Отзыв студента о прохождении практики

Я проходила практику в летний период с детьми первой младшей группы (2-3 года).

Практика включила в себя следующие этапы:

• подготовительно-рефлексивный;

• адаптационный;

• деятельностный.

Так же мною был полностью выполнен индивидуальный план работы: проведены мероприятия, составлены конспекты по ним.

Оценка моей теоретической и практической подготовки коллективом МБ ДОУ была высокой.

Сложности работы в том, что в летний период активно маленькие детки идут поступать в детский сад. Начинается адаптационный период. Сначала дети поступают только на утреннюю прогулку – между завтраком и обедом, потом на завтрак до обеда, потом до дневного сна, потом их забирают после контрольного сна. Потом только на полный день. Продолжительность адаптационного периода индивидуальна, зависит от особенностей каждого ребенка, а также отношения родителей к этому процессу. Некоторые дети плачут весь день, ждут маму. Кто-то активно включается в игровую деятельность, находит себе быстро друзей по интересам.

Положительная сторона

- приобретение практического опыта работы в МБ ДОУ;

-обеспечение студентов диагностическими методиками, литературой, практическими советами;

-внимательное и доброжелательное отношение к студентам, помощь, предоставление материалов для исследования.

На контакт с детьми выходила, используя приемы беседы на одном физическом уровне.

Мне удалось уложиться в график подневной работы, предложенный в плане практики.

Отрицательная сторона

- ограничение во времени;

-минимальный практический опыт общения с детьми 2-3 лет;

-наличие теории больше, чем наличие практической стороны.