МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ УКРАИНЫ

ПРИАЗОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

КАФЕДРА МЕТАЛЛУРГИИ ЧУГУНА

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

по самостоятельной работе

над выполнением курсового проекта по дисциплине

«ТЕОРИЯ ПРОЦЕССОВ ПОДГОТОВКИ СЫРЬЯ

К ДОМЕННОЙ ПЛАВКЕ»

(для студентов специальности 6.050401

“Металлургия черных металлов”

специализации “Металлургия чугуна”

дневной и заочной форм обучения)

ОДОБРЕНО УТВЕРЖДЕНО

методической комиссией на заседании кафедры

металлургического факультета металлургии чугуна

06 декабря 2010 г. 03 декабря 2010 г.

протокол № 4 протокол № 4

_______________М.А.Григорьева ____________В.П.Русских

Мариуполь 2010

УДК 669.162.263 (077)

Методические указания по самостоятельной работе над выполнением курсового проекта по дисциплине “Теория процессов подготовки сырья к доменной плавке ” (для студентов специальности 6.050401 “Металлургия черных металлов” специализации “Металлургия чугуна” дневной и заочной форм обучения) / Сост.: В.Б.Семакова. - Мариуполь: ПГТУ, 2010. - 42 c.

Содержат сведения и рекомендации для выполнения курсового проекта по дисциплине “Теория процессов подготовки сырья к доменной плавке”, задание на проектирование, примерный расчет агломерационной шихты с выполнением материального и теплового балансов, в том числе и с использованием ЭВМ, а также порядок оформления курсового проекта.

Составитель

канд.техн.наук, доцент В.Б. Семакова

Ответственный за выпуск

зав. кафедрой, канд. техн. наук,

доцент В.П. Русских

Введение

Данный курсовой проект предусмотрен рабочим учебным планом подготовки бакалавров, специалистов и магистров по специальности 6.090401 “Металлургия черных металлов” специализации “Металлургия чугуна”.

Основной целью курсового проекта является углубленное изучение учебного материала дисциплины “Теория процессов подготовки сырья к доменной плавке” и освоение методики расчета агломерационной шихты.

В ходе работы над проектом студенты знакомятся с общепринятыми правилами оформления расчетно-пояснительной записки, приобретают навыки в подборе и изучении литературных источников по специальным вопросам.

Курсовой проект содержит специальную, расчетную и графическую части.

В специальной части проекта разрабатывается конкретный вопрос, связанный, как правило, с совершенствованием технологии окускования железорудного сырья с целью повышения производительности технологического процесса, улучшения качества окускованного продукта и снижения энергозатрат. В специальной части приводится критический анализ имеющихся отечественных и зарубежных литературных данных по заданной теме. Литературный обзор составляется по рекомендуемым преподавателем литературным источникам, а также на основе изучения периодической печати (журналы «Сталь», «Металлург», «Металлургическая и горнорудная промышленность», «Металл и литье Украины» и др.) за последние 5 лет. Проработав литературу, студент составляет план изложения материала по специальной части проекта и согласовывает его с руководителем. На консультации по согласованию плана специальной части следует иметь подобранную литературу в полном объеме.

Объем специальной части проекта составляет 15-25 страниц рукописного текста (более предпочтительным является оформление пояснительной записки и графической части курсового проекта на ЭВМ), 5-6 рисунков. Иллюстрационный материал (1-2 листа формата А1) должен отражать суть рассматриваемого вопроса.

Расчетная часть курсового проекта представляет собой полный расчет агломерационной шихты с одновременным определением расходов руды, известняка и твердого топлива на основе материального и теплового балансов процесса спекания, методика проведения которого приведена в данном методическом руководстве (см. раздел 3). Ручной расчет дублируется расчетом на ЭВМ (распечатка на ЭВМ приводится в приложении к пояснительной записке).

В графической части проекта (объемом 1-2 листа формата А1) приводится иллюстрационный материал по специальной части или по оборудованию и конструкциям фабрик окускования.

Задание на курсовой проект выдается руководителем курсового проектирования. Перечень примерных заданий на выполнение курсового проекта приведен в данном методическом руководстве (см. раздел 2). Преподаватель рекомендует основную литературу по специальной части проекта, проводит систематические консультации по проектированию согласно графику. По мере выполнения студентом курсового проекта руководитель отмечает степень готовности (в процентах к общему объему проекта), сведения передаются кафедрой в деканат. За верное выполнение всех расчетов ответственность несет студент.

Работа, выполненная в полном объеме, сдается руководителю проектирования для проверки на предмет допуска к защите. Проект, выполненный верно и в полном объеме, проверенный и допущенный руководителем к защите, защищается студентом перед комиссией, состав которой назначается заведующим кафедрой. Оценка по результатам защиты дифференцированная.