Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Учебное пособие по математике для магистров.doc
Скачиваний:
2
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
9.51 Mб
Скачать

11.8.Метод деревьев решений

В соответствии с этим методом проблема разбивается на подпроблемы, а те, в свою очередь, на другие подпроблемы и т.д., и в конце концов проблема может быть представлена в виде дерева решений. В части вершин дерева решений выбор определяется ЛПР, а в другой - на основе субъективной вероятности свершения определенных событий [22,59].

Дерево решений 'завершается исходами, каждому из которых приписывается определенная полезность. Вероятность исхода подсчитывается как произведение субъективных вероятностей на пути, идущем от вершины дерева решений. Путем "сворачивания" дерева решений от конца к началу выбирается исход с наибольшей субъективной ожидаемой полезностью, что определяет и путь решения проблемы.

Э тот метод предусматривает получение от ЛПР оценок полезности и субъективной вероятности для каждого из вариантов решений. Метод основан на теории субъективной ожидаемой полезности (СОП).

11.9.Метод решения многокритериальных задач при вычислимых критериях

Для одного из классов многокритериальных задач многокритериальных задач математического программирования, получившего достаточно широкое распространение, разработан и реализован "подход", основанный на идее выявления предпочтений одновременно с исследованием допустимого множества действий, для отыскания эффективных решений [21,46]. Реализуют такой подход в человеко-машинных процедурах (ЧМ - процедурах), представляющих собой диалоговые или интерактивные машинные программы (процедуры), в которых ЛПР и ЭВМ совместными усилиями ищут оптимальные решения. Процесс поиска представляет собой чередование двух фаз.

Первая фаза представляет собой анализ промежуточных результатов и принятие решения на продолжение поиска. Этот шаг выполняет субъект, который тем самым ставит задачу для ЭВМ.

Вторая фаза - оптимизация, т.е. поиск решения и вычисление его характеристик. Благодаря взаимодействию с ЛПР в режиме диалога, ЭВМ фактически работает в режиме обучения, на каждом шаге получая дополнительную информацию, вырабатывает все более совершенное решение. Подробная информация о практической реализации ряда ЧМ -процедур приведена в [21].

12. Вербальный анализ решений и диалоговые методы принятия решений.

12.1. Особый класс задач принятия решений: неструктуризованные проблемы с качественными переменными

Организация эффективной работы аппарата управления в волшебной стране Монтландии представляет собой пример типич­ной неструктуризованной проблемы. К неструктуризованным от­носятся проблемы принятия стратегических решений экономиче­ского и политического характера, проблемы планирования науч­ных исследований и разработок, конкурсного отбора проектов, личные проблемы выбора. В таких проблемах основные характе­ристики носят качественный характер. Отсутствуют достаточно надежные количественные модели.

Можно выделить общие черты неструктуризованных проблем.

  1. Они являются проблемами уникального выбора в том смысле, что каждый раз проблема является либо новой для ЛПР, либо обладающей новыми особенностями по сравнению со встречавшейся ранее подобной проблемой.

  2. Они связаны с неопределенностью в оценках альтерна­тивных вариантов решения проблемы, которая объективно обу­словлена нехваткой информации на момент решения проблемы.

  3. Оценки альтернативных вариантов решения проблемыимеют качественный характер и чаще всего сформулированы в словесном виде.

  4. Оценки альтернатив по отдельным критериям могут быть получены только от ЛПР и экспертов. Обычно отсутствует объек­тивная шкала измерения оценок по отдельным критериям. Болеетого, в ряде случаев эксперты могут достаточно надежно датьлишь относительные оценки альтернатив по критериям, т.е. оп­ределить, по каким критериям один вариант лучше другого.

Число словесных оценок на шкалах критериев невелико: обычно 2—4.