- •Business for beginners деловой английский для начинающих минск
- •Introduction to economy
- •The economic system
- •Vocabualry excersices
- •Unit 2 business organization
- •Organization
- •Types and forms of business organization
- •Why are companies referred to as Ltd; Inc; GmbH; or s.A.?
- •Becoming a learning organization
- •Vocabulary excersices
- •Questions for review
- •What are cross cultural differences?
- •Intercultural management
- •Working across cultures
- •Individualistic or collectivist?
- •High-context and low - context culture styles
- •Corporate culture and national characteristics
- •Vocabulary excersices
- •In accordance with, in advance, in arrears, in circulation, in due course,
- •In error, in a position to, in the process of, in round figures,
- •In stock, in transit, in debt
- •Questions for review
- •Lexical minimum
- •Unit 4 corporate culture
- •First impressions
- •Our values
- •The kritz-carlteen corporate philosophy
- •Vocabulary excersices
- •Questions for review
- •Unit 5 management
- •Approaches to management
- •Art or science?
- •Principles of management
- •Scientific management
- •Management by Objectives
- •What is outscourcing?
- •Краудсорсинг
- •Vocabulary excercises
- •Ex. 7. Complete the following table.
- •Questions for review
- •Lexical minimum
- •Management: Art or Science?
- •Management as a profession
- •Which bosses are best?
- •What makes a good manager?
- •Richard branson’s 10 secrets of success
- •How to be a great manager
- •International managers
- •Leadership styles
- •The Three Classic Styles of Leadership
- •Leadership vs management
- •Теории и типы лидерства
- •V0cabulary excersices
- •Questions for review
- •Lexical minimum
- •Hr activities and objectives
- •Recruiting
- •Job specification
- •People in organization
- •Happiness at work
- •The concepts of ability and motivation
- •Employee motivation theories
- •Incentive scheme or cash?
- •Vocabulary excersices
- •Questions for review
- •Lexical minimum
- •Examination topic
- •Evolution of marketig
- •What is marketing?
- •Vocabulary excersices
- •Historical milestones in advertising
- •Advertising
- •Does advertising make us too materialistic?
- •Public relations
- •Vocabualry excersices
- •7 A jingle is a short tune to g) whom the advertisement is intended to appeal
- •Key terms: Advertising, advertisement (ad, advert), publicity, bying habbits, advertising campaign, positioning, promotion, advertiser, commercial
- •Unit 10
- •Teamwork and team developmeny
- •Understanding team roles
- •I. Typical features:
- •II. Positive qualities:
- •III. Allowable weaknesses:
- •How to build a winning team
- •Vocabulary excersices
- •Questions for review
- •Lexical minimum
- •Examination topic Teambuilding
- •Become smarter and quickcer
- •Nine steps that can nhelp you (?) (!)
- •Case analysis
- •Personality and decision making
- •Managing Projects
- •Meetings
- •Vocabulary excersices
- •Verb Noun (concept) Noun (agent) Adjective
- •Questions for review
- •Lexical minimum
- •Examination topic Problem solving
Теории и типы лидерства
Есть несколько подходов к тому, как стать эффективным руководителем - лидером. Некоторые люди рождаются с подобными способностями, а некоторым стоит учиться формировать свое поведение. Существует четыре главных типа лидерства.
Деспот. Эта форма лидерства одна из наименее желательных, если цель вашего общения – построение доверительных отношений. В системе деспотичного лидерства один человек управляет всем и вся. Он держит все под контролем и никому не позволяется вносить предложения или высказывать мнения, независимо от того, что они могут принести пользу коллективу. Эта форма лидерства эффективна, когда коллективу необходим тотальный контроль. Например, когда возникает надобность в исправлении ошибок или спасении провального проекта.
Бюрократ. Этот стиль руководства происходит из точного следования стандартам. Все делается определенным, проверенным способом, гарантирующим безопасность и точность. Подобный стиль необходим, если вы руководите коллективом в среде, где есть опасные действия и где необходимо обеспечить полную безопасность. Плюсы данного стиля лидерства полностью проявятся в научной работе, при разработке проекта, где необходима детализация.
Харизматик. Харизматичный лидер – тот, кто обеспечивает в коллективе атмосферу, полную энергии и положительных эмоций. Харизматичные лидеры вдохновляют других и поощряют их проявлять свои лучшие качества. Все члены коллектива хотят произвести на харизматичного лидера хорошее впечатление, а значит, они упорно трудятся и стремятся преуспеть. Одна из больших проблем харизматичного лидерства состоит в том, что успех группы имеет тенденцию зависеть от лидера. Такое лидерство полезно для краткосрочных проектов.
Демократ. При демократичных лидерах у людей больше возможностей сыграть роль в процессе принятия решений. Лидер представляет финал, четко зная и понимая, что необходимо, но позволяет другим принимать участие в обсуждении способов достижения цели, прислушивается к мнению своих подчиненных. Зачастую такая форма лидерства очень эффективна. Подчиненные и коллеги развивают больше навыков, проявляют большую заинтересованность, поскольку сами вовлечены в процесс принятия решений. Однако для того чтобы выстроить подобные отношения в коллективе, необходимо время. Но результат порадует любого. Особенно, если вам удастся привить практику разделения власти в коллективе. Демократичные методы дают больший эффект, имеют большую производительность и повышают качество работы.
Task VI. Read the following dialogues. Try to guess the meaning of the business idioms given in bold. Give their Russian equivalents
A: How would you like to organize the annual staff outing to Weston-super-Mare?
B: No thanks, I've got enough on my plate.
A:Very stylish reception area you've got here, James.
B: Yes, well —just window-dressing, you know. It's supposed to impress the customers.
A:Hello! I thought you were away this week.
B: Yes, I was going to Caracas, but it fell through.
A: Have you finished drafting the copy for that new sales brochure?
B: I've been racking my brains all morning — I just can't make it sound right.
A: I hear the Factory Manager's getting people's backs up a bit.
B: Well, in the three weeks that he's been here, he's certainly been throwing his weight around.
A: What on earth are all these ski-caps doing here? Weren't we going to get someone to take them off our hands as a job lot?
B: Yes, but they seem to be rather slow in coming to pick them up.
A: This interview with the Minister: how do you want me to play it?
B:I haven't a clue what he'll say. So you'll have to play it by ear.
A: It would be up to Government agents to decide a fair price for the shares.
B: Yes... and the strength of our performance over the past couple of years, this company isn't a blue-chip investment.
