- •Курс бағдарламасы (syllabus) Пәннің аты: «Психология»
- •1 Пәннің мақсаты мен міндеттері
- •«Психология» пәні бойынша оқу үрдісінің күнтізбелік графигі
- •Магистранттардың білімін бағалау
- •3 Пән мазмұны
- •3.1 Курстың тақырыптық жоспары
- •3.1 Дәріс мазмұны
- •1 Дәріс. Ғылым ретінде психология пәні мен міндеттері
- •2 Дәріс. Психология ғылымы дамуының негізгі тарихи кезеңдері
- •3 Дәріс. Тұлға психологиясы
- •4 Дәріс. Таным процестері қызметінің психологиялық ерекшеліктері
- •5 Дәріс. Адамның эмоциялық-еріктік сферасының ерекшеліктері
- •6 Дәріс. Іс-әрекет психологиясы
- •7 Дәріс. Инженерлік іс-әрекеттің психологиялық-педагогикалық ерекшеліктері
- •12 Дәріс. Ұжымның әлеуметтік-психологиялық мәселелері
- •13 Дәріс. Әлеуметтік үлкен топ және бұқаралық құбылыстар психологиясы
- •14 Дәріс. Басқару қызметінің психологиялық ерекшеліктері
- •15 Дәріс. Инженер қызметіндегі басқару қарым-қатынасының әлеуметтік-психологиялық мәселелері
- •3.2 Практикалық (семинар) сабақтар мазмұны.
- •Мөж тапсырмалары және сағат саны
- •Моөж тапсырмалары және сағат саны
- •4. Пән бойынша оқу-әдістемелік материалдар
- •4.1 Негізгі әдебиет тізімі
- •4.2 Қосымша әдебиет тізімі
- •Сабақ кестесі
«Психология» пәні бойынша оқу үрдісінің күнтізбелік графигі
Апталар |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
Бақылау түрлері |
П, ӨЖ
|
П, ӨЖ
|
П, ӨЖ
|
П, ӨЖ
|
П, ӨЖ
|
П, ӨЖ
|
П, ӨЖ
|
АБ |
П, ӨЖ
|
П, ӨЖ
|
П, ӨЖ
|
П, ӨЖ
|
П, ӨЖ
|
П, ӨЖ
|
АБ
|
Аптадағы бақылау саны |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
1 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
1 |
Бақылау түрлері: П – практикалық сабақ, АБ- аралық бақылау, ӨЖ-магистранттың өздік жұмысы |
|||||||||||||||
Магистранттардың білімін бағалау
Бағалау |
Әріптік эквивалент |
Пайыз бойынша |
Балл |
Өте жақсы |
А |
95-100 |
4 |
А- |
90-94 |
3,67 |
|
Жақсы |
В+ |
85-89 |
3,33 |
В |
80-84 |
3,0 |
|
В- |
75-79 |
2,67 |
|
Қанағаттанарлық |
С+ |
70-74 |
2,33 |
С |
65-69 |
2,0 |
|
С- |
60-64 |
1,67 |
|
D+ |
55-59 |
1,33 |
|
D |
50-54 |
1,0 |
|
Қанағаттанарлықсыз |
F |
0-49 |
0 |
3 Пән мазмұны
3.1 Курстың тақырыптық жоспары
|
Тақырып |
Академиялық сағат саны |
|||
Дәріс |
Сем |
МОӨЖ
|
МӨЖ |
||
|
Психология ғылымының пәні және міндеттері |
1 |
1 |
2 |
4 |
|
|
Психология ғылымы дамуының негізгі тарихи кезеңдері |
1 |
1 |
2 |
4 |
|
Тұлға психологиясы |
1 |
1 |
2 |
4 |
|
Таным процестері қызметінің психологиялық ерекшеліктері |
1 |
1 |
2 |
4 |
|
Адамның эмоциялық-еріктік сферасының ерекшеліктері |
1 |
1 |
2 |
4 |
|
Іс-әрекет психологиясы |
1 |
1 |
2 |
4 |
|
Инженерлік іс-әрекеттің психологиялық-педагогикалық ерекшеліктері |
1 |
1 |
2 |
4 |
|
Кәсіби өзіндік сананы тәрбиелеу және оның қалыптасуы |
1 |
1 |
2 |
4 |
|
Қарым-қатынас іс-әрекет формасы ретінде |
1 |
1 |
2 |
4 |
|
Қақтығыстың психологиялық ерекшеліктері |
1 |
1 |
2 |
4 |
|
Педагогикалық әсер ету психологиясы |
1 |
1 |
2 |
4 |
|
Ұжымның әлеуметтік-психологиялық мәселелері |
1 |
1 |
2 |
4 |
|
Әлеуметтік үлкен топ және бұқаралық құбылыстар психологиясы |
1 |
1 |
2 |
4 |
|
Басқару қызметінің психологиялық ерекшеліктері |
1 |
1 |
2 |
4 |
|
Инженер қызметіндегі басқару қарым-қатынасының әлеуметтік-психологиялық мәселелері |
1 |
1 |
2 |
4 |
|
Барлығы: |
15 |
15 |
30 |
60 |
