- •Навчальна програма дисципліни «біологія» розділ і: будова живих організмів, їх розвиток та функціонування
- •Лабораторні заняття з курсу «Біологія»
- •Самостійна робота студента
- •Тести для самоконтролю і. Методи біологічних досліджень
- •Іі. Молекулярний рівень організації життя
- •Ііі. Клітинний рівень організації життя
- •Іv. Організмовий рівень організації життя.
- •V. Надорганізмові рівні організації життя.
- •VI. Історичний розвиток органічного світу.
- •Питання до іспиту з курсу «Біологія»
- •Список рекомендованої літератури
Лабораторні заняття з курсу «Біологія»
Правила техніки безпеки при роботі у біологічній лабораторії. Вивчення фізико-хімічних та органолептичних властивостей органічних речовин клітини.
Мікроскоп, робота з ним. Виготовлення тимчасового препарату. Форми та типи клітин.
Будова тваринної клітини. Ультраструктура клітини.
Будова рослинної клітини. Форма та різновиди пластид у клітині. Кристали та клітинні включення.
Тваринні та рослинні тканини.
Клітинний поділ.
Розрахунок калорійності харчування.
Отримання спиртової витяжки хлорофілу та її розділення.
Генетичний код та біосинтез білка у клітині.
Модифікаційна мінливість.
Різноманітність Царства тварин.
Морфологічні групи грибів.
Нижчі рослини: водорості та лишайники.
Вищі рослини. Класи покритонасінних рослин. Будова квітки.
Різноманіття мікроорганізмів.
Біоіндикація.
Самостійна робота студента
Самостійна робота студента складається з наступних видів:
Підготовка до аудиторних занять:
проробка лекційного матеріалу;
підготовка до лабораторних занять.
Проробка розділів, які не викладаються на лекціях:
Структурна організація життя.
Біологічно активні речовини клітини.
Структури рослинних клітин.
Закони Г.Менделя. Хромосомна теорія Моргана.
Генетика людини.
Тварини, занесені у Червону Книгу України.
Рослини, занесені у Червону Книгу України.
Роль бактерій у кругообігу N, C,P,S,Fe,O.
Підготовка та складання підсумкового контролю знань (тестування, МКР, іспит).
Діяльність студента при виконанні самостійної роботи складається з наступних видів:
за допомогою підручників, навчальних та методичних посібників, електронних носіїв інформації, конспекту лекцій, лабораторного практикуму опрацювання лекційного матеріалу та підготування до лабораторної роботи;
вивчення та узагальнення тем лекційного та лабораторного курсів, в тому числі тем, які не викладались на лекціях, підготування до контрольних заходів;
самоосвіта;
самоконтроль.
Для засвоєння тем курсу рекомендовано провести систематизацію знань у вигляді заповнення таблиць 1, 2, 3.
Таблиця 1
Будова клітинних органел та їх функції
Клітинні органели |
Будова |
Функції |
Знаходження у клітинах |
|||
прока-ріотів |
еукаріотів |
|||||
рослин |
тварин |
грибів |
||||
Плазматична мембрана |
|
|
|
|
|
|
Клітинна стінка |
|
|
|
|
|
|
Ядро |
|
|
|
|
|
|
Хромосоми |
|
|
|
|
|
|
Мітохондрії |
|
|
|
|
|
|
Пластиди |
|
|
|
|
|
|
Зернистий ендоплазма-тичний рети- кулум (ЕР) |
|
|
|
|
|
|
Незернистий ЕР |
|
|
|
|
|
|
Апарат Гольджі |
|
|
|
|
|
|
Лізосоми |
|
|
|
|
|
|
Рибосоми |
|
|
|
|
|
|
Мезосоми |
|
|
|
|
|
|
Нуклеоїд |
|
|
|
|
|
|
Мікротру-бочки |
|
|
|
|
|
|
Мікрофіла-менти |
|
|
|
|
|
|
Центріолі |
|
|
|
|
|
|
Веретено поділу |
|
|
|
|
|
|
Вакуолі |
|
|
|
|
|
|
Джгутики |
|
|
|
|
|
|
Мікровор-синки |
|
|
|
|
|
|
Плазмодесми |
|
|
|
|
|
|
Плазміди |
|
|
|
|
|
|
Таблиця 2
Органічні сполуки клітини та біологічно активні речовини
Органічні речовини |
Визначен-ня |
Структура |
Біологічні функції |
Приклади |
Класифікація |
Білки |
|
|
|
|
|
Вуглеводи |
|
|
|
|
|
Ліпіди |
|
|
|
|
|
Нуклеїнові кислоти |
|
|
|
|
|
Ферменти |
|
|
|
|
|
Гормони |
|
|
|
|
|
Вітаміни |
|
|
|
|
|
Таблиця 3
Порівняльний аналіз мітозу і мейозу
Фази життєдіяльності клітини |
Способи поділу клітин |
||
Мітоз |
Мейоз |
||
Перший поділ |
Другий поділ |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
а) профаза |
|
|
|
б) метафаза |
|
|
|
в) анафаза |
|
|
|
г) телофаза |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Для кращого засвоєння тем курсу та підготовки до контрольних заходів рекомендується проведення самостійного тестування за темами курсу «Біологія».
