1. Вишивка;

2. Гобелен;

3. Аплікація;

4. Батик.

17. Дайте визначення поняттю «батик»:

1. узагальнена назва різноманітних способів ручного розпису тканини;

2. вид мережива, плетeнного на коклюшках;

3. один з видів декоративно-прикладного мистецтва, основою якого є плетіння (зав'язування) вузликів;

4. мистецтво складання фігурок з паперу.

18. Дайте визначення поняттю «гобелен»:

1. розпис по тканині за допомогою воску та барвників;

2. стінний безворсовий килим із сюжетною або орнаментною композицією, витканий вручну перехресним переплетенням ниток;

3. сюжетні та орнаментальні прикраси житла вирізані з паперу;

4. букети, композиції, панно, колажі виконані з різноманітних природних матеріалів.

19. Виберіть техніку декорування яйця, яка відповідає зображенню на фото:

крапанка; шкрябанка; крашанка; травлення

20. Виберіть назву техніки розпису тканини, яка відповідає зображенню:

гарячий батик; холодний батик; вузликовий батик; вільний розпис.

21. По зображенню, визначте вид різьблення по дереву:

Прорізне різьблення; Скульптурне різьблення; Рельєфне різьблення; Хатнє різьблення.

22. Оберіть вид художньої обробки деревини, який відповідає рельєфному різьбленню:

23. Оберіть з зображень один із різновидів декоративно-ужиткового мистецтва – гобелен:

А

Б

В

Г

24.Оберіть з зображень вид декоративно – прикладного мистецтва, який не відповідає писанкарству:

А

Б

В

Г

25. Оберіть вид декоративно – прикладного мистецтва, який не відповідає батику:

А

Б

В

Г

26. Встановіть, хто написав працю «Велика дидактика»:

А. К.Д. Ушинський;

Б. Ж.Ж. Руссо;

В. Я.А. Коменський;

Г. Й.Г. Песталоцці;

27. Визначте основний фактор розвитку особистості:

А. Соціальне середовище;

Б. Внутрішні і зовнішні суперечності;

В. ЗМІ;

Г. Спілкування;

28. Оберіть показник новоутворення молодшого школяра:

А. Пластичність;

Б. Довільність психічних процесів;

В. Сенситивність;

Г. Розвиток;

29. Оберіть показник формування особистості:

А. Діяльність;

Б. Виховання;

В. Навчання;

Г. Розвиток вольових якостей;

30. Вкажіть невірний варіант мети, з якою організована позакласна та позашкільна робота:

А. забезпечення гнучкої системи навчально-виховної діяльності в цілому;

Б. організації дозвілля учнів;

В. формування і задоволення різноманітних інтересів учнів;

Г. формування строгої дисципліни та сумлінності учнів без прояву ініціативи.

31. Вкажіть невірне твердження щодо знань, якими повинен володіти керівник гуртка:

А. зміст типових програм гуртків декоративно-ужиткового мистецтва;

Б. зміст медичних карток гуртківців;

В. вимоги до удосконалення навчальних програм;

Г. вимоги до планування занять гуртка;

32. Вкажіть невірне твердження щодо вмінь, якими повинен володіти керівник художньо-прикладного гуртка:

А. проводити аналіз діючих та розробляти авторські програми з декоративно-ужиткового мистецтва;

Б. планувати роботу гуртка;

В. планувати фінансове забеспечення учнівських груп різного віку;

Г. складати календарно-тематичні плани, плани-конспекти занять, план профорієнтаційної роботи тощо;

33. Знайдіть невірний метод, який не відповідає методам спонукання:

1. Доповідь;

2. Заохочення;

3. Покарання;

4. Метод особистого прикладу.

34. Знайдіть невірний метод, який не відповідає методам практичної діяльності:

1. Художнє проектування;

2. Розробка композиції за зразком;

3. Втілення проекту в матеріалі;

4. Пояснення.

35. Педагогіка – наука, що вивчає …:

А. Теорію навчання і виховання;

Б. Закономірності розвитку людини в умовах педагогічного впливу;

В. Сукупність теоретичних і прикладних наук, що вивчають процеси виховання, навчання і розвитку особистості;

Г. Закономірності розвитку особистості та шляхи її виховання;

36. Оберіть причини неуспішності учнів в процесі навчання:

А. Негативне ставлення до навчання;

Б. Диференційований підхід до учнів;

В. Слабка воля;

Г. Різні методи і прийоми навчання;

37. Вкажіть, що вивчає вікова психологія:

А. Виявляє структурні зміни;

Б. Досліджує закономірності розвитку людини на різних етапах її індивідуального життя;

В. Вивчає проблемні ситуації та індивідуальні особливості особистості;

Г. З’ясовує роль історично вироблених суспільством цінностей у формуванні особистості.

38. Оберіть вірний варіант, що вказує на прискорений фізичний і психічний розвиток особистості:

А. Самовиховання;

Б. Акселерація;

В. Тип нервової системи;

Г. Характер.