Вода, ее физические и химические свойства, гигиеническое и экологическое значение.
Вставьте пропущенные слова и цифры в описании органолептических свойств воды.
Прозрачность воды зависит от ________________________. Питьевая вода должна быть такой прозрачной, чтобы через слой ее в _______см можно было прочесть шрифт определенного размера.
Цветность питьевой воды обусловлена наличием ______________________
__________________________________________________________________, размножением ________________________________, загрязнением ________
________________________________________________________________.
Цветность воды не должна превышать ________.
Во время исследования питьевой воды определяют характер запаха или привкуса, а также интенсивность в баллах. Допустима интенсивность запаха или привкуса не выше _______.
Вкус и запах питьевой воды могут определяться наличием в источнике водоснабжения __________ веществ ________ происхождения, сообщающих воде ______________, ______________, ________________ запах и привкус. Причиной привкуса и запаха питьевой воды может быть загрязнение ____________. Привкус и запах некоторых подземных вод объясняются наличием большого количества растворенных в них _________________
______________________________________________________________.
Найдите ошибку в тексте. Ответ поясните.
В органы местного самоуправления обратился житель частного сектора, предъявляющий жалобы на качество питьевой воды из местного водоисточника – городской колонки.
Обсудите в группе.
В водоеме обнаружено содержание нитратов по азоту 5 мг/л (ПДК =10 мг/л), тринитротолуола 0,3 мг/л (ПДК=0,5 мг/л) и толуола 0,1 мг/л (ПДК=0,5 мг/л).
Дайте оценку санитарного состояния водоема.
Спрогнозируйте последствия использования воды из этого водоема для питьевых нужд.
Вода, ее физические и химические свойства, гигиеническое и экологическое значение.
Дополните схему «Методы улучшения качества воды».
Вода, ее физические и химические свойства, гигиеническое и экологическое значение.
Рассмотрите схему залегания подземных вод. Сделайте подписи к рисунку.
1._____________________________________________________________
2._____________________________________________________________
3._____________________________________________________________
4._____________________________________________________________
5._____________________________________________________________
6._____________________________________________________________
7._____________________________________________________________
Используя знания санитарных правил, определите порядок выбора источника водоснабжения.
Вода, ее физические и химические свойства, гигиеническое и экологическое значение.
Определите, какие из перечисленных водоисточников относятся к источникам местного водоснабжения, а какие – к источникам централизованного водоснабжения. Заполните таблицу:
а) болото;
б) озеро;
в) река;
г) талые воды ледника;
д) водохранилища;
е) канал;
ж) океан;
з) море;
и) пруд;
к) родник;
л) ручей;
м) дождевая вода.
Источники местного водоснабжения |
Источники централизованного водоснабжения |
|
|