- •Модуль 1
- •Тема 1. Загальне поняття про бібліографію та бібліографознавство
- •Тема 2. Історія розвитку бібліографічних знань
- •2.1. Зародження бібліографічних знань
- •2.2. Розвиток бібліографії в Україні
- •2.3. Історичний процес формування визначення бібліографії і бібліографознавства
- •Тема 3. Бібліографія як галузь діяльності
- •3.1. Поняття про бібліографію як системне утворення
- •3.2. Суб'єкти, об'єкти бібліографії
- •3.3. Сучасні визначення бібліографії і бібліографознавства
- •Тестові завдання
- •Тема 1. Загальне поняття про бібліографію та бібліографознавство
- •Тема 2. Історія розвитку бібліографічних знань
- •Тема 3. Бібліографія як галузь діяльності
- •Тема 4. Поняття бібліографічної інформації: основні форми її закріплення і передачі
- •4.1. Загальне поняття про бібліографічну інформацію
- •4.1.1. Система "документ — споживач як джерело виникнення бібліографічної інформації
- •4.1.2. Документально-бібліографічні потреби як причина виникнення основних суспільних функцій бібліографічної інформації (бі)
- •4.2. Основні складові бібліографічної інформації
- •4.3. Бібліографічний запис (склад елементів, їх інформативні функції)
- •4.3.1. Види анотацій
- •4.3.2 Види рефератів
- •Тема 5. Бібліографічна діяльність та її основні процеси
- •5.1. Загальне поняття про основні процеси бібліографічної діяльності
- •5.2. Загальні питання технології бібліографування
- •5.3. Складання бібліографічних описів
- •5.3.1. Складання аналітичних описів
- •5.4. Анотування
- •5.4.1. Структура анотацій
- •5.4.2. Основні етапи анотування
- •2. Вивчення додаткових джерел
- •3. Відбір відомостей, що характеризують документ
- •4. Літературне редагування і оформлення анотації
- •5.5. Реферування
- •5.5.1. Структура реферату
- •Тема 6. Класифікація бібліографії
- •6.1. Класифікація бібліографії за суспільними функціями
- •6.2. Класифікація бібліографії за іншими ознаками
- •Тема 4. Поняття бібліографічної інформації: основні форми її закріплення і передачі
- •Тема 5. Класифікація бібліографії
- •Модуль з
- •Тема 7. Класифікація бібліографічних посібників
- •7.1. Основні поняття
- •7.2. Види бібліографічних посібників
- •7.2.1. Традиційні форми бібліографічних посібників
- •7.2.2. Класифікація бібліографічних посібників за суспільним призначенням
- •7.2.3. Інші способи класифікації бібліографічних посібників
- •7.2.4 Бібліографічні видання і публікації.
- •7.3. Загальна методика складання бібліографічних посібників
- •Тема 8. Організація бібліографічної роботи в бібліотеках
- •8.1. Зміст і особливості бібліографічної роботи масових бібліотек
- •8.2. Організація бібліографічної роботи в цбс
- •Тема 9. Довідково-бібліографічний апарат бібліотеки
- •9.2. Система каталогів бібліотек
- •9.2.1. Алфавітний каталог
- •9.2.2. Систематичний каталог
- •9.2.3. Електронний каталог
- •9.3. Складання бібліографічних картотек
- •9.3.1. Загальні бібліографічні картотеки
- •9.3.2. Тематичні і спеціальні бібліографічні картотеки
- •9.3.3. Краєзнавчі картотеки
- •9.3.4. Інші види картотек
- •9.4. Довідково-бібліографічний фонд бібліотеки
- •Тема 7. Класифікація бібліографічних посібників
- •Тема 8. Організація бібліографічної роботи в бібліотеках
- •Тема 9 Довідково-бібліографічний апарат бібліотеки
- •Тема 10. Довідково-бібліографічне обслуговування в бібліотеках
- •10.1. Загальне поняття про довідкове бібліографічне обслуговування (дбо)
- •10.3. Особливості виконання довідок окремих видів 10.3.1. Виконання тематичних бібліографічних довідок
- •10.3.2. Виконання уточнюючих бібліографічних довідок
- •Тема 11. Бібліографічне інформування в бібліотеках
- •11.1. Загальне поняття про бібліографічне інформування
- •11.2. Масове бібліографічне інформування
- •11.3. Групове бібліографічне інформування
- •11.4. Індивідуальне бібліографічне інформування
- •11.5. Організація бібліографічного інформування (загальні питання)
- •Навчання
- •12.1. Основні поняття
- •12.2 Робота бібліотек по підвищенню рівня інформаційної
- •12.3. Робота бібліотеки по формуванню інформаційної культури і бібліографічному навчанню читачів і користувачів
- •Тема 10. Довідково-бібліографічне обслуговування в бібліотеках
- •Тема 11. Бібліографічне інформування в бібліотеках.
- •Тема 12. Робота бібліотек по формуванню інформаційної культури та бібліографічному навчанню
- •Додаткова література
- •Закон україни про інформацію
- •Науково-технічної інформації
- •1 . Общие положения
- •2. Библиографическое описание книги
- •2.5.4. Параллельное заглавие
- •2.5.4.2.При наличии нескольких параллельных заглавий их приводят в описании в последовательности, данной в книге. Перед каждым параллельным заглавием ставят знак равенства, например:
- •3. Библиографическое описание сериального издания
- •4. Библиографическое описание нормативно-технических и технических документов
- •5. Библиографическое описание депонированной научной работы
- •6. Библиографическое описание неопубликованного документа
- •6.3.2. Перечень областей и элементов библиографического описа ния не опубликованных переводов
- •6.3.3. Источником библиографических сведений является титуль ный лист.
- •6.3.4. Область заглавия и сведений об ответственности Основным заглавием является переведенное на русский язык за главие оригинала, в том числе заглавие тома, части, раздела и т. П.
- •7. Библиографическое описание составной части документа
- •1. Основные положения
- •2. Особенности составления библиографических ссылок, выделенных из текста во внутритекстовое, подстрочное или за текстовое примечание.
- •3. Библиографические ссылки, включенные в текст документ
- •5. Прикнижные и пристатейные библиографические списки
- •6. Приемы сокращения библиографических описаний в биб лиографических списках
- •Тема 10. Довідково-бібліографічне обслуговування
- •Тема 11. Бібліографічне формування в бібліотеках 126
- •Тема 12. Робота бібліотек по формуванню інформаційної культури та бібліографічного навчання 140
- •Ломачинська Ірина Миколаївна бібліографознавство
- •04071, М. Київ, вул. Хорива, 1-г,
11.4. Індивідуальне бібліографічне інформування
Індивідуальне бібліографічне інформування — це систематичне забезпечення бібліографічною інформацією конкретного споживача, здійснюване з врахуванням його постійно діючих (довготривалих) індивідуальних запитів.
Нині пріоритетним є бібліографічне інформування керівників органів місцевого самоврядування, підприємств і організацій, державних службовців, фахівців сфери культури і мистецтва, охорони здоров'я і освіти, підприємців (малий і середній бізнес), інших абонентів (осіб, зареєстрованих бібліотекою як таких в спеціальній картотеці індивідуального бібліографічного інформування). Систематичне забезпечення вказаних споживачів бібліографічною інформацією здійснюється в строгій відповідності з постійно діючими запитами — як правило, з вузьких, приватних тем і проблем. У багатьох випадках подібні запити викликані конкретними службовими ситуаціями і пов'язані з використанням краєзнавчої інформації. Основні форми індивідуального бібліографічного інформування — усні повідомлення (особисто або за телефоном), підготовка підбірок і досьє (для перегляду і відбору необхідних матеріалів під час відвідування бібліотеки), передача інформації факсом (електронною поштою).
У зв'язку з великою трудомісткістю індивідуального інформування і обмежених можливостей масових бібліотек число абонентів індивідуального бібліографічного інформування звичайно невелике. їх виявляють працівники відділу обслуговування ЦБ і бібліотек-філіалів (не при записі читачів в бібліотеку, а протягом певного періоду — півріччя або року в ході індивідуальних бесід, спостережень або анкетування).
На основі аналізу отриманих даних формуються картотеки індивідуального бібліографічного інформування і постійно діючих запитів (в алфавітному порядку тем), узгоджуються терміни доведення інформації до кожного абонента, а в ті дні, коли йому передається інформація, в картотеці робиться про це спеціальна помітка.
При невеликому числі абонентів їх можна оповіщати усно — за телефоном або при особистому спілкуванні під час чергових відвідин бібліотеки. Перевага такого способу передачі інформації полягає в
134
оперативності і можливості встановити із споживачем безпосередній контакт, що дозволяє відразу ж з'ясувати його відношення до підготовлених матеріалів (абонент сам відбирає ті з них, які йому знадобляться, і вписує в свій формуляр).
Іноді інформація посилається на спеціальних бланках (інформаційних листках) або на картках. Карткова форма дуже зручна для абонента: картки з бібліографічними записами матеріалів (бібліографічними описами, довідковими анотаціями й іншими відомостями), поступово нагромаджуючись, утворюють особисту тематичну картотеку.
Своєчасно одержуючи від абонента відгуки про якість інформаційного забезпечення (за різними параметрами), бібліотека може адекватно реагувати на зміну і уточнення його інформаційних потреб. При цьому важливо наперед визначити джерела інформації, що обробляються бібліотекою, з'ясувати, які з них найбільш важливі для споживача, а які він регулярно переглядає самостійно. Необхідно також погоджувати питання про види документів і хронологічні межі, в яких виявляються потрібні матеріали.
Рис. 4.10. Форми індивідуального інформування.
Інформування за цими системами має відповідати деяким вимогам, головними з яких є: здійснення інформування в автоматизованому режимі, максимальна повнота, коротке розкриття змісту матеріалів (довідкове анотування), а також наявність постійно діючого зворотного зв'язку з абонентом. Проте нині не всі ЦБС в змозі забезпечити такий рівень інформування і тому в бібліотеках, де продовжують працювати традиційно, може йтися лише про поглиблене індивідуальне інформування із застосуванням окремих елементів названих систем.
