- •Предмет и задачи современной экологии. Место экологии в системе знаний.
- •История становления современной экологии.
- •Основные направления в современной экологии.
- •Представление о физико-химической среде обитания организмов.
- •Классификация сред жизни.
- •Особенности водной, наземно-воздушной, почвенной сред.
- •Приспособление организмов к обитанию в различных средах.
- •Определение понятия Экологический фактор.
- •Классификация экологических факторов.
- •Принципы воздействия абиотических факторов на организм.
- •Констелляционное действие факторов.
- •Лимитирующие факторы. Закон минимума.
- •Экологическая роль климатических факторов.
- •Биотические факторы.
- •Антропические факторы.
- •16. Принципы экологической классификации организмов. Жизненные формы.
- •17. Вид как экологическая система. Понятие о виде. Внутривидовая структура.
- •18. Понятие о популяциях. Иерархическая структура популяций.
- •19. Пространственная структура популяций. Характер размещения организмов в пространстве.
- •1. Организмы.
- •2. Популяции.
- •7. Биосфера
- •20. Генетическая структура популяций. Генофонд популяции. Полиморфизм.
- •21. Демографические характеристики популяции.
- •22.Таблицы и кривые выживания популяций.
- •23.Возрастной и половой состав популяции.
- •24. Динамика численности популяции. Репродуктивный потенциал.
- •25. Теоретические модели роста популяций: экспоненциальная и логистическая.
- •26. Типы динамики численности популяции.
- •27. Типы экологических стратегии
- •28. Флуктуации численности популяции и «циклические» колебания.
- •29. Популяция как саморегулирующая система. Авторегуляция и ее принципы.
- •30. Типы межвидовых популяционных взаимодействий
- •31. Понятие о биоценозе. Биотоп. Биогеоценоз и экосистема
- •32. Зональность и основные типы наземных экосистем
- •34. Границы биоценозов. Представление об экотоне, краевой эффект.
- •35. Взаимосвязи компонентов внутри экосистем. Структура сообществ.
- •36. Трофические уровни. Пастбищные и детритные пищевые цепи.
- •37.Экологические пирамиды.
- •38. Первичная и вторичная продукция. Валовая и чистая продукция.
- •39. Продуктивность водных и наземных экосистем.
- •40.Суточная, сезонная и многолетняя динамика биогеоценозов.
- •41. Сукцессии и климакс. Климаксные серийные сообщества.
- •42. Границы биосферы. Горизонтальная и вертикальная структура биосферы.
- •43. Круговорот вещества и энергии. Функциональная целостность биосферы.
- •44.Основные тенденции эволюции биосферы.
- •45.Возникновение и развитие ноосферы. Влияние человека на биосферу.
- •46. Научные основы охраны природы.
- •47.Экология и будущее человека.
Предмет и задачи современной экологии. Место экологии в системе знаний.
Эколо́гия (от греч эко— обиталище, жилище, дом, имущество и логос— понятие, учение, наука) — наука о взаимодействиях живых организмов и их сообществ между собой и с окружающей средой.
Объектами экологии являются преимущественно системы выше уровня организмов, т. е. изучение организации и функционирования надорганизменных систем: популяций, биоценозов (сообществ), биогеоценозов (экосистем) и биосферы в целом. Другими словами, главным объектом изучения в экологии являются экосистемы, т. е. единые природные комплексы, образованные живыми организмами и средой обитания.
Задачи экологии меняются в зависимости от изучаемого уровня организации живой материи. Популяционная экология исследует закономерности динамики численности и структуры популяций, а также процессы взаимодействий (конкуренция, хищничество) между популяциями разных видов. В задачи экологии сообществ (биоценологии) входит изучение закономерностей организации различных сообществ, или биоценозов, их структуры и функционирования (круговорот веществ и трансформация энергии в цепях питания).
Главная же теоретическая и практическая задача экологии — раскрыть общие закономерности организации жизни и на этой основе разработать принципы рационального использования природных ресурсов в условиях все возрастающего влияния человека на биосферу.
Взаимодействие человеческого общества и природы стало одной из важнейших проблем современности, поскольку положение, которое складывается в отношениях человека с природой, часто становится критическим: исчерпываются запасы пресной воды и полезных ископаемых ухудшается состояние почв, водного и воздушного бассейнов, происходит опустынивание огромных территорий, усложняется борьба с болезнями и вредителями сельскохозяйственных культур.
Для решения этих глобальных проблем и прежде всего проблемы интенсификации и рационального использования, сохранения и воспроизводства ресурсов биосферы экология объединяет в научном поиске усилия ботаников, зоологов и микробиологов, придает эволюционному учению, генетике, биохимии и биофизике их истинную универсальность.
Если изобразить иерархическую схему наук, то на 1 уровне окажется философия, которая делится на философию природы, общества и мышления. Экологические науки находятся среди всех подразделений научных знаний. Среди естественных наук – биология, геоэкология, среди гуманитарных наук – социоэкология, среди наук о мышлении – неосферология, среди технических наук – инженерная экология. Современная экология в связи с усилением воздействия человеческого общества на окружающую среду является сложной междисциплинарной наукой, изучающей сложные проблемы взаимодействия с окружающей природной средой.
История становления современной экологии.
С первых шагов своего развития человек неразрывно связан с природой. Он всегда находился в тесной зависимости от растительного и животного мира, от их ресурсов и был вынужден повседневно считаться с особенностями распределения и образа жизни зверей, рыб, птиц др.
же в самых древних из известных нам письменных источниках не только упоминаются различные названия животных и растений, но сообщаются некоторые сведения об их образе жизни. Видимо, авторы этих рукописей обращали внимание на представителей живой природы не только из любознательности, но и под впечатлением их значения в жизни людей: охоты на диких зверей и птиц, рыболовства, защиты посевов от вредных животных и т. д.
Большое влияние на мировоззрение ученых современной эпохи оказали древнегреческие ученые. Так, например, Аристотель в своей "Истории животных" различал водных и сухопутных животных, плавающих, летающих, ползающих. Его внимание привлекали такие вопросы, как приуроченность организмов к местообитаниям, одиночная или стайная жизнь, различия в питании и т. д. Вопросы строения и жизни организмов рассматривались в трудах таких античных мыслителей и философов, как Теофраст, Плиний Старший с его знаменитой "Естественной историей".
Удивительные открытия, которые принесли с собой путешествия в отдаленные страны и великие географические открытия эпохи Возрождения, послужили толчком для развития биологии. Ученые и путешественники не только описывали внешнее и внутреннее строение растений, но и сообщали сведения о зависимости растений от условий произрастания или возделывания. Известный английский химик Роберт Бойль оказался первым, кто осуществил экологический эксперимент; он опубликовал результаты сравнительного изучения влияния низкого атмосферного давления на различных животных.
Большой вклад в формирование экологических знаний внесли такие выдающиеся ученые, как шведский естествоиспытатель Карл Линней и французский исследователь природы Жорж Бюффон в трудах которых подчеркивалось ведущее значение климатических факторов.
Важные наблюдения, оказавшие влияние на развитие экологии, были выполнены учеными Российской Академии наук в ходе экспедиционных исследований, проводимых со второй половины XVIII в. (Крашенинников, Лепехин, Паллас)
Большое влияние на развитие экологической науки оказал французский автор первого эволюционного учения Жан Батист Ламарк, считавший, что важнейшей причиной приспособительных изменений организмов, эволюции растений и животных является влияние внешних условий среды. Также большое значение в развитии экологии имеют Рулье, считавший, что важнейшая причина в приспособлении животных, растений являются влияние условий окружающей среды.
Огроную роль сыграли труды Дарвина – основания учения об эволюции органического мира.
Термин «экология» вверл Эрнст Геккель в 1866 г. Как самостоятельная наука «экология сформировалась к началу 20 в. Большой вклад внесли Тимирязев, Докучаев, Сукачев. Вернадский создает учение о биосфере. Во второй половине 20 в. Происходит своего рода «экологизация» современной науки. Это связано с осознанием огромной роли экологических знаний. В изучении многообразнх процессов большую помощь оказывают экспериментальные методы, исследуются влияние разных условий на организмы и их реакция.
В настоящее время в экологии выделяют ряд научных отраслей и дисциплин: популяционная экология, географическая экология, химическая экология, промышленная экология, экология растений, животных, человека.
Таким образом, современная экология - универсальная, бурно развивающаяся, комплексная наука, имеющая большое практическое значение для всех жителей нашей планеты. Экология - наука будущего, и возможно, само существование человека будет зависеть от прогресса этой науки.
