- •Содержание
- •I. Методические рекомендации (материалы) для преподавателя
- •II. Методические указания для студентов
- •III. Фонды оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации
- •3.1. Вопросы для подготовки к экзамену
- •Тема: «Методика редактирования авторского оригинала. Автоматизация рип»
- •Тема: «Редакторская оценка логической структуры текста»
- •Тема: «Полиграфические средства оформления издания»
- •Тема: «Редактор в реализации книги»
- •Тема: «Оценка эффективности и рентабельности издания»
- •3.4. Задания для практических занятий Практическое занятие № 1 Тема: «Психологические основы редакторской деятельности»
- •Практическое занятие № 2 Тема: «Тематическое планирование в издательстве»
- •Практическое занятие № 3 Тема: «Рецензирование авторского оригинала»
- •Практическое занятие № 4 Тема: «Издательские договоры»
- •Практическое занятие № 5 Тема: «Методика редактирования авторского оригинала»
- •Техника редакционной правки рукописи
- •Практическое занятие № 6 Тема: «Методика редактирования авторского оригинала. Редактирование стиля и языка»
- •Задание и методика выполнения
- •Практическое занятие № 7 Тема: «Работа редактора над концепцией произведения»
- •Определить вид издания по целевому назначению:
- •2. Установить читательский адрес издания:
- •3. Выявить вид издания по характеру информации:
- •Практическое занятие № 8 Тема: «Редакторская оценка логической структуры текста. Редактирование заголовка произведения»
- •Задание и методика выполнения
- •Практическое занятие № 9 Тема: «Редакторская оценка логической структуры текста. Редактирование композиции произведения»
- •Задание и методика выполнения
- •Практическое занятие № 10 Тема: «Редакторская оценка логической структуры текста. Редактирование рубрикации произведения»
- •Задание и методика выполнения
- •Практическое занятие № 11 Тема: «Редакторская оценка логической структуры текста. Исправление логических ошибок»
- •Практическое занятие № 12 Тема: «Редактирование фактической информации. Работа редактора над текстовым фактическим материалом»
- •Практическое занятие № 13 Тема: «Редактирование фактической информации. Редактирование цитат»
- •Задание и методика выполнения
- •Практическое занятие № 14 Тема: «Редактирование фактической информации. Редактирование цифрового материала»
- •Задание и методика выполнения
- •Тема: «Редактирование внетекстовых материалов. Редактирование таблиц»
- •Практическое занятие № 16 Тема: «Редактирование внетекстовых материалов. Редактирование иллюстраций»
- •Задание и методика выполнения
- •Практическое занятие № 17 Тема: «Корректура в рип»
- •Задание и методика выполнения
- •3.5. Темы и задания контрольных работ
- •3.6. Задания для выполнения самостоятельной работы
- •Тема «Редактор – сотрудник издательства»
- •Тема «Тематическое планирование в издательстве»
- •Тема «Работа редактора над концепцией произведения»
- •Тема «Редакторская оценка логической структуры текста»
- •Тема «Редактирование фактической информации»
- •Тема «Редактирование внетекстовых элементов авторского оригинала»
- •Тема «Полиграфические средства оформления издания»
- •Тема «Редактор в реализации книги»
- •Тема «Оценка эффективности и рентабельности издания»
- •3.7. Тестовые задания (примеры из разных вариантов)
- •3.8. Контрольная работа для студентов заочного отделения и методические рекомендации по ее выполнению
- •Требования к оформлению работы:
- •План анализа издания
- •3.9. Методические указания по выполнению курсовой работы
- •1. Общие положения и требования к курсовой работе
- •2. Тематика курсовой работы
- •3. Научное руководство курсовой работой
- •Основные этапы подготовки курсовой работы
- •Структура курсовой работы
- •6. Оформление курсовой работы
- •7. Порядок защиты курсовой работы
- •Примерные темы курсовых работ
- •I. Организация редакционно-издательского процесса, составляющие редакторской деятельности
- •II. Редакционная подготовка произведений к печати
- •III. Оформление и художественное редактирование произведений
- •IV. Печать тиража и послепечатная обработка изданий
- •Список рекомендуемой литературы Нормативные издания
- •Справочные издания
- •Научные и профессионально-производственные издания
- •Учебные издания
- •Информационные издания
- •Периодические и продолжающиеся издания
- •Образец оформления оглавления Оглавление
- •Глава I. (Название)…………………………………………………………….…………6
- •Глава II. (Название)………………………………………..……………………………12
- •Глава III. (Название)………………………………………………….…………………23
- •Технология редакционно-издательского процесса Методическое обеспечение дисциплины
- •454091, Г. Челябинск, ул. Орджоникидзе, 36-а
3.5. Темы и задания контрольных работ
Контрольные работы не предусмотрены.
3.6. Задания для выполнения самостоятельной работы
Наименование тем |
Содержание |
Форма контроля |
Редактор – сотрудник издательства |
Сравнительный анализ материалов квалификационных справочников. |
1. Иерархическая структура издательских редакторов. 2. Таблица результатов сравнительного анализа. |
Тематическое планирование в издательстве |
Анализ годового тематического плана какого-либо издательства. |
Проверка задания, выполненного в письменной форме. |
Работа редактора над концепцией произведения |
Создание концепции нового периодического издания. |
Презентация в программе Power Point. |
Редакторская оценка логической структуры текста |
Комплексный редакторский анализ логической структуры произведения. |
Проверка задания, выполненного в письменной форме. |
Редактирование фактической информации |
Комплексный редакторский анализ фактической информации материалов периодических изданий. |
Мини-опрос в ходе практического занятия.
|
Редактирование внетекстовых элементов авторского оригинала |
Разработка внетекстовых элементов будущего издания. |
Проверка работ с их последующим обсуждением. |
Полиграфические средства оформления издания |
Сравнительный анализ полиграфического оформления глянцевой периодики. |
Устное выступление на семинарском занятии. |
Редактор в реализации книги |
Составление плана рекламной кампании издания. |
Проверка письменных заданий. |
Оценка эффективности и рентабельности издания |
Изучение рентабельности изданий какого-либо ассортиментного раздела. |
Оценка письменных заданий.
|
Самостоятельная работа № 1
Тема «Редактор – сотрудник издательства»
(ОК-5), (ПК-10), (ПК-24), (ПК-25)
Цель работы – закрепить знания о видовой и организационной структуре редакционных сотрудников издательства.
Задание и методика выполнения: изучить, обобщить и проанализировать материалы квалификационных справочников для выявления всех возможных должностей издательских редакторов; выписать их определения; выявить общие и специфические обязанности выявленных редакторских должностей (например, художественного, литературного, технического, выпускающего, младшего редактора и пр.). Результаты выполнения работы занести в таблицу.
Табл.
Должностная специфика редакторской деятельности
Наименование должности редактора |
Определение должности |
Общие обязанности |
Специфические обязанности |
Квалификационные требования к должности |
|
|
|
|
|
После заполнения таблицы составить иерархическую структуру издательских редакторов (главного, старшего, младшего, редактора-стажера и т. д.) с указанием стрелками их подчиненности и взаимопересечения обязанностей.
Самостоятельная работа № 2