- •Кафедра регіональної економіки
- •2. Тематичний план науки «регіональна економіка» для студентів денної та заочної форм навчання
- •3. Зміст за темами
- •Тема 2. Наукові засади формування регіональних соціально-економічних систем
- •Тема 3. Економічне районування України та формування регіональних господарських систем
- •Тема 4. Державна регіональна економічна політика та управління регіональним розвитком
- •Тема 5. Ресурсний потенціал економіки регіонів України
- •Тема 6. Трансформаційні процеси в господарському комплексі України та їхні регіональні особливості
- •Тема 7. Економічний простір України та особливості розвитку регіональних соціально-економічних систем
- •Тема 8. Геоекономічне положення України та її регіонів
- •Тема 9. Наукові основи раціонального природокористування
- •Тема 10. Організаційно-правовий механізм управління природокористуванням та охороною довкілля
- •Тема 11. Економічні методи управління природокористуванням та природоохоронними процесами
- •Студент повинен уміти:
- •Теоретичні питання:
- •Навчальні завдання:
- •Творчі завдання:
- •Форми проведення:
- •Інформаційне забезпечення
- •Література
- •Рівень оцінювання знань на 1 та 2 занятті:
- •Заняття № 3 «Економічне районування і формування регіональних господарських систем в Україні» (2 години)
- •Студент повинен уміти:
- •Теоретичні питання:
- •Навчальні завдання:
- •Форми проведення:
- •Інформаційне забезпечення
- •Література
- •Заняття № 4 «Державна регіональна економічна політика та управління регіональним розвитком» (2 години)
- •Студент повинен уміти:
- •Теоретичні питання:
- •Навчальні завдання:
- •Творчі завдання:
- •Форми проведення:
- •Інформаційне забезпечення
- •Література
- •Рівень оцінювання знань на 3 та 4 занятті:
- •Заняття № 5 «Ресурсний потенціал економіки регіонів України» (2 години)
- •Студент повинен уміти:
- •Теоретичні питання:
- •Навчальні завдання:
- •Творчі завдання:
- •Форми проведення:
- •Інформаційне забезпечення
- •Література
- •Рівень оцінювання знань на 5 занятті:
- •Заняття № 6 та №7 «Трансформаційні процеси в господарському комплексі України та їхні регіональні особливості» (4 години)
- •Теоретичні питання:
- •Навчальні завдання:
- •Творчі завдання:
- •Форми проведення:
- •Інформаційне забезпечення
- •Література
- •Рівень оцінювання знань на 6 та 7 занятті:
- •Заняття № 8 та №9 «Економічний простір України та особливості розвитку регіональних соціально-економічних систем» (4 години)
- •Студент повинен уміти:
- •Теоретичні питання:
- •Навчальні завдання:
- •Творчі завдання:
- •Форми проведення:
- •Інформаційне забезпечення
- •Література
- •Рівень оцінювання знань на 8 та 9 занятті:
- •Заняття № 10 «Геоекономічне положення України та її регіонів» (2 години)
- •Студент повинен уміти:
- •Теоретичні питання:
- •Навчальні завдання:
- •Творчі завдання:
- •Форми проведення:
- •Інформаційне забезпечення
- •Перелік основних термінів і понять за темою заняття. Література
- •Рівень оцінювання знань на 10 занятті:
- •Студент повинен уміти:
- •Теоретичні питання:
- •Навчальні завдання
- •Форми проведення :
- •Інформаційне забезпечення:
- •Література:
- •Заняття № 13 «Стійкий розвиток і екологічні проблеми окремих галузей економіки» (2 години)
- •Студент повинен уміти:
- •Теоретичні питання
- •Навчальні завдання
- •Форми проведення
- •Інформаційне забезпечення
- •Література
- •Рівень оцінювання знань на 12 та 13 занятті:
- •Заняття № 14 «Господарський механізм управління природокористуванням та природоохоронними процесами» (2 години)
- •Студент повинен уміти:
- •Теоретичні питання
- •Навчальні завдання
- •Творчі завдання
- •Форми проведення
- •Інформаційне забезпечення
- •Література
- •Рівень оцінювання знань на 14 занятті:
- •Заняття № 15 «Економічні методи управління природокористуванням» (2 години)
- •Студент повинен уміти:
- •Теоретичні питання:
- •Навчальні завдання:
- •Творчі завдання:
- •Форми проведення:
- •Інформаційне забезпечення:
- •Література:
- •Рівень оцінювання знань на 15 занятті:
- •Заняття № 16 «Планування раціонального природокористування та охорони довкілля. Екологічна експертиза господарської діяльності» (2 години)
- •Студент повинен уміти:
- •Теоретичні питання:
- •Навчальні завдання:
- •Творчі завдання:
- •Форми проведення:
- •Інформаційне забезпечення:
- •Література:
- •Рівень оцінювання знань на 16 занятті:
- •Карта самостійної роботи студента з науки «Регіональна економіка» для студентів напряму підготовки - економіка і підприємництво
- •7. Порядок поточного і підсумкового оцінювання знань з науки «регіональна економіка»
- •7.1. Поточний контроль знань студентів
- •7.1.1. Мета поточного контролю
- •Тематика індивідуальних навчальних завдань по темах, що виносяться на самостійне вивчення студентів Модуль 1 — Регіональна економіка
- •Індивідуальне навчальне завдання щодо характеристики сучасного стану соціально-економічного розвитку регіонів України
- •Модуль 2 — Екологія
- •7.1.2. Форми поточного контролю
- •7.1.3. Оцінювання результатів поточного контролю Об’єкти поточного контролю
- •7.1.4. Оцінювання активності роботи студента протягом семестру
- •Особливості поточного контролю знань студентів заочної форми навчання
- •7.2. Підсумковий контроль знань студентів
- •7.2.1. Порядок проведення іспиту
- •7.2. Структура екзаменаційного білету
- •7.3. Загальне підсумкове оцінювання з науки
- •8. Особливості поточного контролю знань студентів заочної форми навчання
- •8.1. Особливості поточного контролю знань студентів з вибіркової науки «Регіональна економіка»
- •9. Зразок екзаменаційного білета
- •Екзаменаційний білет № ___
- •Зразок екзаменаційного білета (заочної форми навчання)
- •Екзаменаційний білет № ___
- •10. Список рекомендованої літератури
Теоретичні питання
Сталий розвиток: екологічна, соціальна та економічна складова.
Екологічні проблеми паливно-енергетичного комплексу.
Екологічні проблеми металургійного комплексу. Причини формування зони екологічного ризику в металургійних районах України .
Екологічні проблеми хімічної промисловості. Специфіка впливу на довкілля підприємств основної хімії та хімії органічного синтезу.
Екологічні наслідки екстенсивного сільськогосподарського виробництва.
Екологічні проблеми гідромеліорацій. Машинна деградація ґрунтів та причини її виникнення.
Екологічні проблеми хімізації сільськогосподарського виробництва.
Основні напрями взаємодії транспортних систем з екосистемами.
Вплив великих міст на біосферу. Специфіка міста як середовища проживання.
Навчальні завдання
Проаналізувати екологічні та економічні проблеми України, які виникли від розвитку гідравлічних електростанцій на Дніпрі.
Проаналізувати та пояснити як позначається на якості екосистем робота теплових електростанцій, які працюють:
а) на вугіллі;
б) на мазуті;
в) на природному газі?
Проаналізувати вплив розвитку атомних електростанцій на екологічну ситуацію в Україні та окремих її регіонах. Визначити – які регіони і яких країн підпали під вплив аварії на Чорнобильській АЕС.
Проаналізувати основні причини, які призводять до виникнення машинної деградації ґрунтів.
Пояснити, за яких умов можливий розвиток альтернативного сільськогосподарського виробництва в Україні?
Форми проведення
Розгляд дискусійних питань щодо проблем подальшого розвитку атомної та теплової енергетики в Україні.
Дискусія щодо переваг використання мінеральних добрив і хімічних засобів захисту рослин та можливостей альтернативного сільського господарства в Україні.
Мозковий штурм на тему: «Вплив міських екосистем на якість людського життя».
Експрес-контроль щодо засвоєння основних проблем стійкого розвитку та екологічних проблем окремих галузей економіки.
Інформаційне забезпечення
Таблиці із статистичними матеріалами щодо забруднення повітря в окремих областях та містах України.
Таблиці із статистичними даними щодо утворення твердих відходів промисловими об’єктами України.
Перелік основних термінів і понять за темою заняття.
Література
1. Білявський Г.О., Бутченко Л.І. Основи екології: теорія та практикум: навчальний посібник. – К.: Лібра, 2006.
2. Дорогунцов С.І., Коценко К.Ф., Хвесик М.А. та ін.. Екологія. Підоручник для економічних вищих навчальних закладів і факультетів. К.:КНЕУ, 2005. – с. 44-113.
3. Кучерявий В.П. Екологія. Підр. для студентів ВУЗів. – Львів:СВІТ, 2001.
4. Основи екології. Екологічна економіка та управління природокористуванням. Підр. / Л.Г.Мельник. – Суми: Університетська книга, 2006.
5. Статистичний щорічник України. Київ:Вид. «Українська енциклопедія ім. М.П.Бажана», 2010.
6. Царенко О.М., Несвєтов О.О. , Кадацький М.О. Основи екології та економіка природокористування. Суми: Університетська книга, 2004.
