- •VI семестр
- •Тема:№1
- •1. Науково–методичне обґрунтування теми
- •IV. Карта орієнтовної основи дій (оод) роботи студентів з літературою з теми: «Неоперативна та оперативна хірургічна техніка»
- •Питання для самоконтролю:
- •Відповідь студента до теми Тема:№2
- •IV. Орієнтовна карта основи дій (оод) для самостійної роботи з теми: «Неоперативна та оперативна хірургічна техніка»
- •V. Матеріали для самоконтролю
- •Еталони правильних відповідей
- •Відповідь студента до теми Тема: №3
- •IV. Орієнтовна карта основи дій (оод) для самостійної роботи
- •Матеріали для самоконтролю
- •Відповідь студента до теми Тема: №4
- •IV. Орієнтовна карта основи дій (оод) для самостійної роботи
- •V. Матеріали для самоконтролю
- •1. Який з нижче названих етапів є зайвим при обстеженні хірургічного хворого?
- •2. Що не входить до переліку даних, необхідних для заповнення паспортної частини історії хвороби?
- •4. Що з нижче наведених етапів курації хворого не відноситься до об’єктивного обстеження ?
- •5. Який етап курації хворого виконується після об’єктивного обстеження?
- •6. Який етап обстеження хірургічного хворого слід провести для підтвердження (заперечення) попереднього діагнозу та встановлення кінцевого клінічного діагнозу?
- •Відповідь студента до теми Тема: №5
- •I. Науково–методичне обґрунтування теми
- •IV. Орієнтовна карта основи дій (оод)для самостійної роботи
- •Матеріали для самоконтролю
- •Відповідь студента до теми Тема: №6
- •I. Науково–методичне обґрунтування теми
- •IV. Орієнтовна карта основи дій (оод)для самостійної роботи
- •Тестові завдання.
- •Відповідь студента до теми Тема: № 7
- •1. Науково–методичне обґрунтування теми
- •IV. Орієнтовна карта основи дій (оод)для самостійної роботи
- •Матеріали для самоконтролю
- •Відповідь студента до теми Тема: № 8
- •1. Науково–методичне обґрунтування теми
- •IV. Орієнтовна карта основи дій (оод)для самостійної роботи
- •Матеріали для самоконтролю
- •Еталони правильних відповідей.
- •Відповідь студента до теми Тема: № 9
- •IV. Орієнтовна карта основи дій (оод) для самостійної роботи з теми:« Закриті та відкриті механічні ушкодження. Догляд за хворими ».
- •V. Матеріали для самоконтролю
- •Відповідь студента до теми Тема: № 10
- •II. Навчальні цілі заняття
- •IV. Орієнтовна карта основи дій (оод) для самостійної роботи з теми:« Закриті та відкриті механічні ушкодження. Догляд за хворими »
- •IV. Матеріали для самоконтролю
- •Відповідь студента до теми Тема: № 11
- •IV. Орієнтовна карта основи дій (оод) для самостійної роботи
- •V. Матеріали для самоконтролю
- •Ситуаційні задачі.
Еталони правильних відповідей.
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Відповідь студента до теми Тема: № 9
“Закриті та відкриті механічні ушкодження. Догляд за хворими”
Кількість навчальних годин — 3
І. Науково–методичне обґрунтування теми
Стрімкий розвиток науки і техніки в наші дні привів до різкого збільшення нещасних випадків та травм серед населення. Багато травм потребують тривалого лікування, а деякі із них приводять до інвалідності. Сучасна медична сестра повинна знати основні клінічні симптоми механічних травм, володіти навичками надання долі карської допомоги, вміти правильно доглядати за травматологічними пацієнтами. Все це допоможе добитися швидкої трудової та соціальної реабілітації травматологічних пацієнтів.
Ознайомитися ІІ
з клінічним аналізом перебігу хвороби в пацієнтів з різними ушкодженнями;
з роботою в травматологічному відділенні та травпункті;
з оперативними втручаннями при травмах.
Засвоїти II
елементи діагностики різних видів травм;
особливості медсестринського догляду за пацієнтами з гіпсовими пов’язками та скелетним ви тяжінням;
елементи профілактики ускладнень при лікуванні травматологічних пацієнтів;
реабілітаційні заходи травматологічним хворим.
Вміти ІІІ
визначати проблеми травматологічних пацієнтів;
заповнити лист сестринської оцінки стану травматологічного пацієнта;
підготувати набір хірургічних інструментів для операцій на кістках;
спланувати обсяг сестринських втручань при проблемах травматологічного пацієнта.
Оволодіти технікою виконання ІІІ
профілактики пролежнів;
надання першої медичної допомоги на етапах евакуації;
надання допомоги лікарю при різних маніпуляціях;
складання набору інструментів для скелетного ви тяжіння;
підготувати шину Белера та екстензій ні апарати до роботи.
ІІІ. Методичні вказівки щодо самостійної підготовки
а) Робота з опорним конспектом лекції
IV. Орієнтовна карта основи дій (оод) для самостійної роботи з теми:« Закриті та відкриті механічні ушкодження. Догляд за хворими ».
№ з/п |
Назва теми або її фрагменту |
Кіл. год. |
Вид заняття |
Зміст роботи |
Форма контролю |
1 |
Закриті та відк-риті механічні ушкодження. Догляд за хворими |
4 |
теорія |
Законспектувати поняття травматизму, види травматизму |
Перевірка та оцінка якості виконаної роботи шляхом програмованого контролю у комп’ютерному варіанті |
V. Матеріали для самоконтролю
Тема: “Ушкодження. Закриті механічні ушкодження (травми). ”
Графічний диктант.
Так V Ні -
До умовних ознак перелому відносять деформацію
До безумовних ознак перелому відносять крепітацію
Вивих – це порушення цілості кісток суглобу
Незаперечним симптомом вивиху є біль
Симптом “пружини” характерний для розтягнення суглобу
Шину Крамера використовують для іммобілізації перелому плеча
Шину Крамера при переломі кісток плеча моделюють на хворій руці
Шина Дітеріхса використовується для іммобілізації стегна
Після накладання апарату Ілізарова можна користуватись зламаною кінцівкою
Вторинний кістковий мозоль формується внаслідок відкладання солей кальцію в первинний мозоль
Перелом – це часткове або повне порушення цілості кістки
Транспортні шини накладають поверх одягу та взуття
Вправлення вивиху проводять на місці отримання травми
Безумовним симптомом вивиху є крепітація
Зміщеня суглобових поверхонь кісток це вивих
Тема: “Ушкодження. Закриті механічні ушкодження (травми)”.
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Тема: “Ушкодження. Закриті механічні ушкодження (травми).”
Графічний диктант.
Так V Ні -
У дітей вправлення вивиху проводять під загальним знеболенням
На слідуючий день після вправлення вивиху призначають масаж, ЛФК
При вивиху можливе защемленя нервів і судин
В залежності від механізму впливу переломи бувають косі
Між шиною і кістковими виступами роблять ватно-марлеві прокладки
До пізніх ускладнень перелому відносять травматичний шок
До ранніх ускладнень перелому відносять жирову емболію
При змішуванні гіпсу з водою не повинно бути запаху тухлих яєць
Електротерапія – це фізичні методи лікування переломів
Защемлення м'яких тканин між відламками кісток є показанням до операції
Формування первинного кісткового мозоля відбувається через 6-8 тижнів
Лікування переломів розпочинається із знеболення
Скелетне витягання пов'язане з тривалим вимушеним положеням хворого
При накладанні гіпсової пов'язки кінцівці надають середньо-фізіологічне положення
Механотерапія – це зовнішний компресійно-дистракційний остеосинтез
Тема: “Ушкодження. Закриті механічні ушкодження (травми).”
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
