Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Я у світі, 4 клас.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
18.79 Mб
Скачать

Хлопчик цей – велика злюка

М.Людкевич

Хлопчик цей – велика злюка.

Шарпнув він мене за руку,

Обізвав: «Всезнайка, соня і бабусина тихоня,

Мала, чапля із поліна і зануда, як Мальвіна».

Я сказала: «Ти на вроду,

Мов опудало з городу».

Він сказав, і я сказала...

Він замовк і я змовчала.

Ми мовчали і сопіли...

Яблука уже доспіли.

Хлопчик яблуко зірвав

І мені подарував.

Запитання

  • Які образливі слова сказали хлопчик і дівчинка один одному?

  • Як припинилася сварка? Що значить «Ми мовчали і сопіли»?

  • Як відбулося примирення?

  • Уявіть і порівняйте: в якому емоційному стані перебували хлопчик і дівчинка, коли сварилися, і в якому, коли помирилися. Який стан кращий?

  • Які способи примирення ви знаєте? Поділіться власним досвідом.

Тема: «Людські чесноти»

Три феї

Казка

Давним-давно жили на світі три чудові феї: фея Краса, фея Доброта і фея Багатство. Вирішили феї піти по світу і запитати людей, хто ж із них найкраща. Запитували всіх, хто зустрічався їм на шляху. І скрізь люди говорили: чудово, коли скрізь оточує краса, добре, коли люди живуть багато, але найголовніше – доброта, бо добрій людині і сам Бог допомагає.

Обговорення

  • Якби до вас звернулися феї із запитанням, хто з них найкраща. Яку фею (Краси, Багатства, Доброти) обрали б ви?

  • Якою феєю ви хотіли б бути? Чому?

  • Якби ви стали феєю Краси, що б ви зробили для себе і людей?

  • Якби ви стали феєю Багатства, що б ви зробили для себе і людей?

Намисто з чотирма променями

В. Сухомлинський

Побачило Сонечко хвору Дівчинку в ліжку. Дівчинка лежала, очі її були закриті. Вона тихо стогнала. Шкода стало Сонечкові Дівчинки. Нахилилося воно над її голівкою й тихо прошепотіло:

– Візьми, Дівчинко, чарівне намисто з чотирма променями. Чотирьох нещасних ти можеш зробити щасливими. На кого спрямуєш промінь – той і

стане щасливим.

Відкрила очі Дівчинка, бачить – лежить на постелі чарівне намисто, чо­тири промені грають на стіні.

«На кого ж направити щасливі промені? – думає Дівчинка. – Хто у нас нещасливий?»

Подумала і важко зітхнула: нещасними були бабуся, дідусь, тато й мама. У бабусі зуб болить, у дідуся ліжко скрипить, татко горілку п'є, мама сльози ллє.

Спрямувала дівчинка чарівний промінь на бабусю – і зуб у неї відразу перестав боліти, спрямувала промінь на дідуся – ліжко перестало скрипіти.

Спрямувала промінь на тата – перестав тато горілку пити. Спрямувала промінь на маму – перестала мама сльози лити, радісно посміхається.

Про себе, про свою хворобу Дівчинка забула. А коли всі стали щасливими, вона стала найщасливішою, і хвороба залишила її.

Робота з текстом твору

  • Що Сонечко подарувало Дівчинці? Чому саме Дівчинці, а не комусь іншому, зробило воно подарунок?

  • Як скористалася Дівчинка дарунком Сонечка? Чому дівчинка не спрямувала чарівний промінь на себе, адже вона цього так потребувала?

  • Доберіть слова, які б характеризували дівчинку.

  • Розкажіть про свою турботу, прояв доброти до ближніх.