- •Методические указания по изучению учебной дисциплины, Задания для домашней контрольной работы, рекомендации по её выполнению для учащихся заочной формы получения образования
- •Пояснительная записка
- •Тематический план
- •Содержание учебной дисциплины Введение.
- •Цели и задачи учебной дисциплины.
- •Предмет, функции и методы экономической науки.
- •Тема 1. Экономическая система общества и рынок
- •Тема 2. Основы теории микроэкономики.
- •Практическое занятие №2 Исчисление коэффициента эластичности спроса и предложения.
- •Тема 3. Национальная экономика и общее макроэкономическое равновесие.
- •Практическое занятие №3 Исчисление основных макроэкономических показателей и объяснение их экономического смысла.
- •Тема 4. Бюджетно- налоговая политика.
- •Тема 5. Денежно- кредитная политика. Макроэкономическая нестабильность.
- •5.2. Банки и кредит в рыночной экономике.
- •Методические рекомендации по выполнению домашней контрольной работы общие указания
- •Структура контрольной работы
- •Теоретические вопросы к домашней контрольной работе
- •Задачи к домашней контрольной работе.
- •Литература
- •Вопросы для обязательной контрольной работы
- •Критерии оценки результатов учебной деятельности учащихся к обязательной контроьной работе
УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ БРЕСТСКОГО ОБЛИСПОЛКОМА
УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ
«БРЕСТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
ТОРГОВО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»
УТВЕРЖДАЮ
Директор УО «Брестский государственный торгово-технологический колледж»
______________А.М. Шлепаков
«___»________________20___г
ОСНОВЫ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ
Методические указания по изучению учебной дисциплины, Задания для домашней контрольной работы, рекомендации по её выполнению для учащихся заочной формы получения образования
Специальность
2-25 01 10 Коммерческая деятельность (по направлениям)
Направление специальности
2-25 01 10-02 Коммерческая деятельность (товароведение)
Специализация
2-25 01 10-02 35 Товароведение продовольственных и непродовольственных товаров
Квалификация специалиста Товаровед
БРЕСТ
2013
Автор и составитель: С.Ю. Тромза, преподаватель УО «Брестский ГТТК»
Рецензент: И.В. Герчук, заместитель директора по УПР УО «Брестский ГТТК»
Технический редактор: С.Ю. Тромза, преподаватель УО «Брестский ГТТК»
Методические указания предназначены для учащихся специальности «Коммерческая деятельность» (по направлениям) заочной формы получения образования
© УО «Брестский государственный ТТК»
Пояснительная записка
Ведущая цель учебной дисциплины «Основы экономической теории»- формирование социально-личностных компетенций учащихся.
Исходя из ведущей цели, учебная дисциплина «Основы экономической теории» имеет специальные цели в системе социально - гуманитарного образования:
осознанное усвоение учащимися комплекса универсальных экономических знаний, формирование умения использовать их при решении экономических задач;
приобретение учащимися навыков экономического поведения личности в условиях социально - ориентированной рыночной экономики;
формирование у обучаемых современной культуры экономических взаимоотношений.
В результате изучения учебной дисциплины учащийся должен знать:
основные экономические понятия и категории;
законы функционирования рыночной экономики;
основы поведения потребителя и производителя в рыночной экономике;
специфику экономических процессов в Республике Беларусь;
уметь:
эффективно использовать приобретенные экономические знания для повышения индивидуального и общественного благосостояния;
систематизировать экономическую информацию;
анализировать экономические ситуации и изменения, происходящие в жизни общества;
использовать знания для решения в будущем профессиональных задач;
самостоятельно решать экономические проблемы повседневной жизни.
В процессе изучения учебной дисциплины необходимо создавать условия:
для воспитания ответственности за соблюдение требований учебной дисциплины и качественное выполнение работ;
развития внимания, памяти, аккуратности, склонности к анализу, творческой активности, интереса к осваиваемой специальности.
Научно-теоретический учебный материал разделен на темы.
К каждой теме предлагаются примерные знаниевые цели- ориентиры и примерные требования к умениям.
Знаниевые цели - ориентиры:
выражают требования к усвоению учащимися обязательного минимума учебного материала;
содержат указания на уровень усвоения знаний.
Первый (репродуктивный) уровень усвоения учебного материала соотносится с усвоением знаний на уровне понятий, факторов, простых явлений, умений их точно и полно воспроизводить.
Второй (продуктивный)- соотносится со сложными явлениями, умением выполнять типовые задания.
Третий (творческий)- соотносится не только со знаниями информационного характера (сложные, многофакторные закономерности, законы, теории), но и с владением методологическими знаниями.
Данные методические указания разработаны на основании типовой учебной программы по учебной дисциплине «Основы экономической теории», предназначены для реализации в учреждениях среднего специального образования, утверждённой Министерством образования Республики Беларусь 07.06.2010г. Методическое указание предназначено для обучающихся по специальности: «Коммерческая деятельность» (по направлениям), квалификации специалиста: «Товаровед» на основе профессионально- технического образования с общим средним образованием.
При изучении учебной дисциплины обеспечиваются межпредметные связи с учебным предметом: «Основы экономики».
При изучения раздела 3 предусматривается проведение практического занятия. Название практического занятия выбрано на основании перечня практических занятий, приведенного в типовой учебной программе учебной дисциплины «Основы экономической теории».
В процессе изучения учебной дисциплины предусматривается проведение одной обязательной контрольной работы после изучения разделов 1,2,3,4,5.
