Тема: «Уникнення конфліктів з іншими людьми» Гра «Чарівні окуляри»

Мета: виховувати в дітях доброзичливе ставлення до людей; уміння бачити в собі та інших позитивне.

Опис гри. Учитель демонструє учням «чарівні окуляри» та пояснює, що той, хто подивиться крізь скельця цих окулярів на людей, буде бачити в них лише гарне, навіть ті гарні риси, які людина приховує. Той, хто одягне ці окуляри, сам стає кращим.

Учитель в «чарівних окулярах» підходить по черзі до кожної дитини і каже про неї щось гарне. Потім пропонує учням приміряти окуляри і назвати гарні риси своїх однокласників.

Гра «Підкажи словечко»

Мета: надати можливість школярам практично застосувати свої знання, поглибити їхні уявлення про важливі поняття.

• Нащо кращий клад, коли в сім ї …(лад)

• Миротворця із мультфільму знає весь малий народ. Це, звичайно, дуже добрий і веселий …(Леопольд)

• Завжди поруч з нами наша…(мама)

• Сонце світить веселіше, яскравіше квітує луг, якщо поруч добрий, щирий, вірний і хороший …(друг).

Гра «Компліменти»

Опис гри. Гра починається зі слів: «Мені подобається в тобі...» По колу кожна дитина говорить комплімент сусідові, називає гарні якості характеру або зовнішні відмітні ознаки, намагається, щоб компліменти не повторювалися, були різними. Після вправи бажано обговорити, що відчували учасники, що несподіваного вони про себе дізналися, чи сподобалося їм говорити компліменти. У вправі дитина бачить свої позитивні сторони, відчуває, що її приймають і цінують інші діти.

Гра «Веселі друзі»

Мета: виховувати доброзичливе ставлення до однокласників.

Діти об’єднуються у пари. Кожна пара по черзі розігрує таку ситуацію: двоє друзів, які все літо не бачилися, нарешті зустрілися в школі. Вони радісно вигукують, підбігають один до одного, обіймаються, стрибають від радості, сміються кружляють у танці

Рольова гра «Психологічна консультація»

Мета: сприяти усвідомленню дітьми правил подолання конфліктних ситуацій.

Ігрова ситуація: До психологічної консультації звернулися за допомогою батьки конфліктних дітей. Вони розповіли про проблеми у поведінці дітей, показали їхні світлини та попрохали дати пораду, як подолати агресивність та схильність до конфліктів у своїх дітей.

Ігрове завдання. Об’єднайтеся в малі групи; уявіть, що ви працівники психологічної консультації. Оберіть одну із умовних світлин. Обговоріть поведінку дітей. Дайте поради батькам, як подолати агресивність у дітях.

Гра «Це здорово!»

Мета: сприяти згуртованості учнів, виховання доброзичливого ставлення до інших людей.

Опис гри. Учні стають у коло. Ведучий пропонує учням за бажанням назвати своє улюблене заняття (наприклад: «Я Марія, люблю читати» і т.п.).

У відповідь на кожну фразу всі учні хором вигукують: «Це здорово!» і водночас піднімають угору великий палець (жест схвалення).

Гра «Хвилинка-кольоринка»

Завдання. Об’єднайтеся в пари. Розгляньте картинки. Обговоріть ситуації, зображені на них. Оберіть кольори для зафарбування зображень дітей на картинках.

Гра «Давай помиримось!»

Завдання. Об’єднайтеся в пари. Розгляньте картинки. Обговоріть ситуації, зображені на них. Допоможіть дітям помиритися. Які способи примирення ви знаєте?

Гра в компліменти

Мета: сприяти згуртованості учнів, виховання доброзичливого ставлення до інших людей.

Умови гри: дітям пропонується охарактеризувати один одного і при цьому не сказати нічого неприємного.

Орієнтовні компліменти: гарна – сміливий; приваблива – добрий; охайна – хороший спортсмен; ніжна – завжди допомагаєш; доброзичлива – гарний друг; хороша – красивий; весела – гарно танцюєш; завжди ділишся (щедра) – працелюбний; приємний голос – ти у нас гарний математик.

Рольова гра «Психолог»

Завдання. Уявіть себе в ролі психолога. Розгляньте малюнок. Висловіть припущення, чому хлопчик пригнічений? Що можна порадити дітям у цій ситуації?

Гра «Словоїд»

Ігрова ситуація. Чарівник Словоїд з’їв окремі слова в мирилках.

Завдання: Об'єднайтеся в пари. Визначте, які слова з'їв Словоїд. Запишіть їх у мирилці.

Мирилка летіла, На плече сіла, Сказала тихенько:

…………………….(– Миріться швиденько!)

***

Подивися просто в очі; Я сваритися … (не хочу). Я образить не хотів, Ненароком …(зачепив). Просто в очі … (подивись). І зі мною … (подружись).

Тема: «Людські чесноти»

Гра «Птах Вдячності»

Мета: сприяти усвідомленню дітьми, що вдячність – важлива риса кожної людини.

Опис гри. Учитель пропонує дітям уявити, що на землю прилетів Птах Вдячності. Він залітає у вікно до тих, хто забув подякувати за щось своїм батькам, друзям, знайомим, та нагадує забудькам про це.

Завдання. Уявіть, ніби Птах Вдячності залетів до вас у вікно, згадайте всіх, кому забули подякувати, й подумки скажіть їм: «Спасибі».