Міністерство охорони здоров’я України

Комунальний вищий навчальний заклад

“Житомирський базовий фармацевтичний коледж ім. Г.С. Протасевича”

Практикум

з англійської мови ( за професійним спрямуванням)

для студентів

вищих медичних (фармацевтичних)

навчальних закладів I-II рівня акредитації

спеціальності 5.12010201 “Лабораторна діагностика”

ІІІ СЕМЕСТР

Розглянуто та схвалено

на засіданні циклової

методичної комісії

філологічних дисциплін

Протокол № від ______________ р.

Голова комісії _____________

І.Є.Процюк

Автор: КЛЯЗНИКА в.м.	– викладач англійської мови Житомирського фармацевтичного коледжу ім Г.С. Протасевича
Рецензент: Борисенко Н.Д.	– к.ф.н., доцент кафедри англійської філології ім. Д.І.Квеселевича Житомирського державного університету ім. І.Я.Франка

Практикум з англійської мови містить навчально – методичне забезпечення практичних занять з англійської мови (за професійним спрямуванням).

I. Передмова

Даний практикум орієнтований на розвиток і вдосконалення навичок англійського усного мовлення. Його завданням є створення практичної основи для навчання та вивчення англійської мови (за професійним спрямуванням).

Практикум є навчальним посібником для студентів і розрахований на роботу в аудиторії під керівництвом викладача. Матеріал посібника відповідає діючій вузівській програмі.

Мета практикума – підготувати студентів до читання та розуміння оригінальної медичної літератури англійською мовою, навчити їх коментувати анотації до ліків, історію хвороби, тощо, спілкуватись в межах тем програми.Посібник також має загальноосвітній та пізнавальний характер.

До практикуму входять інструкції для практичних занять. При написанні інструкцій взято до уваги, що в основі вивчення кожної теми лежить один або декілька текстів, отже головним елементом кожного практичного заняття є робота з текстом. До основних текстів кожної теми додаються пояснювання складних слів та словосполучень, що становлять вокабуляр текстів. Робота з текстами передбачає чітку послідовність вправ:

• вправи до читання;

• вправи, що виконуються під час читання;

• післятекстові вправи.

Анатомічні, клінічні та фармацевтичні терміни розглядаються і в різних завданнях, і в літературних тематичних текстах. Система текстів і вправ в основному креативного змісту.

Абсолютна більшість наочного матеріалу до практичних занять включає ілюстрації у вигляді малюнків, схем чи графічних таблиць, що дає змогу викладачу використовувати на цих заняттях сучасні мультимедійні засоби навчання.

Посібник забезпечує практичне оволодіння англійською мовою як засобами спілкування. В результаті роботи по даному практикуму студент оволодіває головними видами комунікативної діяльності: говоріння, читання, аудіювання та письма.

Практикум містить велику кількість цікавих фактів з історії розвитку медицини, жартів з повсякденного життя, прислів’їв та цитат, що допомагає студенту не тільки розвивати мовленнєві навички, але й стимулює його пізнавальний інтерес, мовну здогадку і дослідницькі здібності, крім того, розширює його світогляд.

Даний практикум використовується як додаток до підручника: Янков А.В. Англійська мова для студентів –медиків. Анатомічна, клінічна і фармацевтична термінологія: Підручник .-К.: Вища шк.,1998.-195 с. – Англ., ук.