I. Перепишіть речення. Згідно з граматичними ознаками, визначте, якою частиною мови є слова з закінченням ‘s’, та яку функцію це закінчення виконує, тобто, чи є воно:

а) показником 3-ї особи однини дієслова в Present Simple;

б) ознакою іменника у множині;

в) показником присвійного відмінку іменника.

Перекладіть речення українською мовою.

1. I have a lot of relatives on my and my wife’s side.

2. The train arrives at 5 o’clock.

3. Are molecules in constant motion?

4. Phonetics is a branch of linguistics.

5. Lynne's web site kept growing larger and larger.

II. Перепишіть речення та перекладіть їх українською мовою. Зверніть увагу на особливості перекладу іменників у функції означення.

1. They compare an electron with a ping-pong ball.

2. Does electricity make possible science progress?

3. There are two types of germanium and silicon diodes.

4. The World disarmament conference will be in

5. London next month.

6. Home market prices fell dramatically last year.

III. Перепишіть речення. Зверніть увагу на ступені порівняння прикметників. Перекладіть речення українською мовою.

1. Atoms are smaller than molecules.

2. The more we study the more we know.

3. Even the longest day has an end.

4. The problem is not as simple as it seems.

5. This is the most interesting book I have ever read

IV. Перепишіть речення. Зверніть увагу на переклад неозначених та заперечних займенників. Перекладіть речення українською мовою.

1. Someone broke into my flat.

2. Have you got any more questions?

3. No cat will agree to eat anything like that.

4. Why didn’t you ask someone to help you?

5. If one wants a thing done, one had best do it oneself.

V. Перепишіть речення. Підкресліть дієслова та визначте, якого вони часу, виду та стану. Перекладіть речення українською мовою.

1. The books aroused his interest in science.

2. They’ll work in various fields of our economy next year.

3. She usually visits our friends on our days off.

4. If I am sleeping when he comes, wake me up, please.

5. We have already done this work.

6. The students had made a lot of experiments by the end of the last year.

7. The quality of the instruments can be relied upon.

8. The problem of pollution was not even discussed some fifty year ago.

9. This car is being washed now.

10. Hundreds of people have been employed by the new factory this year. 

 

VI. Перепишіть речення, підкресліть Participle I та Participle II; визначте, які з них ужиті в функції означення, обставини чи частини присудка. Перекладіть речення українською мовою.

1. Studying the properties of electrons physicists constructed a very accurate device.

2. Alloys, made from copper and nickel, are corrosion – resistant.

3. Radio signal is transmitted by means of radio waves.

4. When heated up to 100° C water boils.

VII. Перепишіть речення, підкресліть модальні дієслова або їх еквіваленти. Перекладіть речення українською мовою.

1. You may take this book home.

2. Nobody was able to understand this phenomenon.

3. We had to use a catalyst to accelerate the reaction.

4. Must he answer all these questions?

5. She might have taken the bus. I'm not sure how she got to work.