- •Лабораторна робота № 1
- •3. Перехід до уроку
- •5 Виконання вправи
- •Загальна статистика
- •Повна статистика
- •Лабораторна робота № 2
- •1 Методичні вказівки до виконання роботи:
- •5 Виконання вправи
- •Загальна статистика
- •Повна статистика
- •Лабораторна робота № 3
- •1 Методичні вказівки до виконання роботи:
- •5 Виконання вправи
- •Загальна статистика
- •Повна статистика
- •Лабораторна робота № 4
- •1 Методичні вказівки до виконання роботи:
- •5 Виконання вправи
- •Загальна статистика
- •Повна статистика
- •Лабораторна робота № 5
- •1 Методичні вказівки до виконання роботи:
- •5 Виконання вправи
- •Загальна статистика
- •Повна статистика
- •Лабораторна робота № 6
- •1 Методичні вказівки до виконання роботи:
- •5 Виконання вправи
- •Загальна статистика
- •Повна статистика
- •Лабораторна робота № 7
- •1 Методичні вказівки до виконання роботи:
- •5 Виконання вправи
- •Загальна статистика
- •Повна статистика
- •Лабораторна робота № 8
- •1 Методичні вказівки до виконання роботи:
- •5 Виконання вправи
- •Загальна статистика
- •Повна статистика
- •Лабораторна робота № 9
- •1 Методичні вказівки до виконання роботи:
- •5 Виконання вправи
- •Загальна статистика
- •Повна статистика
- •Лабораторна робота № 10
- •1 Методичні вказівки до виконання роботи:
- •5 Виконання вправи
- •Загальна статистика
- •Повна статистика
- •Лабораторна робота № 11
- •1 Методичні вказівки до виконання роботи:
- •5 Виконання вправи
- •Загальна статистика
- •Повна статистика
- •Лабораторна робота № 12
- •1 Методичні вказівки до виконання роботи:
- •5 Виконання вправи
- •Загальна статистика
- •Повна статистика
- •Лабораторна робота № 13
- •1 Методичні вказівки до виконання роботи:
- •5 Виконання вправи
- •Загальна статистика
- •Повна статистика
- •Лабораторна робота № 14
- •1 Методичні вказівки до виконання роботи:
- •5 Виконання вправи
- •Загальна статистика
- •Повна статистика
- •Лабораторна робота № 15
- •1 Методичні вказівки до виконання роботи:
- •5 Виконання вправи
- •Загальна статистика
- •Повна статистика
- •Лабораторна робота № 16
- •1 Методичні вказівки до виконання роботи:
- •Лабораторна робота № 17
- •1 Методичні вказівки до виконання роботи:
- •Після виконання роботи студент повинен
- •Перелік лабораторних робіт
Лабораторна робота № 16
Тема заняття
Повний курс комп’ютерного набору сліпим десятипальцевим методом при І- та ІІ-му рівнях складності
Мета заняття
Уміти користуватися сліпим десятипальцевим методом для комп’ютерного набору вправ І-го та ІІ-го рівнів складності
Матеріально-технічне обладнання та посібники для роботи
Комп’ютер IBM PC, OC Windows, Програма-тренажер StaminaUkr.
Правила безпеки
См Техніка безпеки в комп’ютерному класі
Зміст та послідовність виконання роботи
1 Методичні вказівки до виконання роботи:
1. Вибір рівня складності
Для того, щоб перейти до того або рівня складності, необхідно його спочатку вибрати в рядку меню команду Режим/Повний курс/Рівень складності
Вправи, які необхідно виконати відображаються в текстовому рядку, який рухається в процесі виконання вправи.
Після того, як Ви віконали вправу, Ви можете приступити до виконання .наступного рівня складності
2 Виконання вправи
Кожен урок складається з ряду вправ, які необхідно виконувати послідовно.
2. Завдання
Запустіть програму StaminaUkr. за допомогою ярлика що знаходиться на Робочому столі.
Відкрийте обліковий запис зі своїм прізвищем в пункті меню Учні.
Виконайте вправи І-го та ІІ-го рівнів складності.
Вправа І-го рівня складності____________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
Вправа ІІ-го рівня складності____________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
Ознайомитися з статистикою свого навчання, для того, щоб проаналізувати динаміку власного розвитку.
Оформите звіт
3. Вихідний контроль
Індивідуальний контроль результатів на екрані монітора
Після виконання роботи студент повинен
Вміти: користуватися сліпим десятипальцевим методом для швідкостного набору |
Завдання додому
Повторити вправи І-го та ІІ-го рівнів складностіна тренажері StaminaUkr. |
Лабораторна робота № 17
Тема заняття
Повний курс комп’ютерного набору сліпим десятипальцевим методом при ІІІ- та ІV-му рівнях складності
Мета заняття
Уміти користуватися сліпим десятипальцевим методом для комп’ютерного набору вправ ІІІ- та ІV-ого рівнів складності
Матеріально-технічне обладнання та посібники для роботи
Комп’ютер IBM PC, OC Windows, Програма-тренажер StaminaUkr.
Правила безпеки
См Техніка безпеки в комп’ютерному класі
Зміст та послідовність виконання роботи
1 Методичні вказівки до виконання роботи:
1. Вибір рівня складності
Для того, щоб перейти до того або рівня складності, необхідно його спочатку вибрати в рядку меню команду Режим/Повний курс/Рівень складності
Вправи, які необхідно виконати відображаються в текстовому рядку, який рухається в процесі виконання вправи.
Після того, як Ви віконали вправу, Ви можете приступити до виконання .наступного рівня складності
2 Виконання вправи
Кожен урок складається з ряду вправ, які необхідно виконувати послідовно.
2. Завдання
Запустіть програму StaminaUkr. за допомогою ярлика що знаходиться на Робочому столі.
Відкрийте обліковий запис зі своїм прізвищем в пункті меню Учні.
Виконайте вправи ІІІ- та ІV-ого рівнів складності.
Вправа ІII-го рівня складності____________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
Вправа ІV-го рівня складності____________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
Ознайомитися з статистикою свого навчання, для того, щоб проаналізувати динаміку власного розвитку.
Оформите звіт
3. Вихідний контроль
Індивідуальний контроль результатів на екрані монітора
