- •Правила роботи в лабораторії хімії
- •Теоретичні питання:
- •Завдання для самопідготовки:
- •Скласти електронну та графічну конфігурацію:
- •Що спільного у будові даних атомів?___________________________________________________________
- •Як змінюються окисні властивості серед простих речовин галогенів?
- •Лабораторна робота
- •Звіт про лабораторну роботу
- •Лабораторне заняття № 2 Тема: Виявлення хлорид-йону в розчині.
- •1. Способи добування хлору.
- •Теоретичні питання :
- •Завдання для самопідготовки :
- •2.До розчину, що містить 0,585г натрій хлориду, додали розчин, що містить 3,58г арґентум нітрату, і осад відфільтрували. Що міститься у фільтраті? Яка його маса?
- •3.Як змінюється сила кислот: hf- hCl- hBr- hi? Від чого це залежить?
- •Контрольні завдання:
- •4.Яким найпростішим способом можна очистити йод від натрієвих солей галогеноводневих кислот?
- •5. Скласти рівняння реакцій та виразити їх у йонній формі (повній та скороченій) між:
- •Лабораторна робота
- •Звіт про лабораторну роботу
- •Контрольні завдання:
- •Лабораторна робота
- •Звіт про лабораторну роботу
- •Контрольні завдання:
- •Скласти рівняння реакції, за допомогою яких можна здійснити перетворення:
- •2. За допомогою рівнянь реакцій доведіть окисно-відновну подвійність sº.
- •Яка маса плюмбум(II) сульфіду утвориться при дії надлишку сірководню на плюмбум(II) нітрат масою 60г з масовою часткою солі 10%?(4,33г)
- •3.Який об’єм сірчистого газу було окиснено хлорною водою, якщо після доливання до одержаного розчину надлишку барій хлориду випало 2,33г осаду?(224мл)
- •Лабораторна робота
- •Звіт про лабораторну роботу
- •Контрольні завдання:
- •Теоретичні питання:
- •Завдання для самопідготовки:
- •Здійснити хімічне перетворення:
- •При дії розчину сульфатної кислоти на 1 кг технічного магній карбонату виділилось 224 л вуглекислого газу. Визначити масову частку домішок у зразку магній карбонату.
- •Відповідь:
- •З якими із поданих речовин взаємодіятиме розведена сульфатна кислота:
- •До яких негативних змін у природі призводять викиди в атмосферу сульфур(IV) оксиду? Відповідь проілюструвати рівняннями реакцій.
- •Лабораторна робота
- •Звіт про лабораторну роботу
- •Контрольні завдання:
- •Лабораторне заняття № 6
- •Теоретичні питання:
- •Завдання для самопідготовки:
- •1. Здійснити хімічні перетворення:
- •Лабораторна робота
- •Звіт про лабораторну роботу
- •Добудьте цинк сульфат двома способами:
- •Лабораторна робота
- •Звіт про лабораторну роботу
- •Контрольні завдання:
- •Скласти електронні формули атомів Нітрогену і Оксигену. Що спільного і що відмінного у їх будові?
- •2. Назвати сполуки:
- •3. Здійснити хімічні перетворення :
- •Лабораторна робота
- •Звіт про лабораторну роботу
- •Контрольні завдання:
- •Лабораторна робота
- •Звіт про лабораторну роботу
- •Контрольні завдання:
- •Скласти рівняння реакцій та виразити їх у йонній формі (повній та скороченій) між:
- •Яку масу кальцій гідроксиду можна нейтралізувати розчином нітратної кислоти масою 50 г , у якому масова частка розчиненої речовини 12,6%?
- •Скласти окисно-відновні рівняння ( методом електронного балансу ):
- •Напишіть рівняння реакцій таких перетворень:
- •Що таке “Царська вода” ? Як діє “Царська вода” на благородні метали ? Скласти рівняння хімічної реакції.
- •Лабораторна робота
- •Звіт про лабораторну роботу
- •Контрольні завдання:
- •Лабораторна робота
- •Звіт про лабораторну роботу
- •Контрольні завдання:
- •Завдання для самопідготовки:
- •6. Написати рівняння реакцій, за допомогою яких можна здійснити такі перетворення:
- •7. У результаті дії на кальцій фосфід утворюється летка сполука фосфору. Напишіть рівняння реакції:
- •Лабораторна робота
- •Звіт про лабораторну роботу
- •Контрольні завдання:
- •Лабораторна робота
- •Звіт про лабораторну роботу
- •Контрольні завдання:
- •Під час нагрівання цинк оксиду з вугіллям утворюється газ, що займається на повітрі, якщо його підпалити. Напишіть відповідні рівняння.
- •Де знаходиться у природі і у яких галузях використовується вуглекислий газ?
- •При доокисненні карбон (іі) оксиду киснем одержали 6,72 л вуглекислого газу. Визначити об’єм кисню, який витратився на цей процес, якщо вихід продукту становив 85% від теоретично можливого.
- •Лабораторна робота
- •Звіт про лабораторну роботу
- •Контрольні завдання:
- •Якщо вуглекислий газ пропустити крізь воду, забарвлену лакмусом у фіолетовий колір, то забарвлення стає червоним, а під час нагрівання знову змінюється на фіолетове. Поясніть ці явища.
- •Здійснити перетворення:
- •3. Скласти рівняння реакцій та виразити їх у йонній формі (повній та скороченій) між:
- •Лабораторна робота
- •Звіт про лабораторну роботу
- •Контрольні завдання:
- •Лабораторна робота
- •Звіт про лабораторну роботу
- •Здійснити перетворення:
- •Закінчити можливі реакції:
- •4. Чи можна зберігати розчин мідного купоросу у відрах: а) оцинкованих;
- •Контрольні завдання:
- •Визначте масу калію, яку необхідно використати для приготування 200 г розчину калій гідроксиду з масовою часткою лугу 10%.
- •Лабораторна робота
- •Звіт про лабораторну роботу
- •Ряд електронегативності елементів:
- •Ряд активності металів:
4.Яким найпростішим способом можна очистити йод від натрієвих солей галогеноводневих кислот?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5. Скласти рівняння реакцій та виразити їх у йонній формі (повній та скороченій) між:
1) хлоридною кислотою та натрій карбонатом:
__________________________________________;
__________________________________________;
____________________.
2) натрій хлоридом та арґентум нітратом:
__________________________________________;
__________________________________________;
____________________.
Лабораторна робота
Тема: Виявлення хлорид-йону в розчині .
Мета: довести наявність хлорид-йону в розчині хлоридної кислоти та її солях .
Звіт про лабораторну роботу
Дослід№: |
Методика виконання |
Спостереження |
Хімізм процесу |
І. Визначення CI- у HCI |
|||
|
У пробірку налити 1 мл HCI, потім додати декілька крапель AgNO3. Отриманий осад розділяємо на 2 частини. До першої додаємо розчин NH4OH, до другої – HNO3. |
|
|
ІI. Визначення CI- у NaCI |
||||||
|
У пробірку налити 1 мл NaCI, потім додати декілька крапель AgNO3. Отриманий осад розділяємо на 2 частини. До першої додаємо розчин NH4OH, до другої – HNO3. |
|
|
|||
III. Визначення бромідів та йодидів |
||||||
|
Налийте в одну пробірку 1-2 мл розчину натрій броміду, в другу – 1-2 мл розчину калій йодиду; в обидві пробірки додайте декілька крапель аргентум нітрату. Спостерігайте утворення сирнистого осаду.
|
|
|
|||
Висновки: _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Контрольні завдання:
Скласти рівняння окисно-відновних реакцій:
HBr +
H2SO4!
Br2
+ S + H2O
HJ
+ H2SO4!
J2
+ H2S
+ H2O
Назвати:
?
Визначити масу домішок, що міститься в технічному алюмінії масою 65 г, якщо при розчиненні його у хлоридній кислоті виділиться 0,448 л газу.
Який об’єм водню виділиться при дії хлоридної кислоти на цинк кількістю речовини 0,4 моль?
У медицині для лікування різних захворювань нервової системи використовують 2% розчин натрій броміду.Зробіть відповідні розрахунки для приготування 50 г таког розчину.
ЛАБОРАТОРНЕ ЗАНЯТТЯ №3
Тема: Добування та хімічні властивості кисню.
Література:
1. Ярошенко О. Г. Хімія : Підручн. для 10 кл. загальноосвіт. навч. закл. (рівень стандарту,академічнийрівень). — К. : Грамота, 2010, с. 34-35 .
Буринська К.М., Величко Л.П.”Хімія”,10клас, Київ, Ірпінь, “Перун” ,1999р. с. 19-30.
План:
1. Добування кисню.
2. Вивчення хімічних властивостей кисню.
3. Розв’язування задач на обчислення кількості речовин за відомими даними про вихідні речовини одна з яких взята у надлишку.
Знати:
1. Властивості кисню, способи його добування.
Уміти:
1. Складати рівняння реакцій.
2. Розв’язувати задачі на надлишок однієї з реагуючих речовин.
Теоретичні питання:
Загальна характеристика Оксигену(за алгоритмом).
Поширення Оксигену у природі.
Алотропія Оксигену, фізичні властивості кисню та озону.
Добування кисню:
а) в промисловості;
в) в лабораторії.
5. Хімічні властивості кисню та озону.
6. Використання кисню та озону.
Завдання для самопідготовки:
Здійснити перетворення:
Калій перманганат → кисень → NO →NO2 → цинк нітрат → кисень
1)__________________________________________;
2)__________________________________________;
3)__________________________________________;
4)__________________________________________;
5)__________________________________________.
Напишіть рівняння реакцій одержання сульфур(IV) оксиду з сірки, натрій сульфіту та сульфатної кислоти.
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
Який об’єм кисню можна одержати з калій перманганату масою 166,32г, якщо відомо, що він містить домішки, масова частка яких становить 5%? (11, 2л)
Відповідь:_______________.
Який об’єм кисню виділиться при повному розкладанні гідроген пероксиду, що міститься в 300г його розчину з масовою часткою речовини 5%? (4,9л)
Відповідь:_______________.
Газ одержаний при термічному розкладі калій нітрату масою 60,6г змішали з газом, одержаним при дії надлишку розчину натрій гіроксиду на цинк масою 97,5 г. Суміш привели до умов реакції. Визначте масу одержаного продукту за нормальних умов.(10,8г)
Відповідь:_______________.
