- •1. Раздражимость, возбудимость как основа реакции ткани на раздражения. Раздражители, их виды, характеристика.
- •3. Мембранный потенциал, теория его происхождения.
- •4. Деятельное состояние тканей. Порог раздражения. Локальный ответ. Куд.
- •6. Законы раздражения возбудимых тканей.
- •7. Применение различных методов для изучения возбудимости мышц и нервов в стоматологии. Метод хронаксиметрии и его использование в стоматологии. Электроодонтометрия. Применение законов раздражения.
- •8. Действие постоянного тока на нервно-мышечный препарат. Законы Пфлюгера. Действие постоянного тока на возбудимые ткани
- •Полярный закон Пфлюгера
- •9. Одиночное сокращение скелетной мышцы и его фазы. Суммация одиночных мышечных сокращений. Тетанус. Учение о пессимуме и оптимуме и частоты раздражения. Лабильность. Парабиоз.
- •Оптимум и пессимум частоты и силы раздражения
- •10. Особенности строения и функционирования гладких мышц. Раздражители гладких мышц.
- •Раздражители гладких мышц
- •11. Современная теория мышечного сокращения и расслабления.
- •12. Строение и классификация синапсов, медиаторы, взаимодействие с рецепторами. Передача возбуждения нерва на мышцу.
- •Передача возбуждения в нервно-мышечном синапсе
- •13. Утомление нервно-мышечного препарата и утомление в целом организме.
- •14. Механизм проведения нервного импульса по безмиелиновым и миелиновым волокнам. Законы проведения возбуждения по нервам.
- •18. Участие мышц челюстно-лицевой области. Функция глотания, речеобразования и дыхания.
- •1. Плазма крови. Осмотическое и онкотическое давление. Осмотическая стойкость эритроцитов.
- •5. Нервная и гуморальная регуляция лейкопоэза и эритропоэза.
- •9. Свертывание крови.
- •Факторы свертывания крови
- •Фазы свертывания крови
- •Сердечно – сосудистая система
- •1. Внешнее проявление деятельности сердца. Тоны сердца и их происхождение. Верхушечный толчок. Экг, электрокардиография.
- •2. Анализ электрокардиограммы.
- •3. Минутный и ударный объем сердца. Особенности сердечной мышцы. Закон сердца и его ограниченность.
- •4. Центробежные нервы сердца и характер их влияния на работу сердца.
- •5. Кровяное давление в разных отделах сосудистой системы. Методика измерения.
- •6. Свойство сосудистой стенки и скорость течения крови в разных отделах сосудистой системы. Скорость кругооборот крови. Факторы, обуславливающие давление крови.
- •7.Артериальный пульс, его происхождение. Клинико-физиологическая характеристика. Сфигмография.
- •8 Движение крови в венах. Венный пульс.
- •9. Сосудодвигательные нервы (работы Вальтера и Бернара). Роль α- и β- адренорецепторов.
- •11, Нервная и гуморальная регуляци тонуса сосудов полости рта. Роль миогенного механизма в регуляции кровоснабжения пульпы зуба.
- •13.Особенности микроциркуляции тканей и органов полости рта. Демпферная система периодонта.
- •14. Капиллярный кровоток и его особенности. Пре- и посткапиллярное сопротивление, кровяное давление в капиллярах ротовых органах, транскапиллярная фильтрация и факторы, влияющие на неё.
- •1)Дыхательная мускулатура, механизм вдоха и выдоха. Внутригрудное давление. Его происхождение, значение для дыхания и кровообращения.
- •2)Минутный объем легких. Жизненная емкость. Иннервация бронхиальной мускулатуры
- •3)Газы крови и их транспорт. Кривая диссоциации оксигемоглобина. Оксигеммометрия
- •4)Перенос кровью углекислого газа. Карбоангидраза и ее роль
- •5)Обмен газов между альвеолярным воздухом и кровью. Обмен газов через стенки капилляров
- •6)Дыхательный центр. Регуляция деятельности дыхательного центра. Роль механорецепторов и блуждающего нерва в регуляции дыхания
- •7) Роль дыхания в формировании речи. Влияние стоматологических заболеваний на речеобразовательную функцию ротовой полости
- •8)Дыхание при физической работе, при повышенном и пониженном барометрическом давлении
- •1. Пищеварение в полости рта. Методика изучения деятельности слюнных желез. Безусловное и условнорефлектроное возбуждение деятельности слюнных желез.
- •2. Реакция слюны как физиологическая константа. Методы её определения и значение в стоматологии. Ротовая жидкость, её отличие от слюны. Десневая жидкость. Физиологическое значение.
- •3. Приспособительный характер слюноотделения на различные пищевые вещества.
- •4. Желудочный сок, состав и свойства. Его действие. Методика получения. Определение пищеварительной силы.
- •5. Отделение желудочного сока на различные пищевые вещества. Особенности сокоотделение фундальной и пилорической частей желудка.
- •6. Отделение поджелудочного сока на различные виды пищевых продуктов. Взаимосвязь поджелудочной и желудочной секреции.
- •7. Рефлекторный и гуморальный механизм возбуждения поджелудочной железы.
- •8. Желчь. Желчеобразование. Регуляция. Состав желчи. Пищеварительное значение.
- •9. Кишечный сок. Его пищеварительное значение. Механизмы отделеня. Регуляция. Пристеночное и полостное пищеварение.
- •10. Пищеварение в толстой кишке. Значение микрофлоры кишечника. Секреторная и моторная фунуции толстой кишки.
- •11. Всасывательная функция со рта. Роль рецепторов ротовой полости в регуляции секреторной и моторной функции жкт.
- •12. Состав и свойства слюны. Характеристика деятельности слюнных желез. Механизм слюнообразования.
- •13. Выделительная функция слюнных желез и со рта. Роль сж в поддержании гомеостаза организма.
- •1 Полушария большого мозга. Павловский метод объективного изучения внд. Учение Павлова об условных и безусловных рефлексах.
- •3. Угасание и запаздывание условных рефлексов. Условное торможение. Дифференцировка условных раздражителей.
- •4. Учение Павлова о динамическом стереотипе.
- •5. Учение Павлова об экспериментальных неврозах.
- •6. Типы внд
- •8. Физиологическая природа сна и гипноза.
- •9) Значение учения о высшей нервной деятельности для стоматологической практики. Условно- и безусловно рефлекторные изменения в деятельности внутренних органов при стоматологических вмешательствах.
- •1. Прямая и непрямая калориметрия. Основной обмен и факторы, влияющие на его величину.
- •2. Специфическо-динамическое действие пищевых веществ. Закон изодинамии и его критика. Роль рецепторов полости рта в специфически-динамическом действии пищи.
- •3. Обмен белков и его регуляция.
- •4. Жировой обмен и его регуляция.
- •5. Углеводный обмен и его регуляция. Глюкозурия, механизм происхождения.
- •6. Водно-солевой обмен и его регуляция. Роль ионов кальция и фтора
- •7 Нервно-гуморальная регуляция обмена веществ. Работа Павлова в области обмена веществ и их значение (фистула Экка-Павлова). Обмен веществ при голодании.
- •8 Витамины, их физиологическая роль
- •9. Терморегуляция. Процессы теплопродукции и теплоотдачи в организме. Роль слюнных желез в поддержании температурной константы организма.
- •10. Физиологические основы рационального питания. Потребность в питательных веществах, минеральных солях и витаминах в зависимости от вида труда, возраста и состояния организма.
- •1. Общая характеристика цнс, значение.
- •4. Продолговатый мозг. Его центры. Важнейшие рефлексы продолговатого мозга. Механизм рвоты.
- •5. Роль продолговатого мозга и моста в регуляции мышечного тонуса. Рефлексы позы.
- •6. Проводниковая функция продолговатого мозга и моста. Тригемин.Комплекс ядер ,его значение.
- •7. Средний мозг. Децеребрационная регидность.
- •8. Средний мозг. Ориентировочные рефлексы. Проводниковая функция среднего мозга.
- •10. Сеченовское торможение, механизм пресинапт и постсинапт торможение.
- •11. Понятие о синапсах, функциональные свойства
- •21. Медиаторы внс. Передача возбуждения в синапсах внс.
- •22. Симпатический, парасимпатический отделы вегетативной нс. Синергизм и относительный антагонизм их влияния на внутренние органы.
3. Угасание и запаздывание условных рефлексов. Условное торможение. Дифференцировка условных раздражителей.
В отличие от безусловного (внешнего и запредельного) торможения, возникающего при первом же применении раздражи теля, условное (внутреннее) торможение нужно выработать.И.П. Павлов выделил 4 разновидности условного 1 торможения: угасательное, дифференцировочное, условно-тормозное и запаздывательное.Угасательное торможение происходит тогда, когда условный рефлекс перестает подкреплять безусловный, выработанный условный рефлекс ослабевает и после многократного неподкре-пления условного сигнала полностью угасает.Дифференцировочное торможение - раздражение на тон 1000 Гц, вырабатываемый пищевой условный рефлекс и другие сходные с ним звуки, например тоны 900 и 1100 Гц, также будут I способны вызывать условную реакцию - это генерализация условного рефлекса. Если не предпринимать никаких мер, то условный рефлекс длительно сохраняет свой генерализованный характер. Для того чтобы добиться его точной специализации, следует один раздражитель (например, тон 1000 Гц) постоянно подкреплять безусловным раздражителем, а другие близкие к нему сигналы применять без подкрепления. Тогда рефлексы на них постепенно угаснут, а рефлекс на подкрепляемый сигнал : (1000 Гц) сохранится. Дифференцирование, как и угасание, связано с развитием в коре мозга условных торможений.Условный тормоз. Внутренне торможение можно выработать, если какой-либо раздражитель, например стук метронома, постоянно подкреплять безусловным, а комбинацию - стук мет- ронома и звук - оставлять без подкрепления. Первоначально эта комбинация вызывает такой же условный рефлекс, как и изолированное применение метронома (генерализация). В дальнейшем, однако, эта комбинация утрачивает свое положительное сигнальное значение. Метроном сохраняет способность вызывать условный рефлекс, т.е. животное начинает дифференцировать действие комбинации и изолированного условного раздражения. В этом случае звонок - добавочный раздражитель - приобретает тормозящее значение: начинает тормозить условные рефлексы не только на метроном, но и на другие условные раздражители, с которыми до этого никогда не сочетался. Такой раздражитель И.П.Павлов назвал условным тормозом.При выработке торможения запаздывания, подкрепление соответствующим безусловным рефлексом не отменяется, как в предыдущих видах торможения, а значительно отодвигается от начала действия условного раздражителя. Подкрепляется лишь последний период действия условного сигнала, а предшествующий ему значительный период его действия лишается подкрепления.
4. Учение Павлова о динамическом стереотипе.
Закон системности в работе коры головного мозга (динамический стереотип).Реакция организма на тот или иной раздражитель зависит от сложившейся в коре системы связей (внешнее опосредовано внутренним). Опыты показали, что если выработать ряд рефлексов на разные раздражители, которые повторяются в определенной последовательности, то со временем организм воспроизводит всю систему ответных реакций при воздействии лишь одного первоначального раздражителя. Устойчивое закрепление определенной последовательности реакций Павлов называл динамическим стереотипом. (Термин "стереотип" происходит от двух греческих слов: stereos – твердый и typos – отпечаток.)К стереотипно повторяющимся внешним воздействиям организм приспосабливается выработкой системной реакции. Динамический стереотип представляет собой физиологическую основу многих явлений – навыков, привычек, приобретенных потребностей и др. Комплекс динамических стереотипов является в свою очередь физиологической основой устойчивых особенностей поведения личности.Динамический стереотип выражает особый принцип работы мозга – системность. Этот принцип состоит в том, что на сложные комплексные воздействия среды мозг реагирует не как на ряд отдельных изолированных раздражителей, а как на целостную систему, в которой отдельные раздражители находятся в определенных взаимоотношениях. Внешний стереотип – закрепление последовательности воздействий – отражается во внутреннем нервно-динамическом стереотипе. К внешним стереотипам относятся все целостные предметы и явления (они всегда представляют определенную совокупность признаков), привычная обстановка, последовательность событий, уклад жизни и т. д.Ломка привычного стереотипа, устоявшегося уклада, образа жизни – тяжелое нервное напряжение (субъективно "это выражается в тоске, унынии, раздражительности и т. п.). Как ни сложна ломка старого стереотипа, новые условия формируют новый стереотип (поэтому он и назван динамическим). В результате многократного функционирования он все прочнее закрепляется и в свою очередь становится все более труднозаменяемым. Динамические стереотипы особенно устойчивы у пожилых людей и у лиц со слабым типом нервной деятельности, с пониженной подвижностью нервных процессов.Рассмотренные выше основные положения учения И. П. Павлова о высшей нервной деятельности не утратили значимости в наши дни. Однако некоторые из них были уточнены и развиты учениками и последователями великого физиолога. Одно из самых перспективных направлений в развитии учения И. П. Павлова возглавил его ученик академик П. К. Анохин. Механизм условных рефлексов – фундаментальная, но не единственная основа работы головного мозга. Сам И. П. Павлов отмечал, что когда обезьяна строит вышку, чтобы достать плод, то это условным рефлексом назвать нельзя. Современная наука о мозге – нейрофизиология – базируется на концепции функционального объединения механизмов мозга для осуществления различных поведенческих актов
