Оценка экологического состояния окружающей среды г.Сальска с использованием методов математики

Ващенко Александра, 8 кл., МБОУ лицей № 9, г. Сальск.

Руководитель Лысикова Светлана Юрьевна, учитель математики МБОУ лицей № 9, г. Сальск.

Экологические проблемы во всем мире сейчас стоят на первом месте. Наш город очень маленький, но и эти проблемы являются для него актуальными. Мы узнали, что существует метод биоиндикации, который позволяет судить о состоянии окружающей среды. И мы решили попробовать провести исследование с помощью этого метода.

Цель работы: оценить экологическое состояние окружающей среды с использованием математических методов.

Задачи:

-познакомиться с методом биоиндикации и методом флуктуирующей асимметрии;

-провести сбор материала;

-провести измерение по 5-ти показателям;

-провести расчеты;

-дать оценку экологического состояния окружающей среды г.Сальска.

Мы проводили исследования на территории городского парка. Для этого нам нужен был любой живой организм, и мы взяли листья тополя.

Проводя исследования в городском парке, мы получили следующее среднее арифметическое значение асимметричности листьев тополя – 0,0329. Согласно пятибалльной шкале, мы выяснили, что в городском парке экологическое состояние соответствует условной норме.

В результате проведенных исследований мы пришли к выводу, что деревья очень чувствительны к изменениям окружающей среды: это проявляется в строении их листьев. В нашем примере это были листья тополя, у которых мы высчитали показатель асимметричности. При анализе полученных данных мы поняли, что отклонения в строении листьев связаны в первую очередь с деятельностью человека.

Секция «Медицина»

Секция основана в 1977 году

Подсекция «Теоретические аспекты медицины»

Председатель жюри:

Волкова Наталья Ивановна, проректор по научной работе РостГМУ, д.м.н., профессор, заведующая кафедрой внутренних болезней № 3 РостГМУ.

Члены жюри:

Харламов Евгений Васильевич, д.м.н., профессор, заведующий кафедрой физической культуры, лечебной физической культуры и спортивной медицины РостГМУ.

Бадальянц Элеонора Евгеньевна, к.м.н., директор колледжа РостГМУ.

Таирова Наталья Юрьевна, начальник отдела организации научно-исследовательской и инновационной деятельности.

Аветисян Зита Ервандовна, заместитель декана по воспитательной работе факультета довузовского образования, к.м.н., доцент кафедры гигиены РостГМУ.

Секретарь:

Сидоренко Юлия Андреевна, к.м.н., декан факультета довузовского образования РостГМУ, доцент кафедры гигиены, руководитель клуба «Юный медик».

Технический секретарь:

Тимошенкова Ирина Дмитриевна, педагог дополнительного образования преподаватель «Юный медик», МБОУ ДОД Дворец творчества детей и молодежи города Ростова-на-Дону.

Красота или здоровье

Грамм Анна, 11кл., МБОУ СОШ № 54, слушатель ПК ФДО РостГМУ,

клуб «Юный медик», г. Ростова-на-Дону.

Руководитель Адамян Офелия Андреевна, студентка 6 курса педиатрического факультета РостГМУ (МНК кафедры детских болезней № 2).

Научный консультант Сидоренко Юлия Андреевна, к.м.н., декан факультета довузовского образования, доцент кафедры гигиены РостГМУ (МНК кафедры гигиены).

XXI век – это век стройных женщин. Пропагандируемый идеал красоты заставил женщин прилагать колоссальные усилия для того, чтобы ему соответствовать. Многие девушки, и в последнее время мужчины, поддаются модной тенденции похудеть, добиться мировых стандартов 90-60-90. Около 50% всех страдающих анорексией – модели. Около 95 % больных анорексией ‑ девушки в возрасте 12-24 лет.

Долгосрочные наблюдения показывают, что летальность при анорексии на сегодняшний день достигает 20% и занимает первое место среди психических заболеваний. На основании вышеизложенного целью данного исследования явилось изучение информированности различных групп населения о данной проблеме, а также проведение сравнительного анализа отношения различных групп населения и студентов-медиков к данной проблеме.

Для реализации поставленной цели были определены следующие задачи: изучить виды анорексии, причины ее возникновения, признаки, патогенез, стадии и факторы риска развития, физиологические изменения, происходящих в организме, а также последствия данного заболевания. Провести интернет-анкетирование различных групп населения и выборочный социологический опрос студентов 6 курса РостГМУ. Разработать практические рекомендации по профилактике данного заболевания.

Материалы и методы: для достижения поставленной цели была составлена авторская анкета и проведен выборочный социологический опрос (интернет-анкетирование различных групп населения и анкетирование студентов 6 курса РостГМУ).

Результаты: анализ полученных данных при анкетировании выявил, что тему «похудеть» считают актуальной 40% интернет-анкетируемых и 16% студентов. Студенты проранжировали причины похудеть следующим образом: для улучшения самочувствия и здоровья (62%), для «красоты» 38%. Отрадно, что люди в столь юном возрасте задумываются о собственном здоровье, ведь от этого в какой-то степени зависит будущее. Подростки здоровью (30%) предпочитают красоту (60%). Лишь треть опрашиваемых (в основном, девушки) считают параметры 90-60-90 идеальными и необходимыми, трети респондентов это вообще не интересно, главное «духовная составляющая», большинство опрошенных юношей не считают данные параметры идеальными, возможно, худые девушки уже не популярны. Мнения девушек другой возрастной категории разделились следующим образом: 75% считают параметры 90-60-90 идеальными, юноши - предпочитают девушек с мировыми стандартами. Большинство опрошенных студентов (68%) довольны своей фигурой ‑ не это главное; не интересуются своими параметрами 21% респондентов (юноши); не удовлетворены своей фигурой 21% (в основном девочки). 43% интернет-анкетируемых довольны собой, 33% относятся к себе критично и хотят что-то изменить. Большая часть студентов-медиков и интернет-анкетируемых знают данное заболевание, как нозологическую единицу.

Таким образом, проблема анорексии требует комплексного решения: обоснования и формирования медико-философского понятия «КРАСОТЫ» с точки зрения биологической целесообразности и сохранения здоровья конкретного индивида; формирование и пропаганда медицинских знаний среди всех слоев населения, особенно среди молодежи через систему массового информирования и сети ИНТЕРНЕТ.