«Вступ до спеціальності»

1. Етичний кодекс психолога та етичні стандарти професійної діяльності

психолога.

2. Кваліфікаційні (освітні) рівні вищої освіти.

3. Періодизації професійного шляху (С’юпер, Трущьова).

4. Основні види діяльності соціально-психологічної служби.

5. Поняття професіографії, професіограми та психограми.

6. Самоосвіта і самовиховання в системі професійної підготовки

майбутнього психолога. Основні прийоми самовиховання студента.

7. Психологія в різних сферах соціальної практики та її практичні

завдання.

8. Нормативно-правова база діяльності психолога.

9. Модель діяльності практичного психолога по Аллену-Абрамовій та

основні якості психолога.

10. Професійні типи особистості за методикою Дж. Холланда та їх

характеристика.

«Психофізіологія»

1. Психофізіологія як міждисциплінарна галузь знань.

2. Психофізіологія функціональних станів.

3. Теорії емоцій.

4. Психофізіологічна проблема. Сучасні проблеми психофізіології.

5. Сучасні методи психофізіологічного дослідження.

6. Психофізіологія стресу. Класифікація та стадії проходження стресу.

7. Характеристика функціональних станів.

8. Психофізіологічна характеристика розумової та фізичної праці.

9. Психофізіологія емоцій. Класифікація та функції емоцій.

10.Предмет та завдання психофізіології.

11.Психофізіологічна підготовка.

12.Психофізіологічний відбір.

13.Психофізіологічна характеристика емоційних станів.

14.Психофізіологія станів функціонального напруження.

15.Шляхи і методи профілактики стану перенапруження і перевтоми.

16.Рефлекторні акти у формуванні функціональних станів.

17.Основні принципи психофізіологічного відбору.

18.Стресори та їх характеристика.

19.Класифікація емоцій.

20.Компоненти психофізіологічної підготовки

«Психологія спорту»

1. Предмет та завдання психології спорту.

2. Психологічне забезпечення спортивної діяльності.

3. Психічна саморегуляція у спорті.

4. Гетерорегуляція психічних станів.

5. Психогігієна у спорті.

6. Методи психологічного дослідження у спорті.

7. Психологічна підготовка у спорті.

8. Психологічна характеристика спортивного колективу.

9. Психологічна характеристика рухової навички.

10.Мотиви спортивної діяльності.

11.Психологічні особливості спілкування у спорті.

12.Характеристика стану «прилюдної самотності».

13.Психологічний відбір у спорті.

14.Принципи забезпечення здорового способу життя.

15.Професійна діяльність психолога у спорті.

16.Маркетингові стратегії щодо психолога у спорті.

17.Критерії оцінки ефективності професійної діяльності психолога успорті.

18.Психологія особистості та колективу у спорті.

19.Психологічний клімат та психологічна сумісність у спортивному

колективі.

20.Психічні стани у спорті

«Проблеми мотивації поведінки та діяльності людини»

1. Актуальність проблеми людської мотивації. Сутність мотивації.2. Основні напрямки в дослідженні проблеми мотивації.

3. Поняття мотиву. Структура, функії та основні характеристики мотиву.

4. Поняття мотивації як процесу.

5. Неімперативні прямі форми зовнішньо організації мотиваційного

процесу.

6. Імперативні прямі форми організації мотиваційного процесу.

7. Поняття мотиваційної сфери особистості. Основні характеристики

мотиваційної сфери.

8. Спрямованість особистості як сукупність мотиваційних утворень.

Структура та види спрямованості особистості.

9. Мотивація та пізнавальні процеси. Мотиви та емоції. Воля і мотив.

10.Мотиваційні властивості особистості, їх основні характеристики.

11.Особливості мотивації і структури мотиву в різні вікові періоди.

12.Мотивація просоціальної поведінки.

13.Мотивація сімейного життя.

14.Мотивація агресивної поведінки.

15.Мотивація делінквентної поведінки.

16.Мотивація досягнення та основні способи її активації.

17.Мотивація самовдосконалення.

18.Мотивація навчальної діяльності та її стимулюючі фактори.

19.Мотивація професійної діяльності.

20.Мотивація влади та афіляції. Психологічні теорії влади.