- •Дспто 8331.2.01.0000 - 2007
- •3. Кваліфікаційні вимоги
- •4. Загально-професійні вимоги
- •5. Вимоги до освітнього рівня осіб, які навчатимуться в системі професійно-технічної освіти:
- •6. Сфера професійного використання випускника:
- •7. Специфічні вимоги:
- •7.3.Медичні обмеження типовий навчальний план підготовки кваліфікованих робітників
- •Тема 1. Основні положення правового забезпечення та правового регулювання підприємницької діяльності
- •Тема 2. Види відповідальності у підприємницькій діяльності
- •Орієнтовний перелік навчальних кабінетів, лабораторій, майстерень
- •Загальнопрофесійна підготовка типова навчальна програма
- •Тема 3. Державне соціальне страхування. Соціальні гарантії та соціальний захист працівників
- •Типова навчальна програма з предмету
- •Тема 1.Поняття ринку і ринкових відносин. Формування та розвиток ринку.
- •Тема 2.Реформування економіки. Власність та її економічна сутність. Роздержавлення та приватизація. Аграрні відносини і власність на землю. Формування та функціонування аграрного ринку
- •Тема 3.Система підприємництва. Підприємство у системі ринкових відносин. Витрати виробництва і собівартість продукції. Ціна та ціноутворення. Прибуток та система оподаткування прибутків підприємств
- •Тема 4. Організація і оплата праці. Поняття про менеджмент, маркетинг, їх сутність і значення.
- •Типова навчальна програма
- •Тема 1. Пошук інформації в глобальній мережі Internet
- •Професійно-теоретична підготовка типова навчальна програма
- •Тема 1. Інтенсивні технології вирощування кормових культур
- •Тема 2. Технологія заготівлі кормів
- •Типова навчальна програма
- •Тема 1. Вступ. Загальні відомості про самохідні кормозбиральні машини, їх модифікації та технічна характеристика
- •Тема 2. Будова та експлуатація двигунів кормозбиральних машин
- •Тема 3. Силова передача (трансмісія)
- •Тема 4. Рама, мости напрямних коліс, рульове керування,
- •Тема 5. Гідравлічна система
- •Тема 6. Кабіна, органи керування, допоміжне обладнання
- •Тема 7. Електрообладнання
- •Тема 8. Робоче технологічне обладнання
- •Тема 9. Підготовка кормозбиральних машин до роботи. Технологічне налагодження
- •Типова навчальна програма
- •I ремонту самохідних кормозбиральних машин”
- •Тема 1. Вступ. Основи ремонту самохідних кормозбиральних машин
- •Тема 2. Планово-запобіжна система технічного обслуговування кормозбиральних машин. Засоби технічного обслуговування
- •Тема 3. Технічне обслуговування під час обкатки та експлуатації кормозбиральних машин
- •Тема 4. Технічне обслуговування кормозбиральних машин під час зберігання
- •Типова навчальна програма
- •Тема 1. Дорожні знаки, їх характеристика
- •Тема 2. Проїзд перехресть
- •Тема 3. Особливі умови дорожнього руху
- •Тема 4. Дорожньо-транспортні пригоди, причини їх виникнення та відповідальність водіїв за порушення правил дорожнього руху
- •Типова навчальна програма
- •Тема 1. Безпека дорожнього руху
- •Тема 2. Охорона навколишнього природного середовища
- •Типова навчальна програма
- •Тема 1. Правові та організаційні основи охорони праці
- •Тема 2. Основи безпеки праці у галузі. Потенціал небезпек. Психологія безпеки праці. Організація роботи з охорони праці
- •Тема 3. Основи пожежної безпеки
- •Тема 4. Основи електробезпеки
- •Тема 5. Основи гігієни праці та виробничої санітарії. Медичні огляди
- •Тема 6. Надання першої допомоги потерпілим у разі нещасних випадків
- •Професійно-практична підготовка типова навчальна програма з професійно-практичної підготовки
- •Виробниче навчання
- •Тема 1.1. Вступне заняття. Безпека праці, пожежна безпека в навчальних майстернях
- •Тема 1.2. Підготовка кормозбирального комбайну до роботи
- •Тема 1.3. Технічного обслуговування кормозбирального комбайну
- •Тема 1.4. Підготовка техніки до зберігання.
- •Типовий Навчальний план з індивідуального навчання керування самохідними кормозбиральними комбайнами
- •Тема 1. Ознайомлення з виробництвом. Інструктаж з охорони праці та пожежної безпеки.
- •Тема 2. Самостійне виконання робіт тракториста-машиніста сільськогосподарського виробництва категорії d
- •Перелік основних обов’язкових засобів навчання
- •Критерії оцінювання навчальних досягнень
Типовий Навчальний план з індивідуального навчання керування самохідними кормозбиральними комбайнами
(поза сіткою навчального плану)
№ з/п |
Тема |
Кількість годин |
|
всього |
з них на лабораторно-практичні роботи |
||
1. |
Інструктаж з охорони праці. Вправи з прийомів користування органами керування самохідних кормозбиральних машин. Відпрацювання безпечних способів включення та виключення органів керування |
1 |
|
2. |
Інструктаж з охорони праці. Пуск двигуна. Відпрацювання безпечних способів пуску двигуна |
1 |
|
3. |
Інструктаж з охорони праці. Керування самохідними кормозбиральними машинами з навішеною жаткою по прямій та з поворотами. Відпрацювання безпечних прийомів початку руху та зупинки кормозбиральних машин |
2 |
|
4. |
Інструктаж з охорони праці. Керування самохідними кормозбиральними машинами з буксирування транспортного візка з жаткою. Відпрацювання безпечних прийомів початку руху та зупинки машин |
2 |
|
всього: |
6 |
|
|
Виpобнича пpактика
Тема 1. Ознайомлення з виробництвом. Інструктаж з охорони праці та пожежної безпеки.
Інструктаж з охорони праці та пожежної безпеки на підприємстві. Інструктаж на робочому місці з охорони праці під час ремонту, технічної експлуатації самохідних кормозбиральних машин, протипожежної безпеки. Організація робочих місць. Планування роботи. Контроль якості робіт. Засоби охорони праці та індивідуального захисту. Ознайомлення з правилами та обов’язками працівників і розпорядком дня у господарстві.
Тема 2. Самостійне виконання робіт тракториста-машиніста сільськогосподарського виробництва категорії d
Виконання операцій прийомів та видів робіт, що виконує тракторист-машиніст сільськогосподарського виробництва категорії D відповідно до вимог кваліфікаційної характеристики.
Оволодіння передовими прийомами та методами робіт.
Дотримання вимог з безпеки праці, електро- та пожежної безпеки, правил внутрішнього трудового розпорядку.
Детальна програма виробничої практики з урахуванням вимог підприємства, організації – замовника кадрів, а також з дотриманням спеціалізації учнів (слухачів) і необхідності засвоєння ними новітніх технологій та сучасних методів та прийомів праці розробляється безпосередньо професійно-технічним навчальним закладом за участю підприємства, організації – замовника кадрів і затверджується у встановленому порядку.
Кваліфікаційна пробна робота.
Приклади робіт:
Підготувати кормозбиральний комбайн до роботи
Виконання технологічне налагодження кормозбирального комбайну під збирання різних культур
Провести щоденне ТО кормобирального комбайну