1. Якщо вуглекислий газ пропустити крізь воду, забарвлену лакмусом у фіолетовий колір, то забарвлення стає червоним, а під час нагрівання знову змінюється на фіолетове. Поясніть ці явища.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Здійснити перетворення:

Na₂CO₃→ NaHCO₃ → CO₂ → CaCO₃ → Ca(HCO₃)₂ → CaCO₃

1. ____________________________; 4) ____________________________;

2. ____________________________; 5)____________________________.

3. ____________________________;

3. Скласти рівняння реакцій та виразити їх у йонній формі (повній та скороченій) між:

1) натрій карбонатом і сульфатною кислотою:

__________________________________________;

__________________________________________;

____________________.

2) магній карбонатом і нітратною кислотою:

__________________________________________;

__________________________________________;

____________________.

Лабораторна робота

Тема: Виявлення карбонат-йону в розчині.

Мета: навчитись виявляти карбонат-йон в розчині.

Звіт про лабораторну роботу

Дослід№:	Методика виконання	Спостереження	Хімізм процесу
Виявлення карбонат-йону у складі Na2CO3:
	У пробірку насипте 2-3 лопатки Na2CO3 та додайте 1-2 мл розчину HCI.
II. Виявлення карбонат-йону у складі NaНCO3:
	У пробірку насипте 2-3 лопатки NaНCO3, додайте декілька крапель фенолфталеїну та 1-2 мл розчину HCI.

Висновки:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Контрольні завдання:

1. Яким дуже простим способом можна відрізнити солі карбонатної кислоти від солей нітратної, сульфатної і хлоридної кислот?

2. Чому не можна добувати соду безпосередньою дією кальцій карбонату на кухонну сіль?

3. Якими двома способами натрій гідроген карбонат можна перетворити в натрій карбонат? Напишіть рівняння реакцій.

4. Із поданого переліку вибрати речовини, що спричиняють загальну твердість води, написати формули цих солей:

магній карбонат, кальцій хлорид, натрій нітрат, кальцій гідроген карбонат, магній сульфат, магній гідроген карбонат, натрій карбонат.

5. Визначте масу кристалічної соди, яку потрібно використати для нейтралізації розчину хлоридної кислоти масою 200 г з масовою часткою речовини 20%.

6. У результаті прожарювання суміші кальцій і магній карбонатів масою 53,6 г утворився твердий залишок масою27, 2 г Розрахувати масові частки солей у вихідній суміші.

7. На якій властивості питної соди ґрунтується її застосування у медицині для зниження кислотності шлункового соку.

8. Чому на стінка чайника утворюється накип? Як можна його позбутися?

9. У пробірках містяться розчини натрій карбонату та амоній хлориду.За допомогою якісних реакцій визначити, яка речовина знаходиться в кожній пробірці. Написати рівняння відповідних реакцій.

10. Здійснити перетворення:

(NH₄)₂CO₃ → CO₂ → MgCO₃ → Mg(HCO₃)₂ → MgCO₃ → CO₂ → CO

ЛАБОРАТОРНЕ ЗАНЯТТЯ № 16

Тема: Розпізнавання сполук неметалів.

Література:

1. Ярошенко О. Г. Хімія : Підручн. для 10 кл. загальноосвіт. навч. закл. (рівень стандарту,академічнийрівень). — К. : Грамота, 2010, с. 131-154

План:

1. Розв’язання вправ і задач.

2. Дослідження виданої речовини.

Знати:

1. Якісні реакції на хлорид-йон,сульфат- і карбонат- йони та йони амонію.

Уміти:

1. Визначати за допомогою хімічних реакцій хлорид-йон, сульфат- і карбонат йони, йони амонію, розпізнавати вуглекислий газ.

2. Складати рівняння хімічних реакцій.

3. Називати речовини за номенклатурою IUPAС.

Теоретичні питання:

1. Якісні реакції на йони: хлорид, бромід, йодид, сульфат, йон амонію, нітрат, нітрит, фосфат, карбонат.

2. Виявлення вуглекислого газу.

Завдання для самопідготовки:

1. У трьох пробірках містяться розчини: натрій хлориду, натрій сульфату, натрій карбонату. Як експериментально довести вміст кожної пробірки?

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. У пробірках містяться речовини: амоній сульфат, амоній нітрат, та амоній нітрит. Доведіть експериментально вміст кожної пробірки.

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. За допомогою якої речовини (не індикатора) можна розпізнати кислоту і основу.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Для дослідження дано три солі:

цинк нітрат, магній хлорид та алюміній сульфат.

Визначити дані солі. Записати відповідні рівняння реакцій:

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________