Практическое занятие № 13 Тема: «Редактирование фактической информации. Редактирование цитат»

(4 часа) (ПК-17), (ПК-18)

Цель работы – изучить правила цитирования и технику редактирования цитат.

Задание и методика выполнения

1. Определить точность цитирования. Для этого проверяют не только буквальное совпадение цитаты с подлинником, но и содержательное, т. е. смысловое соответствие цитируемого текста первоисточнику. Чтобы избежать ошибок и просчетов, редактор должен разыскать первоисточник и сверить его с цитатой, обозначая каждый пропуск в цитате и все имеющиеся несовпадения, т. к. цитаты нередко толкуют произвольно, не согласуя комментарий с их объективным содержанием.

2. Установить правомерность и целесообразность выбора каждой цитаты. Этот этап редактирования цитат основывается на том, что не всякая цитата приводится авторами целесообразно. В теории редактирования различают такие понятия, как цитирование и цитатничество. Под цитатничеством понимают употребление цитат без надобности и (или) подмену ими самостоятельных мыслей. Поэтому задача редактора состоит в том, чтобы установить насколько обоснованно употребляется цитата, оправданна ли она по существу и по цели, обогащает ли произведение, помогает ли автору решать стоящие перед ним задачи.

3. Проанализировать приемы, которыми цитата введена в текст: способом прямого цитирования, когда текст цитаты заключается в кавычки, либо методом «раскавыченных цитат», которые могут быть переданы с помощью косвенной речи или представлять собой цитатное вкрапление. Точность цитирования при этом не преследуется, т. к. изменения в цитатах могут быть слишком значительными.

4. Проверить правильность оформления цитат.

Практическое занятие № 14 Тема: «Редактирование фактической информации. Редактирование цифрового материала»

(4 часа) (ПК-17), (ПК-18)

Цель работы – уяснить правила введения цифр в текст авторского оригинала.

Задание и методика выполнения

1. Проверить правила включения цифры в текст.

2. Конкретизировать числовые значения, оценить выбор единиц измерения.

3. Выборочно проверить вычисления автора путем подсчета.

4. Оценить сопоставимость цифр, т. е. соотнесение числовых значений в пределах всего текста;

5. Определить целесообразность и необходимость присутствия каждого цифрового значения в тексте.

Таким образом, редактору необходимо знать способы аналитической обработки статистического материала, правила округления цифр, владеть методикой построения системных рядов, уметь проверить вычисления.

Практическое занятие № 15

Тема: «Редактирование внетекстовых материалов. Редактирование таблиц»

(8 часов) (ПК-17), (ПК-19), (ПК-21)

Цель работы – освоить технику редактирования таблиц.

Задание и методика выполнения

1. Решить вопрос о том, предпочтительна ли табличная форма подачи материала, т. к. иногда целесообразен перевод табличных данных в текст, в диаграмму или график, вывод.

2. Проверить наличие всех элементов таблицы:

• заголовок – тематический заголовок формулирует содержание, тему таблицы; нумерационный заголовок указывает порядковое место в ряду других таблиц;

• головка – верхний горизонтальный ряд заголовков вертикальных граф;

• боковик – левая вертикальная колонка, содержащая данные о горизонтальных строках;

• хвостовая часть или прографка – табличные сведения, относящиеся к соответствующим заголовкам боковика;

• итоговая часть – это итоговая линейка и прографка под ней.

3. Определить вид таблицы:

По назначению:

• книжно-журнальные, содержащие в графах текстовые или цифровые элементы;

• отчетно-статистические, с графами, заполненными цифровым материалом;

• проформы - образцы или примеры отчетных документов;

• канцелярские и конторские (пустографки) – таблицы с пустыми графами.

По характеру материала:

• рабочие (используются для расчетов);

• аналитические (для анализа и выявления закономерностей при сопоставлении данных);

• статистические.

В зависимости от обрамления линейками:

• открытые (не ограниченные снизу и с боков линейками);

• полузакрытые (ограниченные линейками с боков или снизу);

• закрытые (ограниченные линейками с четырех сторон).

По способу расположения на полосе:

• оборочная – узкая по формату и небольшая по высоте, до полного формата полосы набора по ширине дополняется укороченными строками текста;

• форматная – равна по ширине формату полосы набора (или немного уже), а по высоте меньше ее;

• полосная – занимает всю полосу набора (при большой высоте может располагаться с продолжением на нескольких полосах набора подряд);

• распашная – требует для своего размещения двух смежных полос, т. е. разворот, по высоте может быть чуть меньше полосы набора.

4. Оценить удобство пользования таблицей, которое требует, чтобы подача всех табличных материалов была строго унифицированной, должны быть указаны все единицы измерения, заголовки боковика и головки должны быть членами одного ряда.

5. Проверить достоверность данных. Для этого рекомендуется проводить проверочный расчет нескольких цифр таблицы и все цифровые данные таблиц должны быть проверены редактором, так же как и любой другой фактический материал.

6. Следить за соблюдением основных правил полиграфического оформления таблицы: