошевого, О.В. Капліної, О.Г. Шило. – Х. : Право, 2013. – 824 с.
Кримінальний процес : підручник / За заг. ред. В.В. Коваленка, Л.Д. Удалової, Д.П. Письменного. – К. : «Центр учбової літератури», 2013. – 544 с.
Конституція України від 28 червня 1996 р. (із подальшими змінами) [Електрон. ресурс] – Режим доступу: http://zakon1.rada.gov.ua/laws/show/254%D0%BA/96-%D0%B2%D1%80
Кримінальний процесуальний кодекс України від 13 квітня 2012 р. (із подальшими змінами) [Електрон. ресурс] – Режим доступу: http://zakon2.rada.gov.ua/laws/show/4651-17
Закон України від 5 листопада 1991 р. (із подальшими змінами) «Про прокуратуру» [Електрон. ресурс]. – Режим доступу: http://zakon2.rada.gov.ua/laws/show/1789-12
Закон України від 14 жовтня 2014 р. (із подальшими змінами) «Про прокуратуру» [Електрон. ресурс]. – Режим доступу: http://zakon2.rada.gov.ua/laws/show/1697-18
Закон України від 5 липня 2012 р. (із подальшими змінами) «Про адвокатуру та адвокатську діяльність» [Електрон. ресурс]. – Режим доступу: http://zakon2.rada.gov.ua/laws/show/5076-17
Закон України від 2 червня 2011 р. (із подальшими змінами) «Про безоплатну правову допомогу» [Електронний ресурс]. – Режим доступу : http://zakon4.rada.gov.ua/laws/show/3460-17
Кримінальний процесуальний кодекс України. Науково-практичний коментар : у 2 т. Т. 1 / О.М. Бандурка, Є.М. Блажівський, Є.П. Бурдоль та ін.; за заг. ред. В.Я. Тація, В.П. Пшонки, А.В. Портнова. – Х. : Право, 2012. – 768 с.; Т. 2 / Є.М. Блажівський, Ю.М. Грошевий, Ю.М. Дьомін та ін.. ; за заг. ред. В.Я. Тація, В.П. Пшонки, А.В. Портнова. – Х. : Право, 2012. – 664 с.
Кримінальний процесуальний кодекс України. Науково-практичний коментар / За загальною редакцією професорів В.Г. Гончаренка, В.Т. Нора, М.Є. Шумила. – К.: Юстініан, 2012. – 1224 с.
Кримінальний процесуальний кодекс України: Науково-практичний коментар / Відп. ред.: С.В. Ківалов, С.М. Міщенко, В.Ю. Захарченко – Х.: Одіссей, 2013. – 1114 с.
Кримінальний процесуальний кодекс України: структурно-логічні схеми і таблиці, типові бланки та зразки процесуальних документів : науково-практичний посібник / [авт. кол.: Андрєєв Р. Г., Блажівський Є. М., Гошовський М.І. та ін.]. – К.: Алерта, 2012. – 736 с.
Кримінальний процес України: загальна частина: підручник / О.О. Волобуєва, Л.М. Лобойко, Т.О. Лоскутов та ін. – К.: ВД «Дакор», 2015. – 172 с.
Лобойко Л.М. Кримінальний процес: Підручник. – К.: Істина, 2014. – 432 с.
Тертишник В.М. Кримінальний процес України. Загальна частина : підручник. Академічне видання. – К.: Алерта, 2014. – 440 с.
Тертишник В.М. Кримінальний процес України. Особлива частина : підручник. Академічне видання. – К.: Алерта, 2014. – 420 с.
